楊愨是李從璟親自去請到洛陽來的，斯時太子引才之心可謂真切，然事到如今，李從璟罷免楊愨學院祭酒的職位，亦是半分猶豫也沒有。
正如王不器所言，百家之學，取捨有道，天下士子，良莠不齊。楊愨想要以他的後人們侍奉趙宋的那一套，來侍奉如今的大唐，李從璟可不管他是不是大教育家，下令革職都沒有絲毫憐憫之心。
他這一句話，使得滿堂具驚。
但太子接下來的話，才是會被大唐的所有讀書人，一直銘記的內容。
李從璟站在矮台上，面對大大小小各家各業的學子，鄭重開口：「朝廷興建學院時，本宮就曾說過，『使善醫者醫人，善吏者治吏，善禮者掌禮，善工者治工，善財者理財，善兵者治軍，善刑者掌法，善學者治學』。這是朝廷興辦學院的初衷，也是本宮對學院學子的期望，更是大唐對天下讀書人的要求！」
「百家學說，無分對錯，百工匠人，無分貴賤，百業才子，無分尊卑——這，就是朝廷對待天下才學的態度。我大唐要的不是興旺哪一家學說、哪一派思想，我大唐要的是百花齊放、百家爭鳴。何也？一家一派之學說，有其精華亦有其糟粕，誰能得十全十美？取其精華、舍其糟粕，才是大唐對天下學說的態度！」
「我大唐要的是百業俱興，耕者有其田，商賈有其貨，醫者有其葯，工匠有所作。我大唐要的是天下興旺，民富而後國強。我大唐還要有百萬甲士，能征戰四海；我大唐亦要文風鼎盛，有千載文章。但我大唐最需要的，是一個個腰板筆直、胸懷廣大、眼界長遠、能辨是非黑白、敢於建功報國的唐人！」
「百年後，千年後，或許滄海桑田、斗轉星移，一座座城池化為平地，一座座城池拔地而起，許多東西都會變，或許東西都會失去，但本宮希望爾等記住，大唐最重要最珍貴的東西，永遠不會變也永遠不能變，那就是一個個頂天立地的唐人！不是宋人，不是齊人，不是梁人，不是陳人，是唐人！是中華這片土地上，只出現過一次，獨一無二的唐人！」
「唐人在，則大唐在！唐人不亡，則大唐不亡！天下有億萬之眾，江山有萬里之遠，大海更是廣闊無邊，但誰要是敢打折唐人的脊樑，誰要是敢玷污唐人的心靈，誰要是敢抹黑唐人的雙眼，本宮就取他頭顱，再滅他九族，挖他祖墳，再挫骨揚灰！本宮要你們今生生在大唐，今生便不悔，若有來生，本宮還要你們以生在大唐為榮，本宮要你們願意生生世世為唐人！」
禮堂中的人不禁都站直身子，一雙雙眼睛齊刷刷落在太子身上，但凡學院學子，人皆有豪氣，甚至是虎狼之氣，更有的人，雙眼泛紅。
李從璟環視禮堂內千百個讀書人，「如有大唐功業有成，十年後百年後，你們遠居長城之外，在大海彼岸征服新土，而後開枝散葉，你們也會把那裡，刻上大唐的名字！你們也會將你們腳下站著的地方，稱之為大唐！你們也會告訴一切你們見過的人，你們是唐人！這，才是本宮想要的，才是大唐想要的！」
「今日，你們告訴本宮，大唐的治學治國學說，是該是聖人先賢的教誨，還是該是唐人容納百家後，順應大唐需要產生的新學說？」
「禮儀？仁義？誠然，這些東西不能丟，但這絕不是我大唐，令天下臣服的依仗。江南有逆臣賊子，則遣王師甲士討之，諸邊有外族侵擾，則遣王師甲士討之，海外有膏腴富饒之地，則遣王師討之！」
言盡於此，明白的人自然明白，不明白人永遠不需要明白，李從璟看向王不器，「王博士！」
王不器拱手執禮，「臣在。」
李從璟眼神堅毅：「大唐以律法治國，以忠義禮度育人，本宮要你編撰學院教材，以此為本，為我大唐教授學生！本宮要的學院學生，知禮儀，識法度，明忠奸，辨是非，忠君王，愛家國，不舍先賢教誨，而又能開拓進取，先做唐人，而後能外征不臣！在內，出仕，則能上輔君王下安黎庶，不出仕，則能有助於百業興盛，在外，從軍，則能征戰不臣開疆擴土，從文，則能治理大唐新得之地，以四海之材養我大唐之強！一言以蔽之，德才兼備，是君子，也要是虎狼！」
王不器一頭一片凜然，因為他知道，李從璟這話不僅是學院的「校訓」，也是對大唐所有士子的要求，而學院作為實踐李從璟這等思想的前哨陣地，承擔著為大唐讀書人開天闢地的職責！
「臣謹遵太子教令！」王不器深感責任重大，也感到極度的榮耀。
李從璟微微頷首，又道：「學院祭酒原本官拜從三品，現今，本宮教令：於學院設大祭酒一人，官拜正二品。王博士，現以你充任！」
王不器聞言先是一怔，而後感激涕零。如今六部尚書也不過三品，只有尚書令才是二品，知道這是因為他責任重大，李從璟先給他正了名，心中哪裡還能不一片火熱，「拜謝太子殿下！」
「教材編成，抄送演武院一份！」
論學堂之事落幕，禮堂的先生、學生、士子們，不少都已陷入前所未有的巨大驚詫中，對今日太子的「諄諄教誨」一時還無法完全消化吸收，腦海中正是各種思想與念頭，在交替閃現、彼此交鋒、廝殺不休的時候。
但也不是所有人都是這樣。
趙普起初被李從璟描繪的未來所震驚，激動得不能自己，情緒稍稍平復後，就雙眼清明神思純定。
今日太子的種種言論，他早在入學的時候就聽過了，而且理所當然的認為「情況不是本該如此嗎？」
學院的許多先生，平日里可不就是這樣教導他們的？
雖然先生們沒有太子這樣的口才，意思無法表達的像太子那樣全面而動人，但根本上總是不差的。
趙普邊走邊想著，覺得禮堂里那些大人們的諸多奇怪的反應，真的是太奇怪了。
不時，他的肩旁上就搭了一條小胳膊，李重美的聲音緊接著在他耳旁響起，這廝一邊吃著梨子一邊道：「方才太子一番話真是精彩絕倫、無與倫比，聽得我可是血脈噴張、不能自己——外征四海，在大海彼岸刻下大唐的名字，把腳下的土地都叫作大唐，多振奮人心啊！我日後一定要建功立業，以四海之材養我大唐之強！」
這位與趙普「不打不相識」的公子哥，近來估摸著是學業有所長進，是以恨不得把自己新學的所有好詞都掏出來，也不管它們用的恰不恰當。
少年心性，趙普聽到功業當然也不免激動，抱著書冊道：「內征賊子，外征不臣，天下之大，唐人何處去不得！我日後也要做公輔，為大唐社稷立功勛！」
李重美約莫是沒想到平日里性子安靜的趙普，竟然也有這等豪情壯志，立即像是看到知己一樣，跳進來雀躍道：「好啊，趙兄，想不到你也跟我一樣！咱們這可算是志同道合了……得去喝一杯！」
「喝……一杯？不大好吧？」
「豪情動人，哪能不飲酒！你不會怕了吧，你方才還說要征戰沙場呢，連飲酒都不敢？」
「誰不敢了，去就去！」
「哈哈……」
兩個十歲的孩子，已經初具雛虎之氣。
教育，得從娃娃抓起。
「少年強則大唐強啊！」李從璟瞥到趙普與李重美，微笑意味深長，他腦海中浮現出二十年後，這些從學院里走出去的大唐年輕虎狼，並肩征戰四海、治理邦國的場景。
那該是何等美好的時代，何等興旺的大唐啊！
心頭打定主意，等到學院的教育初有成果，就得馬不停蹄將學院之制推向全國，建立中等學院初等學院的分級體制，李從璟收回視線，對跟在身旁的王不器道：「楊愨暫時還可留在學院任教，若是他還抱著先前那套想法，則當立即清除出去，戚同文的想法如何，大祭酒可跟他談上一談。不僅他兩人如此，學院的其它先生亦是這般，學院既然已經建立，往後就是一個挑選適合他的人的過程。」
對此，王不器自然無不應諾。
交代完諸事，李從璟就離開了學院。
查文徽、陳陶、史虛白離開論學堂後，便一直一言不發，直到出了學院，三人站在街上，看人來人往，才稍稍緩了口氣。
「眼下大唐雖然大興貢舉，但取士的科目本就有了諸多變化，偏重經世致用，今日聞聽太子在學院之論，可見這會是日後大唐對讀書人的要求，你我士子該當何去何從？」查文徽感慨道。
陳陶沉重道：「太子之論，恕我不敢苟同。」
「史兄以為如何？」查文徽又問史虛白。
史虛白微笑道：「我倒是不這般認為。朝廷有雄心壯志，難道不是好事？習得文武藝，貨於帝王家，不是自古如此？要我看，讀書人就不該矯揉造作。」
陳陶搖頭，氣憤而又悲痛，「史兄之言，我亦不敢苟同。」
許多日後，陳陶離開洛陽，自此隱遁山林，終生不出。不只是他這樣，很多士子也是這樣，尤其是儒家士子。
李從璟聞知後，不過說