我仔細聽了聽，的確是犬吠聲，隨之而來的是一種情緒愉悅，卻令人戰慄的吞咽聲。
這座大樓里深藏著比死人更危險的東西。
它是活著的，而且居於食物鏈的上層。
我又一次想起學校舊廁所房頂的六眼惡犬的圖畫。
不管它究竟是什麼東西，我不覺得自己可以避開它。犬類嗅覺靈敏，它很快就會知道我在這兒，無論我逃到哪裡，只要在這個被圍牆和鐵門封閉的場所里，就不可能躲過它的追捕。
我要逃出去，必須找到開啟鐵門大鎖的鑰匙。
我猜測並希望自己之所以在這裡，大樓的第三層，並非是沒有意義的。
舊廁所房頂的六眼惡犬畫像如此逼真，就像真正地活著，每一刻都在用我們所無法了解的方式呼吸。將它留在那裡的傢伙，無論他是人還是其他什麼東西，都一定是有智慧的。
想想吧，一個有智慧的傢伙埋下陷阱，將我和其他人丟到這個殘忍的世界，只是寄望我們像只蛆蟲一樣死掉嗎？
如果他希望我們能夠做些什麼，就一定會留下生存的提示。
我的邏輯沒有錯誤。
這層樓暫時安全，但從房間大門的樣式就可以看出全都是普通住間，沒有像是會寄存鑰匙的地方。
這裡也不是警局之類的暴力機關，不會有比斧頭更強力的武器了，也許也只有這裡才有這麼一把消防斧。
所以我要上去，和那隻可能是犬類的東西戰鬥，只有在BOSS把守的地方，才擁有最關鍵的寶藏。
如果設計我的人擁有智慧，那麼這是遊戲開始最粗暴也最簡單的考驗。
是的，這是一個生存遊戲，這就是我的推理得出的答案。
我一點都不害怕。
我一步步沿著樓梯走上去。
雙手提著斧頭，狠狠吸著煙，火星和煙霧宛如惡龍的鼻息。
雖然從外表看不出來，我從小就被稱作「無畏之川」。
在以爬樹、單杠迴旋、在狹窄的走廊護欄上行走，從高高的階梯和樓層上跳下，翻過高牆，嘗試飛檐走壁這些危險行為作為兒童遊戲的年代，大家都肆意奔放，不懼於流血和骨折，也不覺得踩死青蛙，吃烤蝗蟲是噁心的事情，只為了得到勇敢的讚譽和欽慕。
大人們當然是不贊同的，他們只感到害怕。
「你們怎麼能那麼做，太危險了！」
「誰是你們的頭？」
「高川。他很厲害。」
「別跟他玩了！聽見沒有？我要找他的家長！這個孩子得好好教育才行。」
我被狠狠訓斥了一頓，同伴們一個個離開了。
隨著年紀的增長，大人教會孩子們什麼叫做恐懼。
我起初死不悔改，依舊在房檐和牆頂上賓士，但當只剩下我一個人的時候，我也不在眾目睽睽下逞能了，那太無聊，而且有些蠢，他人詫異的目光把我當做戲子。
我成了一個優等生，不涉及危險的行為，不參與體育活動，一心放在學業上。我初中萌生的夢想是成為一名動力學專家，這需要很高的學歷。
如今我慣於將自己打理為優等生的表范，將中短髮細細梳理，露出知性清秀的面龐，有時會戴上平光眼鏡。校裝一絲不苟，像貼膜一樣裹住勻稱的身軀，還入了學生會，積极參与學習競賽。每個學期末，個人評價報告里的讚揚幾乎要溢出格子。
儘管如此，我相信兒時無畏的勇氣和力量還潛伏在身體、靈魂和血脈之中。
每一步，肌肉的顫動就變得更加清晰，這麼多年，它從未像現在這麼強有力，好似粗大的橡皮筋被漸漸拉至極限。血液在奔流，心臟在跳動，它們的聲音在耳中起鳴。
我想吶喊，喊聲在胸膛爆炸。
即使閉上眼睛，我也確信自己能夠找到前進的方向。
犬吠聲漸漸消失了。
它沒有離開，我能感覺到它審視獵物的目光。它就是這樣的生物，藏起來，找尋機會，一擊致命，這並不是懦弱，而是狡猾。
它藏在哪兒？
我踏上最後一層台階前停下來。
走廊橫在我的前方，只要沒有踏前那一步，左右兩側就是堅固的牆壁。再沒有比四樓更高的地方了，這裡就是戰場的盡頭。
我沒有看到它，視線被牆壁擋住了，那麼它究竟是在哪兒盯著我？可以確定的是，牆壁對它根本不設防。
走廊的左邊？還是右邊？
也許它根本就不依賴視覺？它是不是在用氣味和聲音確定我的位置？我覺得可以試試。
我脫下校服外套，猛然向前扔出去。
呼——
好像空氣都被撕裂開來的氣勢。
校服飛進走廊的一霎那，好似被什麼東西擊中了。沒看清楚，整件外套好似罩住某件大型物事般向左側鼓起來，眨眼就飛進了走廊深處。
機不可失，我抓緊斧子跳進走廊，壓低身體，面朝走廊左側擺出戒備的姿勢。雖然只是瞥了一眼，但我已經確定右側沒有東西，將外套撲飛的就是那東西的本體。
在大約二十米的距離處，外套失去飛翔的力道，憑藉慣性緩緩地飄落。
我仍舊沒有看清它究竟長得什麼模樣。
確切來說，我的前方一無所有。
可是我聽到了那個沉重的身體落地的聲音，聽到它憤怒的喘息和威脅的低吼。
它就在外套那邊，它是透明的，就藏在空氣中。
「過來啊，我不怕你！」我吐掉煙蒂，示威般低吼。
我知道該如何對付這個傢伙。我見識過危險，讀過各種各樣的書籍，它是怪異的，但不能讓我升起未知的恐懼，因為它的存在無法匹敵人類的想像力。
它只是一隻會隱形的野獸而已，我在此之前從沒見過，但也沒什麼好奇怪的，在人類的幻想里，這不過是一種劣質的怪異，人類甚至想出了無數種方法殺死它。
我知道血和受傷是怎麼回事，明白野獸並非無所忌憚。我的腦子裡儲藏著比其他同齡人更多的知識，了解五官所能起到的作用。
看不見，不代表不能判斷。
空氣里散發出濃烈的味道，它的身軀強壯有力，撲躍時會颳起強風。我的聽覺、嗅覺和肌膚的感覺，都在盡情刻畫出它的輪廓。
它被惹火了，吠聲激烈起來，伴隨一股惡風，它朝我直直撲了過來，無形的氣勢幾乎塞滿了整條走廊。
我感覺它有兩隻大丹犬加起來那麼大。
二十米的距離被縮短於一息中。
我將斧頭用力揮出。
什麼都沒有劈中，左側的牆壁發出蹬踏的聲音。
我不假思索地向前翻滾。勁風落在我的身後，然後又一次跳起來。
我沒來得及爬起來，只能繼續翻滾，將斧頭像長槍一樣刺向上方。
噗——
沉悶的撞擊聲。
沉重的力量從手腕傳到肩膀，又酸又痛，斧頭差點脫手，但我擊中它了。
它被撐開，向後躍了幾步。我也借力倒退幾步，半蹲在地上。如果這裡不是狹窄的走廊，而是樓下寬闊的草坪，那麼它大可以悄無聲息地繞開正面，從背後或者側邊偷襲我，可是在這裡就不能如它的意了。
這是我挑選的戰場。
它一邊低吼，一邊緩步向我逼來，似乎下一步就會發動猛烈的撲擊。
我將斧頭維持在最容易劈砍的姿勢，依循它的步伐緩緩後退。
一進一退，就像是兩者間充斥著一個斥力場。
在距離走廊盡頭的大門只剩下三米處，我謹慎拾起校服，就像鬥牛士一樣，一手拿著武器，一手拿著逗弄獵物的紅布。
它的目的達到了，我被逼入死角。
我只能上前了。
我正要邁步的一剎那，它衝上來。
我再一次劈空，落地聲仍舊落在牆壁上，瞬間又飛上天花板。
根本沒有思考的時間，我朝它用力扔出斧頭。
它呼的一聲跳到拖窗上，斧頭髮出砰的一聲，嵌在木質天花板上。
玻璃猛然間向外噴濺，像雨一樣朝樓下撒去。我看到旋轉的碎片中，牆壁、天空和光線被切割的倒影。它再一次撲過來了。
我雙手拉開校服。
它的頭顱和前肢撞入校服中，幾乎將校服撕裂。我連忙鬆開手，它帶著校服，去勢不減將我撞飛，狠狠砸在牆壁上。
我覺得自己好似被時速六十公里的汽車撞中，渾身上下的骨頭都碎了。
我吐出帶血的唾沫，用力睜開眼睛，朝嵌在天花板上的斧頭跳起來，抓住斧柄。
斧頭嵌入太深了。
我吊在斧柄上，前下方的野獸還和蒙住它頭顱的校服作鬥爭，布料凸起的形狀勾勒出它的頭部。
我用力搖擺腰肢和雙腳，藉助前盪的力量扯落斧頭。
當它將校服撕成碎片