收麥是一年最勞累的農忙時節，對於過慣了仔細生活的捉馬鄉農民，這趟刨口糧的活計卻是比年節還重要，典型的組合是爹娘前頭割、大點的孩子扎剁打捆，小點的屁孩跟後頭撿麥穗，一家不分男女老少那是全家上陣，即便是拄拐的老人，也擔負起了給全家把飯送地頭的任務。
割是開頭，曬最麻煩、打麥最累、揚場最熱鬧，幾天過後，村裡各處便堆著一兩層樓高的麥秸垛，一半是牲口的乾糧供冬季缺草時嚼吧嚼吧。一半用作村裡和泥打夯的材料，也給村裡那些野孩子添了一處好玩的去處。城裡來捉馬鄉實習的老師假期歸來上課時，初一的學生只到了一半，單長根領著老師們從各家吆喚回來一少半，另一半，卻是家長和老師從村裡旮旯犄角揪回來的。
課又重新開始了，除了學生過了個麥候晒黑了點，沒有什麼變化，老師群里倒有變化了，少了個雷大鵬，還住院著呢，出了院肯定還要休養幾天，實習期不過兩個月，已經剩下沒幾天，來不來還得兩說。少了開灶生火插科打諢得，還別說，清靜倒是確實清靜，就是免不了讓人覺得有點寂寞。班長丁一志本不多言，王華婷和劉翠雲又有點嬌生慣養了，司慕賢借著雷大鵬的電腦忙著畢業論文，照顧這組人生活的重擔便全部落到單勇一個人肩上了。
課，繼續上著，沒有什麼新意，別說單勇覺得沒啥意思，就學生學得好像也沒有什麼意思。
這不，單勇正講著統考的卷子，聽記題之一：市委、市政府解決群眾反映迫切問題的重大決策是：答案A，建設平安潞州、創建魅力城市、構建和諧社會；答案Ｂ，對他們對社會多一份思考，多一份社會責任；答案Ｃ，開始緩解城區中心出行難的問題……這問題甭說學生了，就單勇也未必做得出來，實在讓人蛋疼不已的問題。
對於這些類似的問題，學生給了不少蛋疼的答案，比如文言文閱讀是蒲松齡的《聊齋志異》里選篇《狼》，提問是為什麼作者評價「止增笑耳」，學生的回答是，那狼是傻X，擔子里只有骨頭沒肉了，還搶！……積累應用題問：江山代有人才出、各領風騷數百年，這風騷是指……學生填的是騷貨、破鞋！
就即便沒有雷大鵬誤人子弟，這幫學生的答案也足夠讓雷人了。一份題講得單勇磕磕絆絆，講到題末《納粟買監生》，那掏錢買官的不會應試寫了句「因怕如此、所以如此、仍要如此、何苦如此」，講到此處時，看著滿桌的學生，驀地讓他心有所思。
其實自己一點都不喜歡這個樣子，何苦如此呢？可被學校和家庭束縛，卻仍要如此，這麼說來，倒真不如雷大鵬那二貨想怎麼胡來就怎麼胡來，而不必像自己這樣虛偽地、嚴肅地、做作地站在講台上，對著這群大鵬講「民工預備隊」的學生堂而皇之、違心背願地講「我市注重從根本上解決弱勢群體的就業生活出路問題……」
「好了，就講到這兒吧，這次的考試成績不太理想，不過主要是這個題出得有問題，好多超出咱們的學習範圍，連老師都不會……下次努力就行了，學習好不重要，活得好才重要……大家自己看下自己的作文，把錯別字改改就行了……」
單勇靈光一現時，來了個放鬆，全盤地放鬆不再羈掛，這一下子，一班放羊也似地哄聲四起，像被解放一樣，沒想到這麼簡單就過關，看單老師的眼光里，多少也帶上了幾分喜歡。
「老師……」有人舉手喊著。
「怎麼了，水生。」單勇認識這個淘氣包。
「我們雷老師怎麼沒有來？」牛水生問。一問齊刷刷幾十雙眼睛都渴望地投向了單勇，單勇笑容一斂，可沒想到雷大鵬在學校不招人待見，擱這地方敢情群眾基礎蠻好，笑了笑道：「雷老師病了，住院了，暫時由我代課。」
「那他還來嗎？」
「我們能去看他嗎？」
「我們一起去好不？」
「單老師，潞州離這兒遠嗎？」
「……」
完了，一抓就死，一松就亂，提起雷老師，憋了好幾天的學生炸鍋了，你一句我一句，問著單勇，這群情那叫一個雞動，驚得單勇瞪著眼看著這群平時貌似不懂事的鄉下學生，可不知什麼時候師生情誼已經這麼深了。驀然間，單勇一拍講桌喊了聲：「安靜……上課時間，亂什麼！？」
一下子把孩子嚇住了，單勇心裡既有驚訝，又有妒忌，自己辛辛苦苦教學，倒不如傻雷在這兒誤人子弟，正想扮著老師的模樣訓斥兩句，不過看著一雙雙渴望的、怯生生的和懷疑的眼光，單勇又硬不下心腸來了，一笑，放低了聲音說道：「想見雷老師暫時不行，不過我有辦法……你們和他說話怎麼樣？過來水生……」
一喊這禿小子離開座位就奔上來了，全班的羨慕不已。單勇摸著手機，撥著雷大鵬的電話，一撥就通，說學生要和他通話，那邊的雷大鵬也樂歪了，趕緊地，牛水生樂滋滋拿到嘴邊，第一句話卻是：「雷哥，你咋住院了，你不來也沒人帶我們玩了……我家的羊都下了倆崽了，我媽說給你擠羊奶喝涅。」
「我說我說……」又有個打平頭的搶上來了。
「別搶別搶……哎，雷哥，你病好了趕快來啊，我們給你打麻雀。」
「雷老師，我媽還說讓你去我們家吃飯呢。」
男生女生，以牛水生為中心，擠成一團了，單勇的手機可倒霉了，被這個搶，被那個拽，搶著和電話里的雷大鵬嘮家長，單勇哭笑不得了，現在知道為什麼雷大鵬的群眾基礎這麼好了，沒把自己當老師，把學生當兄弟了，兄弟相稱，自然兄弟情深嘍。
沒有打擾學生們的熱情，單勇站到了教室門口，貌似看著西山一輪落日，實則盯守門口，生怕單校長發現他的教學方式有走向雷大鵬模式的傾向，爭了會，有人拉著他的衣角，怯生生的聲音響著：「老師，你們的灶房冒煙了。」
回頭，是班裡的小女孩景艷艷，一驚又回頭，果真是學校的廚房冒著煙，這一嚇，單勇顧不上放哨了，飛奔著向廚房而來，剛跑幾步就見得劉翠雲和王華婷從廚房裡奔出來，咳嗽著嗆得眼睛直流，單勇生氣地叫囂著：「嗨，怎麼了，讓你們生火，你們改放火了。」
「沒點著，凈是煙。」劉翠雲咳嗽著，抹著淚道。
「怎麼回事嘛，怎麼凈冒煙不著火。」王華婷也糗了，抹著眼淚。
單勇捂著鼻子進了廚房，先看灶里，潑了股涼水，再看煙道，明白了，煙道口子沒打開，引火的麥秸發潮了。趕緊地打開蓋子，把灶里清理了一下，又打開窗戶，奔出來抱了點乾柴麥秸，半晌等煙盡又重回廚房，不一會兒把火重新點起的時候，那兩位才悄悄地蹩腳從門外進來，一瞅單勇又笑了，兩人抹得一臉黑污，不好意思地扭頭去洗臉了。
以前每每見雷大鵬生火腿腳慢點，煙大點總挨單勇踹一腳，現在明白了，這活著實不簡單，最起碼幾個人都做的沒有雷大鵬好。單勇回看了眼，嘆了口氣，沒吭聲。舀著水、淘著米，切著紅薯塊、蘿蔔絲，叫劉翠雲去給班裡學生布置了下晚上作業，乾脆由自己來準備晚飯了。王華婷看著忙碌著單勇，不但沒幫上忙，還幫了點倒忙，好不懊喪，也跟著劉翠雲溜了。
放學了，歡呼雀躍的學生們三五成群奔出了校門，又過了一天，離實習結束的日期越來越近了，司慕賢、丁一志先到了廚房，劉翠雲和王華婷也跟著回來了，沒敢提不久前的事，晚飯已經做就了，小米燜紅薯，配著水蘿蔔絲菜，典型的鄉村味道，軟軟粘粘的紅薯配著呼著咯吱咯吱響聲的水蘿蔔絲，頗有風味。
不過只有這種響聲，雷大鵬不在，這些日子寂寞了好多，司慕賢卻是問剛才生火怎麼煙那麼大，劉翠雲不好意思地說著經過，王華婷笑了，道了句：「以前沒發現啊，雷大鵬也不是一無是處。」
「那當然，雷哥肺活量大，吹牛吹火都是一絕，生木炭只需要一根火柴，比專業燒烤的水平只高不低。」司慕賢笑著道。幾人都笑了，唯有班長看王華婷這麼興緻勃勃地講那位二貨，稍稍不悅地插了句道：「光會吃管什麼用？」
「呵呵，要連吃也吃不好，你就有用，又管什麼用？」單勇反駁了句。
丁一志平時不怎麼和人說話爭執，不料今天像變性了一樣，直道著：「七年級全鄉統考，捉馬鄉中排到倒數第一了，要是系裡隨後考評把這事當典型亮出來，那可有好看的了。」
這一說，又讓眾人好不懊喪，煞風景了，雷哥雖然人也不算壞，可那老師當得實在夠嗆，真要傳回學校，又要增添美談了。單勇倒被這句話噎住了，低著頭想著什麼，沒吭聲。這個表情讓丁一志誤解了，還以為真是戳到單勇的痛處了，不無擔憂地道了句：「時間不多了，我覺得應該強化一下七年級的期末練習，畢竟我和華婷都在這一組，別我們連其他組也不如了。」
彷彿有根刺刺到了單勇屁股上，坐不住了，有點氣咻咻地斜覷了班長一眼，咋就覺得這人比雷大鵬還不順眼涅，嗆著道：「你在乎的是這個呀，這不是個問題吧，你們八