努力：用頭腦
徒勞的努力：用頭腦以外的部位
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伊保津明／YAKITORI
泛星系通商聯合航路守衛保全委員會管轄星系
行星原生知性物種管轄局，選拔訓練設施（廚房）
當初抵達火星時，我壓根沒想過會迎來如此悲慘的未來。和周遭這群爛到骨子裡的窩囊廢不同，我深深堅信著，只有我能看到不同的未來。可是結果呢？
哈哈——我能做的只剩乾笑。
我和其他蠢貨一起在演習場中了溫柔教官大人的挑釁，更輕而易舉被無名約翰「擺平」。如今倒在戶外演習場中的我，無疑淪為我以前深深發誓絕不會成為的喪家犬。
反覆品嘗自己有多悲哀的滋味實在爛透了。拖著渾身犯疼的身體回到床邊，我拋下一切往床上一撲，不想再思考任何事。
隔天睜開雙眼時的感受糟到不能再糟。慘遭痛扁的傷自是不必多提，這股屈辱想忘也忘不掉。儘管如此，我和其他傢伙仍不得不前去參加訓練。畢竟就算是天塌下來，訓練仍會照常進行。
說白了，這裡並沒有溫柔到會視我們這邊的狀況行事。
吃完了被教官大人擺平後的隔天，在嘴裡滲染擴散的「大滿足」這頓堪稱人生中最爛的早餐後，穿上裝備的我拖著沉重步伐準時前往訓練場。
現身時的教官大人……臉上竟掛著一副只能用「愉悅」來形容的笑容。
「恭喜啊，弱雞們，我在此替各位慶祝啦。」
該慶祝的是你那有毛病的腦子吧——這是我不禁，或者該說出於本能而浮現的疑問。總而言之，無法剋制住衝動的我忍不住對教官大人投以充滿懷疑的視線。
「喂喂喂，別懷疑啊。我可是名教官，負責教導是我的職責……看到各位大幅進步，感到高興也是理所當然吧？」
最近才終於發現……我實在聽不懂教官大人這一口流暢的斯里蘭卡語。斯里蘭卡語我當然懂，但還是不懂這傢伙的話。無名約翰說的當真是斯里蘭卡語嗎？不是很類似卻根本不同的語言嗎？
如果不是的話——我懊悔地在心中反覆思索起他這句話。
他說大幅進步？
接著教官大人開始一一拍起我和其他傢伙的肩膀，用至今為止未曾展現過的溫和態度露出笑容。
「頭一天就得到火星暈倒地的廢物們竟然天殺的反抗我，實在是進步神速啊。算是黏在屁股上的蛋殼終於清乾凈了吧？」
聽到分明主動再三挑釁，更親手痛扁我們的始作俑者開口誇獎，我錯愕不已。除了諷刺外還能是什麼？要是沒有昨天受的屈辱，我恨不得馬上撲上前痛毆他一頓。大概是發現我一臉呆樣，這傢伙哼了一聲表達不悅後，收起了臉上的笑容。
「順帶一提，我並非在挖苦你們。」
一點說服力都沒有的話讓我差點當場笑出來。
「我證實各位已修完肉體・精神鍛煉（PMT）課程，往後只需進行戰技訓練。」
「再度恭喜各位。」這傢伙正經八百說出如此戲言。儘管他的態度讓我難以理解，但他似乎不管我有多傷腦筋……不對，向來都是這樣。畢竟我不記得教官大人有尋求過我的意見。真夠惹人厭的——當我無奈搖頭，教官大人再度露出滿臉笑容開始胡言亂語：
「有什麼問題的話，我來回答吧。」
「想問啥儘管問吧。」接著再聽到這句話，想不起疑心都難。然而還是有傢伙乖乖配合他，是中國人。只見她還特地舉手，問出第一個問題。
「目的真的是為了鍛煉我們的體力嗎？」
「沒錯。」
這句斬釘截鐵的回應使得中國人那近乎能面具的表情微微動搖。
「……這些全都是必要的訓練？」
「沒錯。」
一字一句不變的回應。所謂無所適從指的大概就是這種狀況。
「……你的意思是，這些是最恰當的訓練方法？」
「沒錯。」
這下連中國人都無言以對了。即使如此，倒也不必擔心現場變得鴉雀無聲。畢竟很不幸的，我身旁的傢伙凈是些在不好層面中的天才，想找條狗來吠不怕找不到。
「開、開、開什麼玩笑啊！」
「我認真得很。」
儘管教官大人驕傲抬頭挺胸示意自己並不是開玩笑，怎麼看都會讓英國人的怒火燒得更旺……到了這種程度，我只能說他太擅長挑釁人了。
「那為什麼用那種效率差透的方法！」
雖然我稱她是愛吠的狗，不過我偶爾會對英國人的話抱持同感。
不，應該說問題早已不在這兒。豈不是太瞧不起人了嗎？若想鍛煉我們的體力，為何不一開始明講就好？
我和泰隆互使眼色，開口說道：
「聽到沒泰隆，我可是頭一次聽說耶。」
「一聲都沒吭就要我們什麼都懂？難道這就是所謂的『忖度』嗎？哈，笑死人了！教官，語言到底是為了什麼存在呀？」
本來是想回敬幾分顏色，效果似乎不盡理想。我本來全神貫注盯著無名約翰，不想錯失他任何細微反應……但表面上卻連他有沒有皺起眉頭一下都看不清楚。
不過，說到那是不是刻意為之讓人非常懷疑，但他一副左耳進右耳出的樣子倒是很明顯。
「我只是覺得沒有說明的必要罷了。怎麼，難道各位要是不聽說明，連尿布都不會自己換了嗎？」
不過看你們一直不合格的慘狀，的確挺需要的啊——教官大人多嘴補上這句話後，轉為嘲諷般的語氣說：
「這就類似一種高地訓練。你們至少同意在缺乏空氣的地方鍛煉，效果是最好的這一點吧。」
整理這傢伙說的話，他似乎是想表達此處是效率最棒的環境，能夠同時鍛煉肉體和精神。
雖說這還不是我至今為止受過的教育中最不爽的，但他的個性實在爛得可以。
即使我投以莫名其妙，滿懷疑惑的眼神，該死教官仍不動聲色，充滿堅定自信。這表示至少他確信自己是對的。
當眾人都默不吭聲，氣氛越來越緊張時，唯有教官大人開朗地說了下去：
「還有什麼意見嗎？我獲准來傾聽各位的要求。」
我感覺氣到整個胃都快吐出來了。或許也因為這樣吧，我不禁說溜了嘴。
「關於食物方面——」
幫我們問問吧。
我本來打算這麼說，結果卻被教官大人浮誇的搖頭動作給打斷。
「憑本地許可權並無法更換掉『大滿足』。」
這傢伙竟直接了當明言。
「畢竟這項產品包含人體在宇宙空間所需之各式維他命及營養素，還能大幅減少代謝物，堪稱完美比率的精華。根據商聯當局的企劃規定，這就是除了奢侈品外全人類的標準食物。」
只見這傢伙冷冷搖頭表示拒絕。既然都知道不能更換「大滿足」了，說來傾聽要求，不是形同空口白話嗎？不愧是個性爛到骨子裡的傢伙會找的碴。
「好啦，相信接下來這是各位除了食物之外最在意的事……有問必答才稱得上貼心呢。」
教官大人特別愛強調「貼心」這個詞。難不成他／以為只要說話時使點勁，聽起來就會像真的嗎，這個詐欺師。
「各位有知道真相的權利。就讓我來說說這個新教育企劃的真面目吧。」
無名約翰以過去從未聽過的愉悅語氣開始闡述——單刀直入來看，K321被視為改善YAKITORI整體存活率的試驗組。
儘管一副說得大有來歷，其實都跟之前聽的差不多。到頭來，在我眼中看來終究是個如滑鐵盧般慘敗的企劃。
簡單來說就是，目前YAKITORI的死亡率實在高到讓我們偉大的商聯人擔憂，於是檢討原因何在。結果發現在導入「記憶拷貝裝置」這套加工法後，理應大幅提升了教育效率，運用成果卻大幅下滑。
追根究柢來說，事情便是從鮑金及一部分商聯軍人認真懷疑起靠著目前的記憶拷貝裝置，是否真能有效率地達成「教育」而起頭的。算是至少有顆懂得懷疑自己在幹什麼的頭腦，但也僅只於此了。
「所以說，各位只用了這套記憶拷貝裝置拷貝了『最低限度』的知識。原本甚至打算不使用。」
唯有溝通所需的斯里蘭卡語無論如何都必須加工就是了——教官大人邊嘆氣邊接著說，新教育企劃的目的是讓古典教育的力量重新獲得認同。
也就