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梁實秋在《影響我的幾本書》這篇文章裡，一口氣列出了八本書，分別是施耐庵的《水滸傳》、胡適的《胡適文存》、白璧德的《盧梭與浪漫主義》、叔本華的《雋語與箴言》、斯陶達的《對文明的反叛》、《六祖壇經》、卡萊爾的《英雄與英雄崇拜》、馬可．奧勒留的《沉思錄》，並扼要說明每本書對他的為學做人產生了什麼影響。
雖然梁實秋謙稱自己「讀書不多」，但他其實是一個非常博學的人：而只有博學的人，才能體悟自己讀書實在「不多」，因為面對浩瀚如汪洋的書海，讀再多的書，也不過是滄海一粟而已。
但從這份名單可以窺知，梁實秋讀的書頗「雜」，有相當大的涵蓋面。書一向被視為「精神食糧」，讀書就跟「吃飯」一樣，我們不可能吃足天下的食物，但要獲得足夠而均衡的營養，我們卻不能偏食，而應該什麼都吃一點。同樣的，要獲得足夠而均衡的「精神營養」，我們也不能「偏讀」，閱讀的領域應該越廣越好。
一個博學者，通常也是「雜讀家」。而一個真正的知識分子，除了本行的專業知識外，對其他知識體系也應該要有起碼的常識。所謂「為學要如金宇塔，要能博大要能高」，「高」指的是專業知識，而「博大」指的則是一般常識，它還是有賴廣泛的閱讀。
物理學家吳健雄，在學生時代曾有過一則逸事：當她從蘇州女子師範畢業，進入中央大學數學系（後來轉物理系）前，曾利用空檔先到中國公學進修。因為自覺在文史方面的知識有所欠缺，所以除了選兩門數學課外，更選了楊鴻烈的歷史學、馬君武的社會學、還有胡適的「有清三百年思想史」三門課。她像讀數學般認真，結果三科都得到一百分，讓胡適驚為天人。後來，吳健雄到柏克萊加州大學留學，胡適還特別寫一封長信勉勵她：
「你是很聰明的人，千萬珍重自愛，將來成就未可限量。這還不是我要對你說的話。我要對你說的是希望你能利用你的海外住留期間，多留意此邦文物，多讀文史的書，多讀其他科學，使胸襟闊大，使見解高明。我不是要引誘你『改行』回到文史路上來；我是要你做一個博學的人……凡第一流的科學家，都是極淵博的人，取精而用弘，由博而反約，故能有大成功。」
吳健雄後來果然不負胡適的厚望，成為一個頂尖的物理學家，有「中國居禮夫人」的美譽，同時也是一個博學的知識分子。
胡適勉勵吳健雄的一番話，對你以及時下的年輕學子仍相當受用。學科學的人，應該具備人文知識；而學人文的人，也應該具備科學知識；這樣，才有可能成為眼界開闊、見識恢宏的知識分子。
Ｗ上