據說從統計上講，人對對方抱有的印象實際上近九成都在第一次見面的時候已經定下來了。
這也就是說，即使說人際關係的成敗大半部分都在初次見面的那一刻形成的也不為過。
嘗試舉個例子吧，有一個轉學到某間高中的某個班級上的男子學生。
在轉學的第一天，心情忐忑的第一次到學校，本人胸口裡為從現在起將要開始的新生活而激動不已，班主任對本人說「請自我介紹一下。」，而本人正面面對班級的各位同學的這個時點上。
這個時候如果本人以不慌不忙、大方落落的態度做出漂亮的自我介紹的話，他的新的學校生活可以說是已經基本上成功了。之後便是仰視著他的人誰都會抱有「是個穩重的傢伙呢」、「看起來挺可靠」、「應該能交上朋友吧」之類的友好印象，然後默默地從對面走來當朋友志願者的情形吧。
那麼反過來，如果這個男子學生「沒能漂亮地完成初次見面」的話，會變成怎樣的情況呢？
……呃，你覺得會變成怎樣呢？
大概實際地讓你看看那個情景會更快得出答案吧。
因為這樣，那麼，咚。
「「嘈雜嘈雜……」」（以我的桌子為中心剛好半徑二十厘米的地帶形成了矮牆般的人群）
「「小聲小聲……」」（一臉驚訝的同班同學看著我這邊小聲地說著什麼）
請問答案清楚了嗎。
會變成這種情況呢。
◆
這個只是假設的情況該多好啊。
可悲的是這是現實，而且公認地，現實是殘酷的。
四月上旬，真晝之崎高中二年一班。在從今天起受關照的教室里，我正拚命地與孤獨奮戰。
「「嘈雜嘈雜……」」（以我的桌子為中心剛好半徑二十厘米以下略）
「「小聲小聲……」」（一臉驚訝的同班同學以下略）
周圍的情況就如您在開頭所見到的一樣，說現在教室里一半以上的同班同學的視線都轉向我這邊也不為過，但問題是，這些視線並不含有友好的意思。
就是這樣，從轉學的第一天開始我就被非常贊地被排斥了。
教室中瀰漫著一種完全走錯了地方似的空氣，化成無異於赤手空拳地被扔在槍林彈雨的戰場上時承受的精神上的壓力，現在正不斷地要壓潰我渺小的身軀。
話說這是什麼啊，不可能吧？我印象中所謂欺凌一般都是更加秘密地在背地裡乾的事喔，像這樣整個班一起欺負轉校生什麼的從來沒聽說過喔，再怎麼說這也太過火了吧各位同學。
「哈……」
不過這種事再怎麼在腦海里抱怨也是沒用的吧。
比起這個現在應該做的是想想有什麼辦法打破現狀。
以這種最惡劣的方式為開始度過餘下兩年的高中生活，再怎麼說這也太痛苦了。想要與同學們一起過上愉快的學校生活的話，我必須儘可能快地交上朋友。
為此我不能被動地招架，只是等待就能交到朋友的話，這個世界就不會產生廁所飯（注）這種悲哀的單詞。我做好覺悟，猛地從座位上站了起來。（註：廁所飯是指沒有一起吃午飯之類的朋友，只能一個人躲在廁所的隔間里吃便當這種聞者為悲傷的情況）
「「嘈雜嘈雜嘈雜！！」」（一下子從我的桌邊後退了幾厘米的各位同學）
「「小聲小聲小聲！！」」（聲音大到教室外面都能聽到地起鬨著的各位同學）
我就這樣靜靜地回到座位上。
理解了這個世界的真理，此時此刻的我已經沒有任何迷惘，拿出了三種神器。
雷聲轟鳴的破邪之鉛筆，召喚黑雲的睿智之筆記本，捲起暴風的白瓷之橡皮擦。
好，開始自習吧。（插花：有興趣的同學可以去查查正版的三種神器長長姿勢喔。）
耳朵已經聽不進周圍交頭接耳的聲音了。文字和符號讓我忘記掉悲傷，我一個勁地寫啊寫啊寫個不停。學習真是一件美好的事情，這眼淚是欣喜的淚水，請讓我就這樣認為吧。
我就這樣誠心誠意地努力自習著。明明只有十分鐘，休息的時間感覺很長嘛。不對集中集中，問題問題，解題解題。
這樣一直拚命地讓目光從現實移開，然後叮咚叮咚的鈴聲總算響起了。
馬上停下自習的手抬起頭的時候，教室中就只剩下我一個人了。
一而再、再而三地來回掃視景色也沒有變化，教室空空如也。我馬上確認一下課程表，接下來應該是物理課。
但是教室里誰都不在。
……啊，對，我懂了。是移動教室（注）吧，是這樣的吧。（註：移動教室是日本中小學授課的一環，簡單來說就是並非傳統地在教室講課，而是到學校外實地觀察或者做實驗之類的授課形式。）
似乎在自習上精神集中過頭了所以沒發覺，我逃避現實到底有多嚴重了啊。
既然是物理課，目的地大概是物理教室吧，不過幾個小時前才剛轉過來的我不可能知道那種地方。是碰運氣找找看呢，還是忍一忍羞恥的心情找個非授課的老師問一下好呢……無論哪個選擇肢都不是我積極想選的。
即便這樣不行動的話什麼都開始不了，總之先離開教室吧，正當我要從座位上站起來時。
「在這種地方幹什麼呢？」
從幾時開始站在那裡的呢，還是說只是我沒有察覺而已呢，我的座位的正後方正在站著一位女生。
身高比我稍微矮一點，不長不短的短裙里伸出長長的雙腿，從深藍色的水手服衣袖可以窺見雪一般白的光滑肌膚。及腰的柔順長發在窗口照射進來的陽光下熠熠生輝，映在我眼中身姿宛如流星從夜空划過。
在兀地出現的此等美少女前的我所採取的反應，既非大吃一驚，也非興高彩烈，而是單純傻傻地愣在那裡足足十幾秒。
「……呃、那個……你是？」
「是的，初次見面，我叫澤渡遙。你是西村君、對吧？」
女生以和藹的微微一笑回應總算拿回三魂七魄的我。啊，太好了，那是在認真地向我搭話。如果只是自言自語的話我都不知道怎麼辦。
「啊、嗯，我是從今天起受您們關照的西村。那個，這邊才是請多關照。」
「是的。問候得有點遲，不過從今天起請多關照呢。」
……喔喔？這莫非是不知不覺中達成了本日首次交流的瞬間嗎？
而且對方還是這麼可愛的人，如果沒有人看著的話說不定會高興得跳起來。不過我控制著這種心情，努力更改地繼續著對話。
「那個，澤渡同學為什麼會在這裡？課堂呢？」
「受老師交待過來接西村君的哦。怎麼也等不到人來物理教室，所以說會不會是不知道地點於是迷路了呢。不過，沒想到還呆在教室。難道是想逃課嗎？」
……是這種理由嗎。不對的確是這樣呢，除此之外我想不到有什麼理由我會被其他人、尤其是被這麼可愛的人搭話。所謂人生就是這種東西。
「不是喇，只是離開教室的時間點有點那啥呢……話說，這麼勞煩你不好意思，幫大忙了。」
雖說如此，幫助了身陷窘況的我這件事並沒有改變。對著不管三七二十一又一次低了頭的我，澤渡同學發出了輕輕的笑聲。
不會令人不快而惹人喜愛的笑容，總感覺是個抱有相當好感的人。
「實際上呢，我也把課本拉在了教室。這樣也讓我有理由回來拿回課本，所以是互相都幫上了忙。」
「啊、這樣啊，的確在移動教室里發現忘了帶課本的話不太好意思回來呢。」
「拿你當了幌子會生氣嗎？」
「怎麼會，全靠這個我也得救了，沒理由生氣啦。」
「呵呵，非常感謝。西村君很溫柔呢。」
聽到了不習慣的稱讚話語，我陷入了一種很好懂的舉動可疑的狀態。我也會被這麼可愛的女孩那樣稱讚的日子竟然降臨了，說不定明天還會有炸彈從天上扔下來呢。
「西村君是從東京回來真晝之崎的對吧？」
「啊、嗯。其實本來就是在這裡出生的，在那邊生活也就是五年左右。」
「啊，對不起，我本來並沒有打算追問你家裡的情況的。」
「沒事，我也不怎麼介意。說起來澤渡同學腦袋轉得真快呢，只聽剛才的話就知道是家裡有情況，真厲害。」
「是這樣嗎？」
「嗯，因為一般都會認為是雙親工作調動不是嗎？」