「雞還不好發散思維啊？」林在山被石峰說笑了。
關雅玲講：「雞很容易創作吧？雞有很多寓意——吉祥如意，辟邪鎮妖。雄雞報曉的形象多正面啊，創作空間非常大。」
「再往外發散——雞蛋，雞毛信，這都可以是咱們發散出去的範圍和創作方向。還有鬥雞，也能寫成很熱血的歌。」
林在山提建議：「像雞這種意象很大的命題，我個人建議，我們創作時不要把它局限在單一的很籠統的形象上——當然這樣創作也可以，但現在留給咱們準備的時間實在太短了，要想把大的意象寫到位，這需要下大工夫。所以我覺得大家在準備這種很大的意象的命題時，要給它發散縮小成一個很小的點或面，針對它的一個特點去創作，千萬不要去寫那些籠統的概念。抓住一個小的點去深挖掘，這樣更容易創作出讓人眼前一亮的作品。」
邱震海唐亞軒等人全都點頭受教，在紙上記下了林在山給他們講的要點。
吳一凡見林在山他們在討論雞，對屋裡正在閑聊的音樂人們講：「你們也都發發言，給咱們這幾位唱作人提提建議，有關雞，還能往哪個方向發散去創作。」
有音樂人提建議：「白雞鎮妖，雄雞報曉，多容易創作啊！」
閔州當地有白雞驅鬼辟邪的習俗，所以一說雞，閔州人都會想起白雞的辟邪形象。
吳一凡講：「這些太平凡了，不好寫出特色。老林，你給大家發散一個吧，讓大家學學你是怎麼發散的。」
「我也沒什麼很特別的發散方法，就想到哪個方向了，就沿著那個方向往下去想就好了。」
在邱震海他們聽來，林在山講的要點簡直字字珠璣，全都記到了紙上。
電話另一頭的李孝妮，躺在沙發上，抱著個小記事本，也在記林在山「上課」的要點，她可比彩蝶琴房中這些人更清楚林在山的創作實力有多強。今天她要好好的和林在山學習學習。
「提到雞，你們腦子裡第一個反應過來的是什麼？」林在山引導著問大家。
「必須是小姐啊！」35歲的資深錄音師趙成棟，也不知道是不是在開玩笑，竟講出了這樣一個答案。
吳一凡叮對方：「你嘴欠吧？老趙，你正經點成不成啊！」
「呵呵，我挺正經的啊，大家各抒己見嘛。我相信在場的這些男的，包括女的，提到雞，腦子裡第一個想到的都是小姐吧？」
眾人一陣轟笑。
趙成棟卻臉皮厚厚的給林在山出難題：「林老師，這個方向能發散創作吧？」
林在山處變不驚：「發散是肯定能發散，小姐也是人啊，是人，身上就有故事。但我建議大家不要往這個方向放散，畢竟這是要上電視節目的作品。」
吳一凡也叮囑幾個唱作人：「你們創作，一定要做能被大眾主流接受的不會被斃掉的作品，千萬別往太歪的方向去做歌。別給電視台找麻煩，更別給你們自己找麻煩。」
石峰等人都懂這點，會意的點了點頭。
「現在又沒上電視。」趙成棟仍在慫恿：「林老師，小薇說你即興創作特別厲害，您就即興來首小姐之歌唄，讓我們開開眼。」
大家都朝趙成棟這有點痞的錄音師，投過去了無奈甚至是鄙夷的目光。
吳一凡氣說：「你找茬兒是吧？老趙。」
趙成棟哼唧說：「沒有啊，我就是和林老師學學，看看他是怎麼創作的。」
林在山不慍不火的微笑著講：「你要想學，我就給大家往別的方向發散發散，往小姐的方向發散，對我們幾個唱作人的準備工作一點意義都沒有，純屬浪費時間。我六點半就得走，咱們珍惜時間，說點有意義的課題好吧？」
「那行，那換一有意義的，禽流感怎麼樣？」趙成棟又換了一個難題：「我腦子裡想到雞，第二個就是禽流感。」
前一段時間，南方一直在鬧禽流感，大家聞雞色變。剛剛講雞的命題時，很多人腦子裡還真的想起了禽流感。
大家覺得禽流感這個話題倒是不那麼偏了。
石峰積極的討論著：「以禽流感為背景，我可以想像一些生離死別的愛情故事，這要寫成歌了，肯定很深情！」
關雅玲眉頭微皺，質疑說：「講這種生離死別的愛情，好嗎？」
林在山發表看法：「談不上好不好的，這都是可以創作的題材和方向，我覺得石峰的這個想法不錯，但禽流感才過去沒多長時間，如果現在就往這個方向創作，出來的作品很可能會比較沉重。咱們的創作是要給電視前的千千萬萬觀眾聽的，一定要考慮到他們的心情。」
趙成棟一聽這話，立刻講：「禽流感也不能寫啊？這個題材可以挖掘正能量去寫啊！幹嘛非寫生離死別啊，你們寫點有教育意義的歌曲不行嗎？」
林在山點點頭：「嗯，你說的有道理。但要寫太正統太有教育意義的歌，觀眾聽了不見得會特別喜歡和接受。畢竟，這是一檔綜藝節目，大家看節目還是想開心放鬆享受音樂，而不是來聽歌受教育的。」
「那您什麼意思啊？就是禽流感也不能寫唄？」趙成棟這話有點鬥氣兒了。
「能寫啊，但你要找一個好的創作角度。」林在山特意給幾個年輕人講：「我們在短時間內要準備這麼多的命題，千萬不能想到一個方向，就一條道走到黑，非要沿著這個方向去寫成歌。遇到創作瓶頸時，你就停下來，退回到出發點，試著換一個思路去想，可能就會有更好的靈感出現了。」
邱震海等人就像在聽大師點撥，連連點頭記錄。
「就像禽流感這個命題吧，如果發散去寫一個深情的故事，寫著寫著，可能我們會覺得這樣的故事太沉重了，寫不下去了。這時候你退回來，從另外的角度去看一下這個命題，這時大家就可以像老趙說的，去從教育歌曲的方向來想一想。但如果覺得這個方向又太正統了，不是很好創作，那大家就再換一個方向，來個180度的大轉身，從完全相反的方向來看這件事。」
「完全相反的方向？」眾人都有點迷惑。
「我們現在看禽流感，是從人的角度去看的，而這個命題的主體是雞，我們換一換思路，是不是能從雞的角度去看這場禽流感呢？從雞的角度來創作這首歌。」
大家心念一動，有點柳暗花明又一村的感覺了。這大叔竟然能想到從雞的角度去寫禽流感的歌，這顯然更切題了！
李孝妮那邊聽著亦有種感到暗暗生震的觸動，這哥哥怎麼能想到從雞的角度去看禽流感呢？他現在的創作思路可真是開闊啊！
林在山自己卻是有苦說不出，他這哪裡是思路開闊啊，分明就是被禽流感給限制住了創作的方向。
在另一位面，他能想到的有關禽流感的歌，只有那首配了《外來妹》主題曲《我不想說》曲子的類兒歌——《我不是想說我是雞》，所以他只能靠著自己的智慧往這個方向硬轉了。
關雅玲感興趣的講：「林老師，您這個取材的角度很新穎，從雞的角度去看禽流感，這要寫出來一首歌，應該很有趣吧？」
段月楠敏感而低聲的講：「怎麼可能有趣呢？對於咱們人類來說，禽流感只是一場疾病，但對於雞來說，禽流感是它們的屠殺末日。從雞的角度去看禽流感，這寫出歌來會很殘酷吧。」
聽段月楠這麼一講，很多人都暗暗點頭表贊同。
「小段你說的很好，從雞的角度去看禽流感，這確實是它們的世界末日。但如果按照這個方向去創作，我們可以試著可給雞做可愛的擬人化，創造出一個比較弱小、無奈、又令人同情的形象出來。一隻小雞，就像一個小孩子一樣，它在渴望著我們人類的諒解，渴望著得到公平的看待。從這個形象去出發，或許能做出立意不淺，但還很有趣能讓人眼前一亮的作品來。」
大家聽的都有點蒙，他們不像林在山腦子裡有成型的作品，讓他們去想像這樣的作品是很困難的。
林在山見很多人都不理解，便講：「我稍微做一下這個命題吧，幫你們豐富一下思路。」
「太好了！」
見林在山要現場創作，石峰又興奮了。
關雅玲等人也是倍感期待。
「如果是我沿著這個方向繼續去構思和創作，有了小雞的形象了，那我接下來會想，要用怎樣的曲式和怎樣的表演形式來展現這首歌。如果是小雞面對人類的深情吶喊，那我肯定會想找一個小孩或者很童稚的聲音來唱這首歌，從而更貼近小雞的形象。曲子上，可以寫成純兒歌——電視台沒有規定我們的創作格式，我們可以創作各種題材的音樂，兒歌也是一個方向，但考慮到電視機前大部分的觀眾都是成年觀眾，所以我不會把它寫成一首純兒歌。禽流感對雞類的世界是比較沉重的事，所以在作曲時，我可能會加入一些比較成熟甚至是深情的旋律，用童稚的聲音和深情的旋律形成對比，來打造出一個立意反差的效果。」
趙成棟等得不耐煩了：