「……我認為，既然這張報紙出現在了這裡，那麼這個被燒死的『鈴木孝之』和這個班級里的『鈴木』同學十有八九就是同一個人。」封不覺接道，「由此引申開去……我們可以合理地推測一下，事情會不會是這樣的——當年，鈴木的死，其實和這個班級的班長有關係，但當時沒有發生什麼；多年之後，這位班長同學不知為什麼又回到學校觸發了冤魂索命的FLAG，然後就嗝屁了。而他掛了之後呢，又變成鬼魂，準備拖班上的其他人下水。於是……就出現了這個劇本開頭的劇情。」
「不知道為什麼……挺恐怖的一件事，被你這麼一說，一點嚇人的感覺都沒有了。」安月琴聽完覺哥的話後，驚嚇值的確是降了不少。
「你說了半天……」鬼驍則是說道，「還不是什麼都沒確定，而且主線任務也沒有觸發呀。」
「都叫你有點耐心了嘛。」封不覺悠然言道，「先把所知的信息全部在腦子裡過一遍、並做一些合理的推演，這樣等遇到什麼突髮狀況時才能應對得更加遊刃有餘。」
他用教書先生般的口氣不緊不慢的將這段話講完，然後將報紙攤開，展示在了眾人面前。
「咱們再來說說報紙上的其他幾篇報導吧……」覺哥接著說道，「和這間學校有關的報導還有三篇，分別是……『校長宮本在家中自殺』、『教師佐藤在廁所里精神失常』、以及『學生野口英二失蹤』這三件事。另外還有兩篇報導，一篇是講幾天前這個小鎮的神社辦了個三社祭；另一篇是講美帝把沖繩島歸還日本的事情……最後這篇佔得篇幅最大，洋洋洒洒鋪了好幾個版面，但和這個劇本的劇情基本沒什麼關係。」
「這到底是什麼報紙啊……」小嘆聽到這裡時，乾笑著評論道，「寫了一堆關於這個學校的事情，然後後面又來一件國家大事，這內容跨度也未免太大了吧……」
「這應該是張『村報』吧。」關於這個問題，封不覺自然早已思考過了，「也就是那種小城鎮自辦的報紙……從撰稿、印刷、到發行全都在本地完成，報導的內容也以本地的新聞為主，再捎帶加上一點舉國皆知的大事件。」
「這種刊物真的能生存嗎？」安月琴聽到這兒插嘴道，「一個小鎮里能有多少新聞啊？」
「呵呵……說得對。」封不覺笑道，「所以他們做的是『周刊』。」
「哦~」他這麼一說，安月琴立刻就明白了。
「我剛才說的那些事情呢，時間上是有先有後的，跨度在一到七天不等。」封不覺接著道，「鈴木被燒死是在5月13日；5月14日野口英二失蹤；5月15日三社祭、同時也是美軍歸還衝繩島的日子；而佐藤精神失常是5月16日，18號校長在家上吊，最後……19號出的報紙。」
「這一個禮拜可真夠嗆啊。」小嘆聽罷這段，又忍不住吐了個槽。
「還好吧，就這個學校來說，也就是死了兩個、瘋了一個、失蹤一個。」封不覺接道，「假如把『靈異』設定考慮進去，這些事八成還是有一定因果關係的，這樣想來……死的人也不算很多嘛，還沒到一部恐怖片的平均陣亡人數呢。」
「把咱們六個算上，人數應該就夠了吧。」許久未開口的若雨此時忽然用她那冰冷的語氣開了個玩笑。
可結果……只有封不覺在笑。
其他人完全沒找到笑點，還被她說得漲了點兒驚嚇值。
「好了，目前已知的信息也算交代完了，接下來就是解謎部分了。」封不覺說著，又將手上的報紙收回、折了起來，「在我跟你們講鈴木的事情以前，我就已經破解了報紙上的隱藏信息，其實也不難……按照報紙上原有的摺痕、找到一句完整的句子就行了。」
「等等等等……」鬼驍一聽，當即問道，「你就不能把謎題先解開，然後再跟我們講剛才那些嗎？」
「不懂了吧？我是故意先把信息講完的。」封不覺卻是用理所當然的語氣回道，「到目前為止，主線任務仍未觸發、系統也沒有給我們任何的時間限制，既然如此……我們為何不將這段『無限制的時間』善加利用起來呢？」他頓了頓，又補充道，「你要這樣想……萬一主線觸發後，刷出個『在多少時間內必須完成劇本』之類的規則……那你可能就沒有心情、也沒有時間再去研究劇情方面的東西了。」
「好好，你有理。」鬼驍虛著眼，拉長了嗓門兒應道，「小弟我受教啦~」
兩人對話之際，封不覺手上也沒停，他三兩下就把那張報紙還原成了最初放在講台上的狀態，然後翻到側面朝上，指著一條摺痕道：「OK，大家來看……就是這條邊、正好把兩篇不同的報導拼在了一起，摺痕兩旁的字一左一右、從上到下可以連著讀。」
「就……在你……面前……但你……看不……見。」小靈著實厲害，她這會兒是倒著看報紙的，但她很快就把紙上那些日語假名連著念了出來。
「HO~到底是讀文科的，厲害厲害。」封不覺當即稱讚了她一句。
「嗯……但這句又是什麼意思呢？」小靈念完之後，低頭思索道。
「喂喂……這句話聽起來怎麼這麼滲人呢？」鬼驍聽完那十個字後，本能地朝距離自己最近的小嘆挪了半步，臉上也顯出了幾分緊張之色。
他在這方面倒是挺直率的，怕就是怕，沒什麼不好意思的。
「你靠過來也沒用，我也怕……」小嘆見狀，也是很坦誠地認了個慫。
「你們倆要不要找個角落抱在一起，等我們破解完謎題再叫你們？」覺哥這嘲諷天賦點滿的男人又怎會錯過這等機會，垃圾話是張口就來。
就在鬼驍準備回上幾句垃圾話時……
「我知道了！」忽然，安月琴輕呼一聲，並接道，「就在『面前』，指的是坐在教室里、面朝前的方向。」說話間，她已快步行到了黑板前，「至於為什麼『看不見』嘛……」她湊近幾步，貼著黑板仔細觀瞧了一下，「呵……原來如此……」
下一秒，她便拿起了粉筆槽里的一個白色粉筆頭，在黑板上來回塗抹起來。
不多時，黑板中間的一塊區域就被塗成了一片淺白色，而在那塊被塗白的區域中，有幾塊污跡似的東西沒有因粉筆划過而變色……
就這樣……待安月琴擱下粉筆之時，「旋轉」二字便顯現在了黑板上。
「旋轉？」小嘆念道，「旋轉什麼？」他說這句話的時候，剛好抬起頭來，「難道轉動上面的燈管就可以觸發某種機關？」
「我看……還是挪動課桌椅比較靠譜吧？」鬼驍也不是光在那兒抱怨的，其實他也一直有在思考。
「你們倆啊……」封不覺又拿出了那種老司機口吻，把報紙往自己腋下一夾，遛彎兒似的走向了牆上掛的那幅畫，「多轉轉自己的腦子比什麼都強。」
說這話時，他已伸出手去，扶住了畫框。一秒後，其單手稍一用力，便聽得畫的後面發出「咔噠」一聲，然後整幅畫就這麼旋轉了一百八十度。
畫上那張巨大的臉，原本還是一種很抽象的狀態，但經過這麼一轉，顛倒著一看……赫然是一張獰笑著的怪面。
嗞嗞嗞嗞……
就在那幅畫旋轉完畢的瞬間，教室正上方的那根日光燈管……即目前這個空間內唯一的光源……閃了兩下，熄滅了。
「喂——不是吧……這什麼情況啊？你轉到電燈開關了嗎？」鬼驍講話的語速變得很快，聲音也有些顫抖，很顯然，他的驚嚇值正蹭蹭往上漲。
「覺……覺哥……沒問題吧？」一秒後，小嘆也用他的慫音問了個可有可無的問題。
他倆的反應，都是人類在恐懼時的常見反應……
在感到害怕和無助時，人們會十分迫切地與周圍的同類進行溝通，以此來緩解內心的不安。而溝通的方式……就是提問。
只是，人在這種時候往往會陷入思維遲鈍乃至完全停滯的狀態，因此，他們提出的問題也會缺乏邏輯性、沒有意義、甚至是語無倫次。
「噓——別說話。」封不覺迅速給出了回應，讓那兩個比妹子還膽小的傢伙保持安靜。
咚——
幾乎在覺哥那個「話」自出口的同時，教室的另一個角落，又傳來一聲怪響。
「那……那是什麼？」雖然覺哥已經讓他們別說話了，但鬼驍聽到那記響動後，還是不由自主地問出一句。
「應該是講台右邊的木製書櫃開了。」緊接著，黑暗中響起了若雨那還算淡定的說話聲。
「都別動，我過去看看。」封不覺說著，已然朝著那個聲音的源頭走去。
此處得說明一下，覺哥此時是不具備「數據視角」的，因為在限定能力的劇本中，「數據觀察能力」也會受到限制。
鬼驍無疑也是類似的情況，所以他遇上限制型劇本經常會失敗……
不過，對封不覺來說，無法使用數據視角，並不代表他就不能在黑暗中行動了；咱覺哥可是訓練有素的男