「那是屬於你的美麗事物。
是僅存於你心中、
極度美麗的事物。」
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「閉上眼睛。想像你覺得最美麗的事物。」
老師如此說道。
年幼的她很喜歡那位老師。
於是她非常順從地閉上眼睛，想像她覺得最美麗的事物。那是一個又圓又閃閃發光、不知為何物的某種東西。
老師接著開口：
「那是屬於你的美麗事物。是僅存於你心中，極度美麗的事物。」
確實有那種東西。
她認為有。
「浮現在你腦海中的事物，肯定不存在於這個世界。」
老師說的應該沒錯。她閉著眼睛，擺動嬌小的下巴輕輕點頭。
「不過這世上，還是有許多和那一樣美麗的事物喔。」
老師說道。
「那些東西在哪裡？」
她問道。
瞬間，頸部失去支撐力，頭也跟著往下墜。
少女緩緩睜開眼睛。
照理說，老師應該拿著糖果在她面前微笑，但結果並非如此。映入眼帘的，只有不太乾凈的柏油路。
她自己也不清楚剛才究竟是做夢，還是單純想起以前的事情。感覺好睏。無論是在公車站的長椅上睡著，或是漫不經心的想起古老的記憶，都非常有可能。
少女昨晚睡得很差。只要是大活動的前夕，她都會這樣。
帶著遷怒的心情，略微用力地揉了揉眼睛後，她抬頭望向天空。映入模糊視野中的，是一片晴空萬里。
從前天開始下的雨，到今天早上已經停了。
不過，那場雨讓櫻花散落大半。
視線一往下移，就看見貼在馬路上的櫻花花瓣，讓人感到憂鬱。她產生了自己不被任何人祝福的被害妄想。
—— 我從今天開始就是高中生了。
現在不是回憶過去的時候。
穿著新制服坐在公車站的她，握緊今天開始要用的季票。國小和國中都是走路上學，所以不習慣這種搭交通工具去學校的環境。雖然全新的季票也不是完全沒讓她覺得興奮。
—— 反正過一個星期就會習慣。
她在內心嘟囔著。
想必一切都和國中時一樣，只多了上下學要搭公車而已。她將重複和過去相同的生活，被人用相同的綽號稱呼。
—— 可是，這樣不行。
將手伸進口袋，她的指尖碰到一個硬物。裡面放了一根草莓口味的棒棒糖。
那只是混合砂糖、澱粉糖漿和香料製成的簡單甜食，但此刻卻帶有完全不同的意義。這單純的棒棒糖，會替她破壞至今的一切。
粉碎從小學就一直相信老師說詞的她，讓她蛻變擁有一般人的精明能幹。
她再度想起以前的事情。
那個又圓又閃閃發光、類似糖果卻有更加美麗的某種東西。那個不存在於任何地方、全世界最美麗的東西。
—— 不過這世上，還是有許多和那一樣美麗的事物喔。
老師說道。
—— 那些東西在哪裡？
她問道。
但是，那樣的東西根本就不存在。至少在她的周圍，完全找不到。
她聽見引擎聲而看向對街。原本以為是公車來了，但那只是宅配業者的貨車。
少女將視線移回原處，看向遍布櫻花花瓣的柏油路。
然後，她發現了。
正前方的水泥牆底下，有某種東西正在發光。
那是又圓又閃閃發光、類似糖果的某種東西。
少女從公車站的長椅上起身，走向那裡。她馬上就發現那東西的真面目。那是顆帶著些微藍色的透明彈珠。
大概是附近的小孩掉的吧。雖然不覺得那是全世界最美麗的東西，但她還是沒來由的感到懷念。
她蹲下身子撿起彈珠。
映照在彈珠內的景色呈上下顛倒。
扭曲、模糊，全部相反的世界。
那讓人覺得有點暢快。她隔著彈珠觀看天空，然後看向對街與公車站。
公車穿過上下顛倒的世界。
她輕輕地「啊」了一聲。
1
蘆原橋高中的開學典禮，是在四月十日的星期一舉行。
當天，升上高中的淺井惠，坐在校內某個房間的沙發上。那是個空間只有教室一半大小的房間。
室內除了惠以外，沒有其他人。他在班會結束後，遵守級任導師的指示來到這裡，但房間內空無一人。
惠看向時鐘，想著午餐還是吃鬆餅好了。他肚子餓了。現在已經下午一點，他今天早上困到沒心情好好吃早餐。
就在他想像大量楓糖漿滲進鮮奶油鬆餅里的場景時，某人敲了房間的門。輕輕響起兩道敲門聲後，一名少女開門現身。
來人留著短髮，有張缺乏表情的臉，而那匆忙的動作，總讓人覺得有點孩子氣。少女的名字叫春埼美空。
惠不是在等春埼，但他知道少女會來這個房間。她和惠都收到級任導師的指示。由於出教室時，春埼還在和出席開學典禮的雙親說話，因此只有惠先來這房間。
春埼直接走向惠，將一張影印紙遞給他。
「這是入社申請單。」
「啊，嗯，謝謝。」
雖然不自覺地收下了，但入社申請單這種東西，一般應該是要交給擔任顧問的老師或社長。
不過，擔任顧問的老師應該就快來了，所以也沒必要刻意退縮。惠將春埼的入社申請單放到桌上，順便把自己的入社申請單從書包里拿出來擺在一起。
春埼看見並排的入社申請單後，滿意地點點頭，坐到惠的旁邊。
—— 蘆原橋高中，服務社。
兩人目前就待在這個社團的社辦里。
惠用抵在腿上的手托腮。
「話說回來，對方還真趕呢。居然叫我們開學典禮結束就馬上交出入社申請單。」
這肯定有什麼理由。
春埼筆直地看向這裡。
「惠為什麼要加入服務社呢？」
「理由一籮筐。最淺顯易懂的，是不加入會很麻煩。」
「可是，要是沒有我的能力，你就不用加入服務社了。」
儘管春埼的聲音平淡如昔，惠卻察覺當中摻雜些微的情感。若用最簡單的話來形容，應該是罪惡感。
惠搖頭回答：
「這點你也一樣。如果只看我們其中一方的能力，根本沒什麼價值。」
這個城鎮 —— 咲良田的居民，約半數都擁有某種特殊的能力。種類千差萬別，大部分都違反物理法則的能力。
能力由一個稱為「管理局」的公家機關管理。遭管理局判斷擁有特別危險能力的學生，會被半強制地加入服務社。而參加服務社的學生們，將被分配處理各種和能力有關的工作。
惠的能力並不強大，春埼的能力也沒威脅性。只有單獨一人的話，幾乎毫無意義。
然而，當兩人的能力湊在一起時，便可以發揮十分強力的效果。所以惠和春埼才被命令一同參加服務社。
惠接著說道：
「而且，真要說起來，我原本就想加入服務社。」
「為什麼？」
「只要加入服務社，就能獲得和能力有關的情報。」
按照惠的說法，他想知道更多與能力有關的事。
他有無論如何都想利用能力完成的事情。即使扣除這個目的，累積各種能力的知識，也不會是徒勞無功。只要有適當的能力，便可以解決許多平常只能選擇放棄的問題。
春埼美空輕輕點頭。惠也不太了解她究竟在想什麼。不過，總覺得她是在想相麻堇的事 —— 惠之所以想獲得關於能力的知識，最大的理由就是她 —— 惠決定轉移話題。
瞄了一眼冰冷的鐵門後，惠說道：
「除此之外，我也想和擔任顧問的老師打好關係。」
「老師嗎？」
「嗯。我還滿喜歡那個人的。」
擔任服務社社團顧問的老師，同時兼任管理局職員。蘆原橋高中管理局的顧問，是從去年春天開始成為老師的。在那之前，那個人只是普通的管理局職員。惠曾經在那段時期見過對方。
「是女性嗎？」
春埼以