第二部 和光同塵 第十六章 字為言之文

看著象徵巴國的圖騰標誌,中年人問道:「如果它也代表一個字,應是什麼字?」

虎娃答道:「巴國先君自稱是太昊天帝的後人,據說太昊天帝的部族以蛇為圖騰,巴國的標誌也是由一條大蛇演變而來,已有了固定的畫法。如果您說這是什麼字,那麼它就是一個『巴』字,不僅代表相室國,也代表巴原五國和當年的巴國,還代表整片巴原。」

中年人又問道:「你畫出的這個『巴』字,它有御神之念嗎?」

虎娃又答道:「沒有,但人人都認識,知道它是什麼意思。」說到這裡就似混沌中開了一竅,他也忽然明白了中年人是什麼意思,又點頭道,「原來如此!」

中年人很滿意地微笑道:「好不好玩?」

虎娃:「好玩!」

中年人:「那你接著玩吧,我邊喝酒邊看著。」

虎娃拿起了自己的樹枝,把串在上面的肉吃了,一邊吃一邊在想自己要畫個什麼字。等肉吃完了,伸手凌空一拂、將地面抹平。他先畫了一豎,又斜著交叉畫了兩道紋,這種圖案他在路村的寨牆上見過,是狩獵場景的點綴,表示山上長的樹木。

宮嫄喃喃道:「這是什麼東西呀?」

侯岡接話道:「這是一株樹木,我跟隨先生行游天下,在很多先人的岩畫中、歷代的符文刻痕上,包括很多器物的圖案上都見過。」

虎娃點頭道:「對,我畫的就是一株樹木。其實按先生所說,這已不僅是畫,而是一種文。」接著又在樹木下畫了一個圈,在圈下面勾了幾筆,那圈就成了一個小腦袋,下面有個張開雙臂的小身子,有點像襁褓中的嬰兒。

宮嫄納悶道:「這是什麼,山野中的孩子?」

那中年人喝著酒,指向不遠處的一株正含苞待放的樹木道:「這是一個『李』字,李樹之李,對嗎?」他也許是怕這些晚輩們聽不懂,聲音中又帶上了神念。

當時的人們說的李樹,不僅專指一種樹。用『李』來表示樹木,指的是春天開花、結果可食,這樣的果樹在廣義上都被稱為李。後來人們的語言豐富了,李有時也專指一種果樹,它能結出深紅色的圓果,飽滿多汁酸甜可口。

在巴原各國的語言中,禮、理、李都是同一個讀音,在不同的語言組合中表達不同的意思,但也經常會被混淆。人們提到「李」的時候,有時也表示樹木開花結果的過程、象徵事物發展的規律以及最終的結果,其含義近似於「理」,總之需要好好體會。

虎娃由衷贊道:「先生猜得真准,我想畫的就是一個『李』字。先生方才畫了『禮』與『理』,我便順著先生的思路畫出了這個字,先生一眼就認出來了。」

中年人以一種很認真的眼神看著虎娃,不自覺地坐正了身體,追問道:「你以前見過這種符文嗎?」

虎娃很老實地答道:「把樹木畫成那樣的岩畫見過,但這個『李』字,是我剛剛畫出來的,我自己也是第一次看見。」

中年人又忍不住連連點頭道:「此字能傳言之神,可為言之文。我行遍天下研歷代符文圖騰、觀世上鳥獸之跡,也是第一次看見有人畫出了這個『李』字。小先生,多謝了,我敬你一杯!」

正在發愣的宮嫄趕緊給兩人斟酒,中年人長跪於地雙手端杯過眉,很正式隆重地敬酒。虎娃慌忙還禮道:「先生,您不必謝我,這不是您方才教我玩的嗎?」

中年人將杯中酒一飲而盡道:「當謝,當謝!……小先生,你還能畫出什麼字?」

虎娃苦笑道:「您這麼問,我也有點發矇了,不知還能畫什麼。」

中年人的眼神變了,竟流露出熱切的光芒,以誘導的語氣前傾身體道:「你修鍊所求是什麼,來到此地見此情此景,又有何種心境?想到什麼就畫什麼嘛!」

虎娃扭頭往旁邊看了看,發現盤瓠伸著狗腦袋正盯著地上的符文在思考呢。順手又將方才的符文抹去,在地上畫了個小腦袋的樣子,象徵腦袋或思考。想了想又在上面添了一撮毛以示髮髻,表示這是個人的腦袋而不是狗腦袋。

然後他又在腦袋周圍畫了幾道折紋,像是一個交叉路口。那中年人點頭沉吟道:「嗯,這是一個人站在路口思考——應走向何方?」

虎娃接著在符文下面又畫了個腳丫子,了了幾畫勾成。中年人皺眉問道:「你這畫的是什麼字?」

虎娃笑著答道:「回答先生方才所問,這是一個『道』字。」

中年人手中的酒杯停住了,張著嘴看了半天,這才似突然回過神來,說道:「恐怕這世上,今天是第一次有人畫出這個『道』字。我方才說的是『禮』與『理』,你卻畫出了『道』。禮與理、思與求、行與證皆含其中,小先生高明,我再敬你一杯!」

他又將酒杯高舉過眉俯身敬了一杯酒,虎娃還禮一同飲盡。看著地上畫的這個符文,想了想又在最上方添了幾下,畫的像是一隻手。

中年人笑道:「你在下面畫個腳丫子也就行了,我便能明白是什麼意思,為什麼還要在上面添只手呢?」

虎娃答道:「畫中是走在路上的人,我在前面添一隻手,表示引領、指點,也象徵可傳承之意,……感謝先生今天的教誨,來來來,我敬先生一杯!」虎娃喝興奮了、也玩開心了,不等中年人找他,他開始主動找對方喝酒了。

中年人左手端杯飲酒,又朝著地面一彈指,並沒有把地上的符文全部抹去,只是抹掉了最上方的那隻手和路口中間的那個腦袋,然後又用自己的樹枝在上面添了幾筆。

虎娃眼中彷彿看見了一支長桿上綁著鬃毛,便是使者插在車上的節,沒等中年人問,他便搶答道:「您這是表示有人在趕路,那麼這個字嘛,既可以是『趕』,也可以是『追』。」

中年人哈哈大笑道:「不錯不錯,的確如此,我們所說的同一個字可為不同之文,那麼同一種文,也可表諸多之意,……來來來,我們繼續喝酒,你們也別愣著,繼續吃肉啊!」

虎娃也哈哈大笑,像他這個年紀的孩子畢竟還是好玩的,更何況遇到今天這麼好玩的事情。侯岡一邊看著一邊吃肉,神情十分專註;盤瓠一邊吃肉一邊看著,神情非常好奇;只有宮嫄覺得無聊了,此刻夜已深,她忍不住打了個哈欠。

中年人扭頭道:「宮嫄,這麼有意思的事情,你怎麼覺得不耐煩了?」

宮嫄趕緊抖擻精神答道:「沒有,只是覺得有些睏倦了。」接著又解釋道,「方才先生在談禮法,怎麼談著談著,就在地上畫起符文了?」

中年人:「你父君一心想讓你拜在我的門下,而我的符文神通獨步天下,你有這麼好的機會,為何不認真看呢?」

宮嫄不敢頂嘴,只得又解釋道:「方才先生所畫之符,我的確是認真在看。可是後來小先生所畫之符,並沒有什麼神通手段啊,就與山野中的岩畫差不多,只是別有含義、能指代言中之文,我就有點犯困了。」

中年人:「你父君讓你跟隨我求學,你卻不知道自己真正該學什麼,若只想求神通修為,又何必來找我呢!」

虎娃插話道:「先生之神通修為也的確驚人,乃當世難尋之良師!」

中年人卻一指侯岡道:「他是我的族人、我的家人,也是我的傳人,你一定很奇怪,他為何沒有修為在身,我又為何偏偏將他帶在身邊?」

虎娃:「我剛才確實覺得有些奇怪,請先生賜教。」

中年人卻問道:「孩子,你師尊教過你神通秘法吧?」

虎娃搖頭道:「沒有,只是對我講述層層修為境界的玄妙。」

這個回答把中年人搞愣住了,愣了半天才說道:「我方才想說,你師尊教你修鍊,所傳授也不可能僅僅是秘法神通。既然你這麼答,那我就直接問了吧,為何有六境修為,才能被稱作真正的當世高人?真要是鬥法的話,就一定能斗得過一名五境修士嗎?」

虎娃答道:「大多數情況下,應該能斗得過吧,畢竟修為境界更高。但這也不一定,還要看其他情況呢。」

中年人:「你這是廢話!就這一線之隔,可能神通法力也沒差多少,其區別在哪裡呢?」

虎娃答道:「傳承!六境修為有神念之功,可以將其對萬事萬物的見知、種種神通妙法,皆以心念留於傳人,一生之所見所悟所學,凝鍊成精華,能留下真正完整的傳承。修鍊中有很多秘法,不用神念心印是很難傳下去的,還得後人從頭摸索。」

中年人端杯道:「我有大願,讓世間萬民皆能擁有六境之功。」

虎娃的酒意差點都被這句話給嚇醒了,驚駭道:「這怎麼可能!」

中年人沉吟道:「我所指,可不是你所認為的六境修為。侯岡年紀尚小,在我的子侄當中,是唯一尚未邁入初境得以修鍊者,我行游天下時卻只將他帶在身邊。世間凡人沒有神通法力,更難以神念傳承平生所學,卻可以用另一種方式傳承萬事萬物之理、開無盡之民智。」

聽見這番話,虎娃的

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