6號清晨，長達一個月的酷暑在大雨下終於有了緩解。
經過兩天的忙活，楊葉的無限夢科技公司也正式進入領證階段。
填寫註冊類型時，他選擇的是「普通股份有限公司」，即是多人合夥的意思。
楊葉持有全公司96％的股份，父母姐姐象徵性持有1％股份，剩下的1％則屬於他親密的外星夥伴保羅。
對於合同書中的「陌生人」，楊青青很好奇，劉煥作為楊葉的死黨兼兄弟，更是「醋意」大發，非要他解釋清楚。
無奈下，楊葉只好告訴他們保羅是自己的英文名字，以後他會以「保羅」這個名字創建一個慈善基金會。
每年將其中1％分紅作為注入其中，所有金額用於救助兒童。
在楊葉的心目中，孩子是未來的希望，每一個孩子都有機會成為愛迪生！
而在阿爾法星，楊葉作為另一個無限夢的股東，他同樣擁有以自己名字命名的基金會，這些都是他和保羅商定好的。
對於商標logo，楊葉遵循了夥伴之間的約定，採用的是古老的阿爾法星語，這讓無限夢的logo看起既時尚又富有神秘感。
今天一早，楊葉背著父母和姐姐一起到銀行取了10萬元現金。
現在他卡中的傭金已經積累到了30萬，其中20萬已作為啟動資金，注入公司賬號。
第一次看到這麼多錢裝在一起，楊青青的臉都嚇白了，一路死抓著袋子，就是上了車也沒有放鬆警惕。
下午1點，大雨過後的天氣悶熱極了。
劉煥一從老爸那兒回來，便滿頭大汗的載著楊葉姐弟趕往南郊倉庫。
按照楊葉的設想，他準備對老廠房重新規劃設計。
將2號車間分成工作、餐廳和休息三個區域，整個1號車間則作為以後的產品展示區。
工作區佔2號車間整體面積的四分之二，位置設在大門處，分職工辦公區域和一間密封的辦公室。
辦公室根據他的要求，蓋在蟲洞位置，整個將鐵房子包裹其中，作為秘密房間。
這樣既能保證蟲洞不被發現，楊葉進出入時也方便許多。
至於其他的餐廳區和休息區，則由眾人商議完成。
施工方是劉煥通過他爸爸找來的，建材水泥也是以最低價從劉剛那裡拉來。
等一切就緒後，楊葉叫張建民、李三寶拿錢去勞務市場找吊裝機師父對1、2車間的老設備進行清理。
他本人則領著劉煥、楊青青一起去市裡購置飲水機、點燈等常用設施。一整天都在忙活著。
而楊葉還不知道，在華夏的中心位置，一場以他為核心的會議正在秘密召開。
……
燕京，華夏第九處秘密會議室中，坐滿了來自不同職業的頂尖人才。
這些學者中，包括心理學、語言學、世界文字學、計算機語言學等多向領域，共計28人參加。
他們之所以被請到這裡，是因為第九處對YOS的逆向研究有了重大發現。
第九處，屬於華夏秘密機構，直屬最高領導人管理，成員數量未知。
就在昨天，他們逆向研究YOS寄生程序時，意外的從一塊硬碟中截獲到一小段神秘文字。
這段文字有些類似地球上的程序語言，是用阿爾法星語編寫，內容大概是一種執行指令。
只見寬大的投影布上，十幾個不同的阿爾法星文字分布排列，書寫手法有些類似阿拉伯文與華夏書法的結合體。
而且，這些文字中，10個裡面有4個是相反的，就好比「人」與「入」。
在阿爾法星語言中，一切對立的字，都用一個文字。
比如，地球上的「黑與白」「正與反」「上與下」，如果用阿爾法星文字來寫，黑和白是同一個字，只是表達黑白的時候，黑是反著的，白是正著的。
這種文字特點，源於阿爾法星宗教的信仰。
所有阿爾法星人都相信，他們的神是黑暗與光明的統治者，白天神賜下光明與眾生是無量福光，夜晚神降下黑暗告誡人們要敬畏他。
所以，他們在製造意思相反的文字時，只造出一個，代表著神只有一個。正義即是邪惡，光明即是黑暗。
10分鐘後，一名工作人員在處長王將的指示下將照面燈打開。
王將敲了敲桌子，環視著眾學者說道：「各位老師對這些圖文什麼看法？有沒有可能是外星文字，或著是華夏人創造的？」
「不好說。」
文字學家何文昌摘下眼鏡道：「該符號看上去很像書法，但卻完全不能解釋，我研究了60多年的地球文字，從沒有見過這樣的。」
「你們看，這兩個符文的筆劃一樣，只是水平顛倒了，我覺得他們是表示對立的意思……」
「具體是不是某種文字，這個還有待考證。但有一點我可以確定！造出這種符文的人，如果在地球的話，那他一定是看過易經，而且深得其道……」
「王處長，你是從哪裡找到的這些符文的？」
王將搖頭道：「這個暫時不能告訴你們，不過有一點可以說的是，圖片上的符文與一個大學生有關。他有可能是創造者。找諸位老師前來助陣，就是想請你們分析下，這沒有可能是真的！」
「大學生？」眾學者聽到這兒，紛紛驚嘆著交頭接耳。
1分鐘過後，心裡學家楊鋒轉著鋼筆說道：「可能性非常高！」
「哦？楊老師有何看法？」王將調整了一下坐姿，請楊鋒繼續說下去。
楊鋒是華夏著名的心理學教授，每年都會受到國內外名校的邀請，他創作的《人類心理學》一書，成了不少大學名校的教材。
沉吟了片刻後，楊鋒指著前方道：「首先，單從何博士指出的那兩個文字來分析，此人應該具有強烈的逆向、鏡像思維！從事的工作80％與計算機科學領域有關！」
「在編寫時，我覺得當時他的大腦一定存在兩個獨立思維，這相當恐怖……」
「不知大家有沒有看過《美麗的心靈》？電影中的天才數學家約翰·納什在30歲時被診斷出患有妄想型精神分裂症，我覺得造出這種文字的人，也存在精神上的分裂，而且比他更嚴重、更富有智慧！」
「你說他有精神疾病？」
王將拖著下巴思索一會後問道：「據我所知，他的健康報告很標準，最近剛剛完成大學學業。如果有精神病的話……」
「這就是我接下來要說的！也是他超人之處！」
楊鋒豎起鋼筆激動道：「常人根本造不出這種文字，而他卻表現的像個常人！這說明什麼？這說明此人大腦中擁有兩種完全獨立的思維！」
「他是不是從小都很孤獨？」
「孤獨？」王將暗中將手下的資料翻開。
只見厚厚的文檔上，寫滿了楊葉從小學到大學的經歷，其中描寫最多的一句話，就是「為了供應他上學，父母經常外出打工，有時幾個月都見不了一面……」
「不錯，這表示什麼？」
「這表示他需要玩伴！」
楊鋒興奮的站起身，看著眾人說道：「常人在寂寞的時候，會利用一些事項轉移目標，而少量的天才側會創造一個玩伴。這個玩伴是他精神的一部分，卻有獨立思考能力！」
「根據他創造的這種語言文字，可以判斷出此人另一個思維非常聰明……」
「如果他現在還保持著正常心理，我建議立即對其進行心理干預，不然這種天才時刻都有變成瘋子的危險！那時就太可惜了。」
「瘋子嗎？」王將不自覺的點了根香煙，吸到一半才沉吟道：「治療有沒有風險？對他的大腦會不會造成損害？」
「這個不太確定，趙老師，你又什麼看法？」
精神專家趙秋月點頭道：「假設楊老師的判斷是正確的，那針對他的治療方案只有一個，直接告訴他有妄想症！」
「只是……假如這種治療手段風險很大，我建議先對他進行一段時間的監控，選在他最『理智』的時刻對其治療。儘管如此，風險也要站到50％……」
「而失敗的結果，很可能造成對方精神上的自我毀滅！」
「這麼極端？！」
「不會吧？」
「這個結論雖然有些草率，但也極有可能。」
「嗯嗯……」
聽到這裡，眾人紛紛議論起來，王將兩手交叉式拖著下巴道：「謝謝趙博士，回去後還請你和楊老師寫一份詳細的評估和治療方法。其他老師有沒有不同的看法？」
「王處長，我談一下看法吧，剛才三位老師的分析精彩。我作為計算機領域的人，感覺他編寫的方式，很像程序編寫格式。」
說著，計算機語言教授鄭少華拿起一塊小黑板，在上面寫出：
……
4個小時後，針對楊葉和阿爾法