第四卷 初臨最強大腦 第304章 一根校草的生活

金英節持續兩周的網友投票時間內,各家粉絲徹底吵亂套了,尤其是在李凡和汪牧兩人之間,兩個最大的競爭對手的粉絲紛紛開撕。

「快啊,大家行動起來啊,給李凡投票啊。」

「汪牧,汪牧才是當之無愧的綜藝王!」

「神煩汪牧,只愛李凡!」

「不喜歡汪牧的都給我滾!!在下先滾為敬!」

……

「大愛汪牧,最佳綜藝明星獎非李凡莫屬!」

「呃?樓上的邏輯……」

「兩個我都喜歡,我也好無奈啊!」

……

「我要投何歡一票,我的女神!」

「算了吧,你女神沒戲,還是幫你女神去摳圖吧!」

……

「眾人拾材火焰高啊,大家快給李凡投票,千萬別讓汪牧給幹下去!畢竟咱們李凡比汪牧強那麼多!」

「樓上說這話我就不開心了,哪強了,哪強了?」

「李凡能研究甲骨文,你們家汪牧能啊?李凡開創了新考據學,汪牧能啊?李凡還能參加《最強大腦》,呃……不好意思,這個汪牧能,他能到《最強大腦》做嘉賓為李凡歡呼!」

「嘿,我們汪牧能唱歌,能跳舞,能拍戲,你們李凡能啊?」

「我們李凡不是不能,而是不稀罕!再說,我們李凡帥!」

「我們汪牧美!」

「李凡帥!」

「汪牧美!」

「李凡帥!」

「汪牧美!」

……

評論區里,頓時飄起了一絲絲手術刀的味道。

坦率地講,單論微博粉絲量,李凡跟汪牧根本不是一個量級的,李凡微博粉絲量目前已到2700萬+,而汪牧則達到了8000萬,他也是華國微博粉絲量最高的男藝人之一。

但是,李凡的微博粉絲中可沒注水,沒注水,沒注水……

最佳綜藝明星獎,若單論話題度和收視率這種「硬實力」的話,李凡是佔據優勢的,這個大家都認同,但汪牧影視歌全面發展而形成的粉絲量也讓人無法小覷。

而至於「最佳綜藝獎」究竟是《我們相愛吧》還是《最強大腦》,網友們分歧極大,已經徹底吵翻了天:

「啊,你們就一檔破戀愛節目,沒有李凡你們算個啥?」

「真有意思,你以為你們《最強大腦》沒有李凡參加我會去看啊?我他媽連規則都看不懂!」

「別吵別吵,都有李凡,都有李凡!」

網民們最有意思,誇一檔節目的同時,一定要去踩另外一檔節目。而不符合自己胃口的節目呢,一定要攔著別人不讓看……

十一長假後的這兩周時間內,金英節的各種投票渠道全部成為了各路粉絲們的主戰場,一時間熱鬧非凡。

李凡這兩周也沒閑著,他白天的時間基本上都泡在了各個課堂上。因為菁英班分別授予不同課程,同學可交叉上課修學分,李凡則基本上把所有感興趣的課程全蹭了一個遍,甚至,他很快開始了去其他系的蹭課之旅。

眾所周知,並不是大教授的課就一定精彩,往往有些講師的課也是很受學生歡迎,李凡便挑著口碑好的課程一一去聽。如果老師講得的確引人入勝的話,李凡則托腮凝眉,認真聽講,但若發現內容平平的話,他則會悄悄地從後門溜走。

這種現象一直伴隨了李凡大學四年的光陰,博而學之,兼容並包,勤思乎參天貳地,即便強如李凡,他依舊珍惜時間,虛心求知,試圖在各個方面拓展自己的學識。

京大在日後也漸漸形成了一句打趣老師的趣言:老師的課質量高不高,就看能不能在自己的課堂上留住李凡。

李凡一聽這話覺得不對勁兒了,自己去其他系蹭個課而已,合口味就聽,不和口味就默默退出,沒毛病啊,怎麼被同學們這麼一解讀,自己反而有了一絲不尊重老師的味道?

為了讓老師不瞎想,李凡的中庸思想迫使他再去聽課的時候,一定會隨身攜帶一本書去。這樣一來,如果自己不喜歡老師的課,他就給老師「留面子」不溜走了,自己低頭看自己的書總成吧?

可結果,打趣老師的話又變了:老師的課質量高不高,就看課堂上李凡低不低頭!

李凡瞬間崩潰,做人難吶,做名人更難,怎麼做都不對!

算了,不和你們玩虛的了,我來京大是來給自己充電的,是來豐富自己學識的!若讓我不蹭課我做不到啊,讓我浪費時間我更做不到啊。

於是,李凡便「我行我素」起來。

李凡蹭課成為了學校的一道靚麗的風景,從哲學蹭到經濟學,從經濟學蹭到心理學,興趣所起,便提足而去。但是,他蹭到哪裡就會給那裡帶去「重災難」。

老師們一見著名學者來上自己的課了,心中頓時興奮起來,得了,打起精神好好講課吧,這小子在學術上比自己都有成就,自己可別像孫教授似的,才上一節課而已,卻被李凡挑出了三處甲骨文的誤解。老師們一想到這事兒就不禁瑟瑟發抖。

而女同學們則更是「花樣迭出」了,一旦李凡來班裡蹭課,她們這節課的心思估計沒幾個人會在學習上,一個個雖然痴痴地望著黑板,可腦袋裡滿滿的都是最後一排的那個帥哥。

這就是李凡在京大的學習生活常態,這個另類學生在京大的日常。

至於晚上,那則是李凡的黃金時間了,他每天都會趴在桌子前閱讀、創作或者研究,為此經常到凌晨2點尚未休息。

至於8306室,寢室內的生活氛圍也是很迥異的。

有個總是抱把吉他「亂彈亂唱」的人,雖然他越來越指法純熟唱腔穩定了,但是大家卻越聽越鬧心,於是,某天騷馬回到寢室翻出吉他的時候,卻發現6根琴弦不見了。

他惱道:「誰幹的?」

然後,寢室另外四人分別伸出了手,每個人手中都有一根琴弦。

騷馬道:「可還少兩根呢?」

不多時,左右隔壁寢室的兩位代表笑嘻嘻地進屋了。

而丁龍呢,他則天天窩在床上,咯吱咯吱地嚼著乾脆面、爆米花等各種零食,然後另一隻爪子拿著手機和女朋友視頻通話。

不過,他經常聊著聊著便捧著手機睡著了,等他醒來的時候,那手機基本上就乖乖地躺在了地上,也沒人幫他撿,因為這是他「死覺」的證據。

寢室內王楠年紀最小,十一剛過完生日,他可算混到十六周歲了,在華國到了可以學開車的年紀。他自從被李凡開發了「情商」後,便經常趴在電腦屏幕前對著各位老師發獃,並從此深深地恨上了「馬賽克」這種東西。

有人道:「有無碼的啊!」

王楠道:「可無碼的長得丑!」

眾人深表贊同。

至於王川這貨,也許是性格原因,也許是生活環境原因,他很缺乏分享精神。某個周日,他提著一袋蘋果回到寢室的時候,大家循目一看正好5個大蘋果。就在大家流口水之際,人家卻把蘋果放進了柜子里。

然後,他周一吃一個,周二吃一個……到了周末回家,回來的時候便又拿著五個蘋果回來了。

本來以為是五個人一人一個的,結果大家自作多情了。

不久後,他便被他爹狠狠地訓了一頓,然後回寢室後向大家道歉,道歉後,他道:真的好複雜啊!

8306寢室的這五隻,不同地區不同性格不同的生活習慣,大家聚在一起經常發生有趣的一幕。

比如說,最簡單的一個洗臉的過程,並不是所有人都不一樣。南方一些地區的同學的習慣是將毛巾浸潤濕了,然後用毛巾擦臉,而北方很多地方是將水龍頭擰開,捧著水直接往臉上撲,之後再用干毛巾擦臉。

有的洗頭先抹洗髮水抓頭髮,然後再用水沖;而有人則是先沖洗頭髮,再用洗髮水揉擦,最後再用水沖一下。

南北方各個地區的各種差異可見一斑,生活中經常出現「你竟然這麼洗臉?」「你一周才洗一次澡?」「你怎麼能這麼想?」「你這人好哏!」等等話語。

李凡是喜歡呆在寢室的,因為寢室內說說鬧鬧總有開心事兒。但他很快又換了一種生活方式,泡圖書館。他每天抱著筆記本早出晚歸,甚至偶有通宵達旦的時候,他又成了圖書館耗子一隻。

不過這隻耗子不孤單,經常有母耗子的陪伴,羨煞旁人。

他的生活實在是太充實忙碌了,雖然他基本每一周的周末兩天都有節目或者活動需要參加,但正常學校學習期間,他要比很多人都忙碌。

……

兩周之後,金英節投票終於到了最後一天的收官戰了,而這一天,李凡即將出版的樣書也郵寄到了京城。

書是顧亞婷簽收的,她將兩小箱書搬進後備箱後,叉腰道:「累死老娘了,我這行李還沒收拾完呢,還得下樓幫他收快遞。」

身邊女伴紛紛道:

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