今天是十月五日星期四，本周六就是學園祭了。
放學後，身為殭屍的我一如往常在日落前留在教室。大致上我都是一個人，不然就是與閑閑沒事做的同班同學織戶，還有隔壁班的友紀一起待在教室。
最近放學後的教室也很熱鬧，因為大家都在趕著為學園祭做準備。
「那相川，你加油啦。」
「不好意嗯，我也有事要忙。」
「好啊，反正我很閑啦。」
放學後馬上出現了這樣的對話。同學們原本還鼓起幹勁，想花點心思來做拼畫風格的布置，但他們似乎中途就膩了，到後來全把事情交給每天留校到很晚的我，自己老早就回去了。
我獨力製作著妖怪咖啡廳的華麗招牌，平松與織戶負責服裝，而友基是隔壁班的，當然不在這裡。
對——我是一個人在做這份工作。
老實說，做起來很麻煩。這種東西用紅色顏料寫幾個字上去不就好了？當我動手做，並這樣想過好幾次的時候，已經沒辦法回頭了。
我要再次強調——這真的很麻煩。
而某些學生就能夠單純地享受製作東西的樂趣，儘管他們部帶著開心的笑容閑話家常，手邊還是有在工作。
「相~川。」
有個語氣格外開心的學生走來我這裡。
短髮少女兩手叉著腰，眼睛裡元氣十足，嘴型看起來很開心。
「喔——友紀。你好像心情不錯啊。」
「因為有人買了新手機給我！把你的號碼告訴我~」
友紀拿著最新機種的手機咧嘴微笑。我原本覺得手機還不是都一樣，可是像這樣看到別人手裡拿的最新機種，就會變得非常想要，真不知道是為什麼。
「嗯，好啊……是你爸媽買給你的？」
友紀搖搖頭。
「不~對。是上面為了讓任務執行得更順利，才發給我的~」
我用紅外線收訊，存入友紀的郵件信箱與電話號碼。
「收到了收到了~」
笑容滿面的友紀高興地抱緊手機。
「你也在準備學園祭吧？在這裡打混好嗎？」
「喔！我是做完才過來的！那相川你做好了嗎？」
友紀探頭朝我這裡看來，然後就哀怨地發出了「啊」的一聲。
因為我距離完成還很遙遠，而且明明兩天後就是學園祭了。
「誒，友基。」
「別…別叫我友基！我是女生耶！」
「我是為了什麼在做這種東西啊？」
「為…為了……成就感吧？你想嘛，這就跟登山一樣。」
「原來如此，或許也有道理。」
「對吧？畫完時那種讓人想喊出來的神清氣爽感，威覺很像SEGASatur。主機啟動的聲音喔。」
「你的神清氣爽還真是難懂！」
「相川，你也做一個痛快到像是敲出特大號陽春全壘打的招牌吧。」
我露出的表情大概真的很無聊吧，友紀用手指彈了我的額頭。不過因為我是殭屍，所以沒有「痛」的感覺。雖然我也不會在乎什麼彈額頭，但還是摸了摸被彈到的地方。
她是想告訴我不要一直抱怨吧——我知道啦。
「那你讓我看看吧。」
「哦？」
「你應該做了什麼得意之作吧？」
「喔！這邊這邊！」
友紀興奮得完全像個孩子似地，拉住我的手猛拖。這傢伙連等我站起來都等不及？
我拿她沒輒，搖著頭被拉去隔壁班，這時一個女學生快步跑過來。
「友紀~你跑去哪裡了——？」
那是個留著一頭茶色長發，妝化得非常漂亮的少女。她是友紀的同班同學，籃球隊的三原佳奈美。
友紀的班上好像要展覽繪畫。大家都準備了成套的顏料，將畫紙攤在桌上。
之前聽友紀說過，友紀班上幾乎每個人都有參加社團，各自忙著準備社團的活動，於是班上的活動就決定開畫展了。
「鏘鏘——」友紀指著一幅畫。那幅畫裡面描繪的是太陽、海，以及向日葵。這幅畫所象徵的就好比是友紀，有種開朗明亮的感覺。
「真像個小鬼頭。」
「這不是很有友紀的風格？」
三原哄著友紀，摸摸她的頭。
嘿嘿笑著的友紀看著三原的臉，好像閃過了什麼靈感，表情變得容光煥發。
「相川，你知道嗎！」
友紀用力抓住我的肩膀。她突然想到什麼了？
「知道什麼？」
「李小龍（Bruce Lee）這個名字啊，其實是外國人把『青井先生』聽錯的結果！」
這個小知識聽起來未免太假了吧？難道她是想說李小龍應該寫成「blueue three」，然後「bleue」與「three」分別又代表「青井」（註：日文中「青井」與「藍色」的發音均作「あおい」）和「先生」（註：原文作「さん」，同時是「先生」與數字「三」的發音）的意思嗎？
友紀一副想說「你不知道吧~」的嘴型，緊接著說：
「還有凍豆腐呢，是為了問老公『今天晚上可以嗎？』（註：凍豆腐原文作…「高野豆腐」，其中…同野」（こうや）近似「今天晚上」（こんや），「豆腐」（どうふ）音近「可以嗎」（どう）才端出來的料理喔！」
「你是笨蛋吧？」
「好妙喔！日文真是太妙了！」
友紀仰頭望著天花板，動作像是在向神明祈禱。為什麼她現在要感謝神明？我朝旁邊瞄了一眼，發現三原正在拚命憋住笑聲。
——灌輸友紀那些奇怪假知識的人，就是這傢伙？
「啊哈哈哈！我不行了！友紀果然好可愛！」
「友紀，很抱歉，那些資訊都是假的。」
「咦？可是，佳奈美她說——」
友紀用純真無邪宛如少年的眼睛看著三原。
「友紀真厲害耶，教你的都記得一清二楚。」
三原完全是在耍友紀。
「啊！還有『麻煩』是劍道使用的面罩或護胸太臭，所以才不想戴的意思吧！（註：「麻煩」日文作「面倒くさい」，其中「倒」的發音「どう」與護胸的漢字「胴」相同，「くさい」的單字意思則是「臭」。這是真的吧！真的……吧？對吧？」
「雖然聽起來很像真的有這種說法，但是漢字不一樣吧。」
友紀整個人泄了氣。
「對不起啦，友紀。唉，你真可愛。」
三原緊緊抱住友紀，但她好像還在憋笑。
「受不了你，幹嘛跟我講這種奇怪的知識……」
「因為友紀你說，想跟相川聊些有趣的話題啊。」
哎，畢竟友紀每天都跟我聊很久，所以才會想找話題的梗吧。
「哎喲，誰叫我說什麼你都信嘛，真夠可愛有趣的。」
「佳奈美你這笨蛋~！你是哪個中的！」
友紀舉起雙手抗議。「哪個中」應該是指「哪個國中畢業的」，你也好好講清楚吧？三原好像很喜歡友紀這種反應，一直在偷笑。
「對了，三原你畫的是什麼？」
「你對我的也有興趣？」
偷笑的三原抱著自己身體。她那種扭來扭去又若有所指的動作讓人看了很煩，我本來是打算忽視的。
「等一下！看著我！把我的全部看光吧！」
但我的手被她豐豐抓住——她這麼人來瘋我實在無法奉陪。
三原的畫——是街景。看起來簡直像模擬城市裡天神視角的街景，構圖要多亂有多亂。而且裡面好像還藏了威利。（註：童書繪本《威利在哪裡？》的遊戲）
「呃，不過你畫得很棒。」
「對吧對吧？」
「聽說安德森的也很炫喔！」
剛才還情緒低落的友紀，忽然恢複了精神。
在教室一角拿著墨汁與毛筆的帥哥，好像在說「你叫我嗎？」似地往我們這裡看。
他有這個學年中最高的身高，以及柔順的頭髮外加藍眼睛。雖然姓「下村」，但因為看起來是個不像日本人的帥哥，所以大家叫他「安德森」。他的整塊調色盤被墨汁弄成了一片黑。
——為什麼他用的不是顏料，而是墨汁？
我走向安德森，看他在畫什麼——