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晴天真是太好了！
氣象預報還說什麼「會有零星降雨」之類的，簡直就是胡說八道。害我一直擔心，不曉得誰會成為那種天氣的犧牲品。沒想到竟然是如此晴朗的好天氣。
剛升起的太陽，彷彿為了趕著上學的我悄悄打氣似地，從東方的天空照曖了我的背部。
時間是六點二十分。我之所以一踏出家門就立刻跑了起來，是因為手腳就像羽毛般地輕盈。
在上學的路上奔跑之時，我不禁睜大眼睛環顧周遭。因為在平常的早上，這條路上應該只有酒紅色的制服來往才對。但是今天不一樣，瞧！這裡、那裡到處都可以發現不同顏色的制服。有深藍色的西裝外套，苔蘚綠的水手服，還看得到身穿灰色立領制服的學生。
大家前進的方向都是一樣的。看到『聖格爾尼卡學園』之後，我再次加快腳步。
「這麼早啊，阿櫻！」
「哇啊啊！？」
冷不防從背後拍了我一下的，是我的死黨同學。
「當、當然啊，宮本！我們木工接著劑社，絕對不會輸給你們棒球社的！」
「哦哦！說得好，阿櫻！」
我們放慢腳步，通過美術社社員們集結所有的看家本領，為了今天這個大日子而特別製作的，這個巨大凱旋門風格的「聖格爾尼卡和平門」。圓拱的部分還寫著大大的「市內四校聯合·文武兩道競技會·今起開幕！！」之字樣。
「那就拭目以待嘍？待會兒見！！」
宮木〈啪—〉地在我背上拍了一下，再次加快速度往運動場的方向奔跑而去。我也把視線從他的背影收回來，衝進了近在眼前的校舍玄關。從脫下鞋子、塞進鞋櫃到穿好室內鞋為止，所花費的時間只有5.32秒。我又更新了自己的最佳新紀錄！
照亮走廊的是，以至停今從未看過的角度射進窗戶里的晨光。平常都是直接往二年A班所在的二樓前進，我今天卻仍然停在一樓，並往一年C班走去〈喀啷〉地把教室門打開。
「啊——！大家果然已經到了！」
就在我環顧室內，說了這句話之後，立刻轉過身來跟我打招呼的是——
「阿櫻早！」
頭上的光環閃閃發亮、整個人充滿活力的天使少女朵庫蘿。然後是——
「莎芭多拿不了這麼多呀——阿、阿櫻？啊，早、早安～！」
穿著破舊的制服，頭上長了一對彎曲的羊角，金色的眼眸底下掛著紫色眼圈的睡眠不足天使。
「早安，阿櫻。」
以及穿著一襲無瑕的純白軍服，身材高挑的天使妹妹莎庫蘿。
文武兩道競技會執行委員會分配給木工接著劑社的教室就是這裡，一年C班。因此木工接著劑社將以這個場所為根據地，將「木工接著劑之道」傳達給到場的每一個人。
但是——
「朵庫蘿你真的，為什麼不叫我起床呢？還把我扔在家裡，自己先跑來學校！」
我向利用教室後方的置物櫃為陳列架，正在擺設歷代木工接著劑作品的朵庫蘿抗議。
就是這樣！一早醒來時，家裡就只剩下爸爸媽媽而已，因為朵庫蘿都已經上學去了。我感到一股強烈的孤單，事到如今還被當成局外人的感覺真的很糟糕。畢竟我昨天還跟大家一起在這間教室里留到很晚，回家之後也一直持續地進行未完成的作業。就連睡覺時，自己都覺得：「哇！熬到這麼晚才睡好嗎！？」
不由得忐忑不安了起來……！
「你太過分了啦！」
「因為我看你睡得很熟，不忍心把你叫醒嘛……而且你昨天也很晚才睡，阿櫻最近一直都很努力呢。」
「咦……？」
最近，天使少女偶爾會對我說出這種體貼的話，真不愧是木工接著劑社的社長。讓我不由得心頭一緊，但是、但是對我而言，這種精疲力竭的感覺，卻不知怎的讓人高興得不得了。
「沒、沒關係的，我不要緊！別說這種見外的話嘛，朵庫蘿。就讓我和大家一起來幫你吧？」
看見挺起胸膛、用拳頭咚咚地敲打胸口的我，朵庫蘿和莎庫蘿都吃吃地露出微笑。莎芭多則因為手上抱了一大堆木工接著劑的瓶子而手忙腳亂，所以沒看到這一幕。
「真拿你沒辦法。那好吧，你就幫我把『指定技巧』陳列在這邊的柜子上吧。」
「包在我身上，朵庫蘿！」
我和天使社長一起陳列那些白濁的作品，放在對她的身高而言稍嫌高了一點的柜子上。捧著大家製作的「BIRD·嘶噗來飛」的同時，我不禁因為自己就在這裡的真實感而顫抖了起來。
直到剛才為止還存在的孤獨寂寞感，早已經消失得無影無蹤，我的全身都充滿了，過去從未體驗過的充實感。
名為文武兩道競技會的這個活動，是把原本由各個學校單獨進行的體育祭或文化祭，改由市內四所中學聯合舉辦的大規模盛事。每年，四所中學的學生和老師等相關人士，都會齊聚在主辦學校的校園裡共享盛舉。除此之外，住在附近的居民、年經情侶或老爺爺、老奶奶等等，不論男女老幼都會一起來湊個熱鬧。整個城市在活動期間，將會完全沉浸在文武兩道競技會的熱鬧氣氛當中。當然了，這次的主辦校就是這裡——聖格爾尼卡學園。
所以說，我也是從小就跟爸爸或朋友們，一起參加每年的文武兩道競技會的常客。
回憶至今依然鮮明無比。
混雜在校內的四色制服。「聖格爾尼卡」和「米開朗基羅中學」的西裝外套，「薩爾瓦多·達利中學」和「夏卡爾中學」的立領制服和水手服。我仰望著快樂忙碌的大哥哥和大姐姐們，他們臉上那種神采奕奕、讓人羨慕的模樣，一直深植在我年幼的心靈當中，陪伴著我長大。
時光飛逝，如今我也是個國中二年經的學生了。
今年，我終於變成當時所憧憬的「大哥哥」了，這份喜悅，全都歸功於讓我體驗到社團活動快樂的朵庫蘿，以及把我養育成人的爸爸、媽媽！
「呼……嘿咻！」
我緩緩而慎重、避免讓作品變形地，把莎庫蘿昨天晚上才完成的「指定技巧」作品「HOLD ME 鯛」安置在陳列架上。
「連陳列也很有技巧呢，阿櫻。不愧是『白濁之聲的代言人』！」
「是、是嗎？你真的這麼覺得嗎！？」
朵庫蘿的話讓我喜不自禁，我從各個角度眺望著剛剛擺放好的作品。將魚的嘴巴對準了來客的方向，這可說是絕佳的擺設位置。這樣才能夠把木工接著劑的美好傳達給大家。非～常好，我的鬥志正源源不絕地湧上來！
我總覺得周圍的其他社團，對於這次文武兩道競技會所投注的心力似乎並不尋常。
比方說，在隔壁一年B班的「鄉土研究社」乃是四校合辦，他們利用擺滿整間教室的立體縮小模型，將這城市五十年前的模樣再次重現。而去年奪得參觀人數第一名的「游泳社」與「圍棋將棋社」，他們共同企劃的「水上騎馬包挾將棋」，今年也修改規則，禁止男性騎士參賽，只允許女孩子騎在由三個男生所組成的馬上面。
另一方面，「木工接著劑社」則確定只有聖格尼卡學園有而已。
不過反過來說，這也是一個大顯身手的難得好機會。於是我們大言不慚地決定，要把握住這個機會好好努力，並且為了企劃而絞盡腦汁。
再三檢討的結果，我們決定大膽的為社團塑造出一個正統派的形象。
對於到場的客人，首先從實物、展示作品的參觀來引起他們的興趣，接著利用現場實際製作的表演來抓住他們的心，採用讓觀眾實際地接觸、體驗木工接著劑的展示方式。
被命名為「DREAMING！木工接著劑 LAND（簡稱『D·木·L』）」，由木工接著劑社所呈獻的這個企劃，一定能引領你進入另一個歡樂的世界。
班上的同學們，彷彿都對這個活動充滿了興趣似的，其證據就是，經過了集訓隔天，在二年A班醒來的那個事件之後，原本以為：死定了啦！一定會被當成變態看待！而含著眼淚說道：「再也沒臉踏出自己房間一步了！」的我，竟然被大家接納了。這件事情所代表的意義，就相當於木工接著劑社受到了整個埼玉縣的認同一樣。於是，我再次對自己充滿了自信。
現在正是我和木工接著劑社展翅高飛的時刻。因此，「D·木·L」的準備工作，絕對馬虎不得。
莎芭多正忙著布置體驗之一的「木工接著劑玩家對戰用舞台」，而莎庫蘿則握著麥克筆，拚命把朵庫蘿以「木工接著劑之過去、現在、以及未來」