景:縣級機關幹部招聘考場門口時:日
人:月兒，於老師
月兒從裡邊走出來，於老師迎了上去，但是他一看到月兒的臉色，就明白月兒又沒有被錄取。
他們同時沉默了，過了一會，又異口同聲地說出相同的話:不要緊……
景:縣城的大街廣告欄前
人:於老師，月兒，看廣告的眾人
於老師拉著月兒過來看廣告，看得出月兒並不寄什麼希望，但是為了不讓於老師掃興，她也認真地看著。旁邊的人議論著:現在的廣告像雪片一樣多。雪下下來就化了，等於一場空呀。是呀，所以應聘成功的很少。幾乎就沒有。
還有很多是騙人的。
你們看看這一條，招聘推銷員，月薪八千，開什麼玩笑?拿我們尋開心的。
於老師始終不被他們的議論所影響，他仔細地一條一條地看過去，終於看到了他認為合適的:月兒月兒，你快看。這是一條電腦公司的招聘廣告。
景:某電腦公司
時:日
人:於老師，月兒，電腦公司人員
於老師:我們月兒，從小就喜歡聽收音機的……電腦公司的兩個人對視一眼，忍住了笑。
於老師卻還在努力:是差不多一回事吧，收音機和電腦，反正都是……
電腦公司的一個人用手指指自己的腦門，對另一個人暗示:這個人是不是這裡有問題?
於老師並沒有在意他們的嘲笑，但是月兒注意到了，她心裡很難過:於老師做了許多年老師了。於老師:我是前窯小學的。
電腦公司的人直接說:我們要招大學生。於老師:月兒考過大學的……
電腦公司的人:我們要的是大學畢業生，不是大學的落榜生。
景:某公司
時:日
人:於老師，月兒，公司人員
於老師拉著月兒推開門:月兒，這家公司招聘會計，這是你的特長呀。他推開門就對人家說:月兒打算盤是一流的水平。
大家都笑起來，現在哪裡還是算盤的年代呀。
於老師硬是把月兒推到前邊，他拿出算盤叫月兒打，月兒明知人家在看笑話，但是為了於老師，她還是做了，她噼噼啪啪地打了一陣，大家看得倒是眼花繚亂，不得不佩服月兒算盤打得好。
公司負責人說:但是我們需要的是計算機人才。
另一個人說，如果時間退回去十年二十年，我們老闆肯定要你了。
景:縣城的街上
時:日
人:於老師，月兒，於老師的學生小許
於老師和月兒走在街上，突然有人喊了一聲於老師。於老師沒有認出他來，他熱切地握住於老師的手:於老師，你不認得我了?我是小許呀。於老師:小許?
小許:我是你的學生，我從前在前窯小學念過書的。於老師想起來了:噢噢噢，小許，小許，是的，小許……小許看了看月兒:這就是月兒吧?月兒笑了笑。
小許:於老師，我早就聽說你的事情了，也知道月兒的。於老師高興得笑眯了眼:是呀是呀，月兒。小許:於老師，你們在縣城幹什麼呢?於老師:我們，我們在找工作。小許:找工作?
景:縣城某大賓館
時:日
人:於老師，月兒，小許，王總經理
小許:王總，這就是於老師，這是月兒。
王總盯著月兒看了看，露出笑意:好呀，好呀……小許:王總，月兒高中畢業……
王總擺了擺手:我明白我明白，嗯，按說呢，高中畢業是很難安排工作的，不過么……於老師緊張地看著王總。
王總:不過么，根據月兒的具體情況，我可以考慮……王總看月兒時的眼色，讓人很不舒服。於老師看看月兒，月兒沒有吭聲。
王總熱情地:月兒，你今天就可以留下了。
景:賓館外
時:日
人:於老師，月兒
於老師:月兒，走，我們不在這裡做。月兒:我，我願意留下來。於老師:我不許你留下來。
月兒含著眼淚:於老師，你為了我的工作，辛苦奔波了多少日子了，這些日子來，你沒有吃過一餐安頓的飯，沒有睡過一個安穩的覺，現在終於有了機會，你又……於老師急了:月兒，這地方不適合你。月兒:只要找到工作---
於老師生氣了:月兒，你是不是貪圖虛榮，覺得這地方……下面的話於老師沒有說出來，因為他深深了解月兒，月兒是為了讓他安心，才願意留下的。
於老師拉起月兒就走，小許在後面追著問:怎麼啦，怎麼啦。他們已經遠去了。
於老師原地踏步的後果已經不容改變地表現出來，在我的敘述中我和老龐一開始對於老師是親近和喜歡的，但是我和老龐一直都在被我敘述中的時間拽著往前走，現在卻忽然發現了我們和於老師之間的距離，那麼這個距離是從什麼時候開始的呢?
從一開始可能就有了，老龐說，比如說熟能生巧，這確實是個道理，問題是巧什麼東西，巧了又有什麼用，這個於老師不考慮。
老龐已經融進了於老師的世界了，於老師性格中的那種固執，那種不顧周邊環境不管別人看法的一廂情願，尤其是於老師對月兒的愛和關心，老龐是真的懂了。
我們還是回到當年的鄉村班車上吧，當於老師炫耀著那張招干表格時，有一個乘客想拿過去看看，但是於老師不肯，不要看了吧，他說，也沒有什麼看頭的，你不要弄髒了。拿了這個表就有用了嗎?有人問。當然有用的。
那我們也去拿一張填填，就能當縣委幹部啦?
那不行的，於老師有點急，好像怕人家搶去什麼，他說，要考試的，先是筆試，還要面試呢。噢，噢噢。
他們的表情里雖然還有一點將信將疑，但更多的已經是敬意和羨慕了，我不太清楚他們的敬意是對拿到表格的於老師的敬意，還是對即將填表格的月兒的敬意，但是鄉村人的底氣，這一點我是清清楚楚明明白白的。
車到站的時候，天色已經昏暗，現在從鎮上到我們村，已經有了其他的一些交通工具，因為這條路不算太遠，汽車是不必要的，有三輪的小車，都漆成紅色的，可能鄉間的人認為紅色比較喜慶，比較吉利，村民們稱它為紅癩團。也有摩托車，是一些有了點錢的村民自己買的，買了就是為了做盈利性的交通工具。也有人買不起摩托車的，但是也想掙一點錢，就用自行車了，你可以往他的自行車后座上一坐，他就騎著送你回家，給他三塊錢，五塊錢，甚至更少一點兩塊錢也肯的，有時候要騎很長的路程，人家只肯給一兩塊錢，他們猶豫半天也會答應的。他們總是想，力氣是天生的，又不用成本，不花也是白不花，這一塊錢兩塊錢不掙就沒有，掙了就有。所以他們說，好，上來吧，自行車就騎在鄉間的公路上了。最後的交通工具就是我們的老相識拖拉機了，從前我們都知道，拖拉機是村裡的公共財產，只有村裡有什麼事，才可能動用拖拉機出發，村民坐拖拉機，只是搭乘，沒有誰可以專門為他開一趟拖拉機去辦什麼平凡瑣碎的事情的。在我們村，只有於老師例外，村長經常為了於老師找對象的事情，開出拖拉機，村民們就乘機搭乘，他們說，我是托於老師的福呀，以後於老師找到了對象，討了老婆，我們就沒有這麼便利了，哪知道這句話一說就說了二十年，到了後來，漸漸的他們不再說這樣的話了，雖然有時候他們仍然是搭乘於老師的拖拉機，但是大家都不再說這個話題了。如今守候在鎮頭路口的拖拉機，是農民自己的拖拉機，他們在農忙的時候，拿它來運輸糧食，造房子的時候，運輸建築材料，農閑的時候就運輸人，也可以向辦紅白喜事的人家出租，現在辦婚事的人家租用拖拉機少多了，多半租給人家辦喪事，他們坐在拖拉機上哭天哭地，他們的哭聲和拖拉機突突的聲音混成一團，給寧靜的鄉村增添一些氣氛。
現在我和於老師就站在鎮頭上，我們的面前有好多等待生意的交通工具，但是我和於老師我們對視了一眼，我們心意一致。走回去吧。走回去。
我們把拉生意的叫喊聲扔在身後，我們踏上了回家的路，多少年來，我們多少次像這樣披著夜色踏上回家的路，那樣的日子已經遠去，新的日子會是怎麼樣呢。
迎接我們的是月兒板著的臉，於老師說，月兒，你連生哥回來了，你也不高興?我高興。
高興你怎麼還板著臉?
你為什麼老是這麼晚回來，月兒說，以後不等你了。不等不等，於老師笑呵呵地拿出表格，以後就是我等你。你到縣城上班，一個星期也不一定能夠回來一次呀，那時候我就要天天等你了。
不用你等，月兒仍然沒有笑意。
沒事的，沒事的，於老師說，這一路上我已經想好了，我要省下錢來裝一門電話，這樣你哪天回來告訴我一聲，我就可以到鎮上去接你