外篇之十億神龍 楚震東

看著台下做得滿滿當當的位子,楚震東心頭真是百感交集,面前的這些學生,面前這些風華正茂的少年,不正是自己數十年來苦心追求的一顆顆火種嗎?以前自己雖然坐著西南聯大的位子,但很多事情,卻未必能放開手腳,牽扯自己的東西實在太多了,眼前的這一幕,不正是自己夢寐以求的么,有一所可以讓自己自由傳播火種,自由實現自己教育理想的學校,自己期盼了多少年,十年,二十年,還是三十年……

看著楚校長的思緒一時好像有點走神,坐在楚震東旁邊的吳巍不得不在旁邊悄悄的暗示了一下楚震東,「校長,現在輪到你發言了!」

楚震東回過了神,飽含感情的看了一眼台下鴉雀無聲的面孔,那些青春的面孔,正用各種各樣敬仰的眼神看著自己和台上的眾人。

楚震東的動作出乎了所有人的意料,一身漢服長袍的他拿起了台上的話筒,一撩下擺,一步步的走倒了台下,站在學生中間,楚震東的舉動引起了會場內新生的一陣輕微騷動,但騷動很快就平息了下來。

這是震東大學理學院第一界新生的入學大會,也是震東大學建校以來的第一界新生入學大會,看著周圍的這些學生,楚震東心裡感慨萬千。

「本來,為了今天這個時候,我準備了很長時間,也有很多話想跟大家說,我想跟大家說一說我們的這一所學校,我想跟大家說一說你們的將來,但現在,在這裡,看著你們,我卻什麼話都說不出來,或者說,我想說的話很多,但卻不知道怎麼說出來。」楚震東的話通過話筒,傳到了禮堂中的擴音系統內,清晰的在禮堂中回蕩。

楚震東停頓了一下,大概有二十秒的樣子,他溫和而嚴肅的目光緩緩掃過全場。

「我先問大家一個問題,同學們,你們說『天下興亡』的下一句是什麼?」

楚震東話音一落,會場內就響起兩千多名學生山呼海嘯一樣的聲浪,「匹夫有責!」

楚震東在搖頭,「不,天下興亡的下一句不是匹夫有責!」

所有人都有些不解,迷惑的看著楚震東。

「今天,在這裡,我要告訴大家的一句話,請大家記住,『天下興亡,我的責任!』,記住,是『我的責任』。」

最後那一句,楚震東加重了語氣——我的責任!我的責任?每個人都心頭一震。

「大家都參加過高考,如果今年高考每個人都額外加10分,那不等於沒加嗎?『天下興亡,匹夫有責』等於大家無責。『匹夫有責』要改成『我的責任』,匹夫是誰,不就是在坐的你和我嗎?我要這樣教育你們,因為這是我的責任,我們國家的教育辦得不好,至今也沒有一所可以擠進世界大學排名前十位的學校,是我楚震東的責任,只因為這樣,我才要辦這所震東大學。」台下傳來一陣掌聲。

「禹是人,舜是人,我也是人!他們能做到的,我為什麼不能呢?『天下興亡,我的責任』,唯有這個思想,我們的國家才有希望。我們每個同學如果人人都說:學校秩序不好,是我的責任;國家教育辦不好,是我的責任;國家不強盛,我的責任……人人都能主動負責,天下哪有不興盛的國家?哪有不團結的團體?所以說,每個同學都應該把責任拉到自己身上來,而不是推出去。在我的學校,如果教室很臟,我問『怎麼回事?』假如有個學生站起來說:『報告老師,今天是32號同學值日,他沒有打掃衛生』。那樣,這個學生在我看來是應該挨揍的。在我的學校,學生會這樣說:『老師,對不起,這是我的責任』,然後馬上去打掃。燈泡壞了,哪個學生看見了,自己就會掏錢去買個安上,窗戶玻璃壞了,學生自己馬上買一塊換上它——這才是教育,不把責任推出去,而是攬過來。也許有些人說這是吃虧,我告訴你,吃虧就是佔便宜,這種教育要牢牢記在心裡,我們每個ZH國人都要記住!」

「學校更應該訓練學生這種『天下興亡,我的責任』的思想。校園不幹凈,就應該是大家的責任。你想,這麼大的一個校園,你不破壞,我不破壞,它會臟嗎?髒了之後,人人都去弄乾凈,它會臟嗎?你只指望幾個工人做這個工作,說:這是他們的事。我是來讀書的,不是掃地的。——這是什麼觀念?你讀書幹什麼?讀書不是為國家服務嗎?眼前的務你都不服,你還能為未來服務?當前的責任你都不負,未來的責任你能負嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會說:『那不是我的事,那是總務處的事。』這是錯誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開水龍頭後,發現沒水,又去開第二個,第二個也沒有,又去開第三個——這樣的學生,我看見是要開除的,震東大學也絕不允許招收這樣的學生!連舉一反三都不懂,第一個沒水,第二個會有嗎?你就沒想到水會來嗎?人無遠慮怎麼能行?作為一個幹部,作為一個人,都要想到後果,後果看得越遠的人,越是一個成功的人。一個只管眼前,不顧將來的人,不是一個好乾部,不是一個有用的人。水管不關,來了水後讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關註:『反正是國家的水,不是我的自己的!』——浪費國家的,就是『漢奸』!你為什麼浪費國家的水?你為什麼浪費國家的資源?我每天洗臉都為國家省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學校現在兩千多學生,將來還會更多,每個人每天節省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節省國家資源。」

掌聲……

「我常說,愛國可有兩種,一種是積極愛國,一種是消極愛國。積極愛國是為國家創造財富,消極愛國是為國家節省財富。國家在創造一個優良的環境供你讀書,你還浪費國家的財富,你良心在?你上大學都如此,怎麼能期望於中學生、小學生呢?怎麼能期望於一般老百姓呢?你高級知識分子都不愛國,怎麼能讓老百姓去愛國呢?從自己身邊做起,我們國家才有希望——這就是『天下興亡,我的責任』積極負責的道德觀念,這就是道德教育。」

掌聲……

「另一點,我們要有『勿以善小而不為,勿以惡小而為之』的敬業觀念。天下有大事嗎?沒有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養良好的道德,是從尊敬老師開始的,是從那很小很小的事開始的。這種道德是慢慢建立起來的,而不專門找到大事才幹。有一次一個學校邀請我到他們哪裡訪問,我和他們校長一塊出來,禮堂里有很多廢紙。我說不要撿,要等下午學生自己撿——同學們,誰丟下這些紙屑就是不愛國。天下無大事,請先把自己腳下的紙屑撿起來——這就是我的教材」

楚震東這話一說完,會場內幾乎所有的學生都低下了頭。

「好的,同學們撿起自己腳下的廢紙,這就愛國的開始。我給大家講兩個關於漬紙的故事。」

到了這個時候,會場內所有人的注意力都被楚震東吸引了,偌大的一個會場內,除了楚震東的聲音外,安靜得像沒有一個人。

「第一個,M國有個『福特公司』,福特是一個人,他大學畢業後,去一家汽車公司應聘。和他同應聘的三四個人都比他學歷高,當前面幾個人面試之後,他覺得自己沒有什麼希望了。但既來之,則安之。他敲門走進了董事長辦公室,一進辦公室,他發現門口地上有一張紙,彎腰撿了起來,發現是一張漬紙,便順手把它扔進了廢紙簍里。然後才直到董事長的辦公桌前,說:『我是來應聘的福特。』事長說:『很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。』福特驚訝地說:『董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎麼把我錄用了?』董事長說:『福特先生,前面三位的確學歷比你高,且儀錶堂堂,但是他們眼睛只能看見大事,而看不見小事。你的眼睛能看見小事,我認為能看見小事的人,將來自然看到大事,一個只能看見大事的人,他會忽略很多小事。他是不會成功的。所以,我才錄用你。』福特就這樣進了這個公司,這個公司不久就揚名天下,福特把這個公司改為『福特公司』,也相應改變了整個M國國民經濟狀況,使M國汽車產業在世界占居鰲頭,這就是今天『M國福特公司』的創造人福特。大家說,這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事,但只能『看見』大事的人,不一定能看見小事,這是很重要的教訓。第二個漬紙的故事,當上屆亞運會在J國廣島結束的時候,六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆:『可敬,可怕的J國人!』就是因為沒有一張廢紙,就使全世界為之驚訝。再看看我們國慶節在首都升國旗的鏡頭,當人們散去,滿地廢紙,到處亂刮!外國人一看當然會這樣認為:你們ZH國此時要同J國比,差得遠呢!大家不要總是說:我們國家地大物博,有100多枚金牌——這都沒用,咱們的道德水準還沒上來,還差得遠!大家說這些廢紙重要不重要?所以說,我讓大家撿起一張廢紙,這就是愛國的開始。萬事從小事做起。M國太空3號快到月球了,它卻不能登上去而無奈地返回來,為什麼?只是因為一節30塊錢的小電池壞了,他們這個醞釀很久的航天計畫被

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