July Ⅱ
1
我變得總是做題夢。
因為記不清細節，所以不知道是否是完全相同的夢。但是登場人物基本上是相同的，有剛剛死去的久保寺老師，或者是在五月份的樓梯的墜落事故中死去的櫻木由佳利，又或者是六月份在醫院的電梯事故中死去的水野。也有赤澤泉美和風見智彥他們幾個還活著的同班同學出現……
……久保寺老師用滿是鮮血的臉和飽含憎恨之意的雙眸瞪著我，然後對我說：
都是你的錯啊！
櫻木一邊拔出深深刺進喉嚨里的傘一邊搖搖晃晃起身。然後果然還是向我說：
都是你的錯啊！
水野也一樣。醫院的那個電梯門開了，從裡面緩緩爬出來……然後。
都是你的錯啊！
是你的，是你們的錯啊！——這是赤澤所發出的毫不留情的譴責。
就先跟隨著它一樣，風見和敕使河原還有望月也說了同樣的話。
不要。
不要啊。——我明明想這樣大叫，卻怎麼也發不出聲音，不能發出聲音。不是的。不是我的錯。——我明明想這樣否認，卻怎麼也……
……我……
就像他們所說的那樣——因為我自己也這樣想了。所以才沒能做出任何反駁。是我的錯。
因為我來到了這所學校。
因為我雖然是不知情，還是與「不存在」的鳴接觸了。破壞了為了防止「災厄」的「慣例」。
所以……都是因為我，才讓「今年的『災厄』」降臨到了他們身上。
因為我，他們才那樣殘酷地死去……
……在深夜的夢魘中氣喘吁吁地醒來，這樣的事每天晚上都會重複好幾次。
推開浸濕汗水的被子，我獨自在黑暗中重複著深呼吸——
如果肺病又犯了的話，這次就一定無法康復了吧。我也這樣實際地想過。
2
「算了算了，沒辦法嘛。你也是沒有辦法的呀。我說阿榊，別這麼垂頭喪氣的。你無論怎麼自責怎麼垂頭喪氣啊，現在也於事無補了嘛。」
久保寺老師自殺以後，最先向我搭話的是敕使河原。他完全恢複到了我剛轉學過來的第一印象中的「褐色頭髮的隨性人」，經常隨意過來搭話。明明前一段時間還一直那麼完美地無視了我……
對此，我簡單明了地諷刺他的時候：
「我也不忍心的嘛。還什麼都沒跟你說明吧，突然大家就都不搭理人了啊。真是過分呢！」
敕使河原咧嘴一笑，但又馬上恢複認真的表情：
「你已經全都知道了吧。」
他為了以防萬一而確認了一遍。
「你說從第二圖書館的千曳老師那裡聽到了很詳細的說明吧。所以能體諒一下的吧。是吧阿榊。」
「已經在體諒了呀。——我明白的。」
我錯開視線，小聲重複了一遍：「我明白的。」
「我知道沒有辦法——嗯。大家也一定是沒有別的辦法了吧。我明白的啊。」
把「不存在之人」增加到兩個人的嘗試失敗了，所以大家也沒必要繼續無視我和鳴。繼續無視下去也沒有什麼意義。所以——
不僅僅是對我，班級里所有的同學對鳴的態度也從久保寺老師的死開始而發生了變化。我感覺這並不是商量之後決定的，而是逐漸產生的變化吧。
比方說，這個時候——星期四的午休時間和敕使河原說話的時候——鳴也在我的旁邊。然後敕使河原把她當成存在的人來對待，還對她也說了幾句話。
不只是敕使河原。班級里的所有人都與上周不同，不再把鳴當作「不存在之人」來對待了。
不過鳴本性就不擅應酬，所以這些微妙的變化不加以留意便也無從得知。——但是，一定會漸漸好起來，然後老師也會在上課的時候點點她的名字吧，被周圍的人當作「存在」對待的見崎鳴。
當然這是本來應有的「形式」。但是奇怪的是，當這一切在眼前發生的時候，我有時卻反而覺得不太自在了……
C號館三層的三年級三班的教室作為奇怪死亡事件的現場當即就被封鎖了。於是全班匆忙搬到了B號館的空教室里（這時鳴所使用的舊桌椅還留在C號館）。然後為了應對沒有班主任的情況，副班主任三神老師擔任了「代理班主任」一職——
轉移到B號館的教室里，可以說是理所當然的多了更多空位子。事件當天，情有可原的有一半以上的人早退，而第二天第三天以受到事件的驚嚇為理由請假的學生也不在少數。
「那也就是這麼回事吧。」
這就是敕使河原對這件事的評論。
「沒有人看了那麼可怕的景象還能無動於衷吧——段時間不想來也是正常的嘛。我也是，如果教室還是那間屋子的話一定會缺席的啊。」
「風見也一直都沒來呢。」
「因為那傢伙其實小時候就比別人膽小得多。而且他偏偏又坐在最前面的位置上……他沒當場暈倒就已經很不可思議了呀。」
雖然敕使河原看似毫不在意的這樣說，但是他對「孽緣」的「發小」基本上還是抱有親切的感情的。他同時還添上了這樣的話：
「昨晚我給他打過電話，感覺他出乎意料的很精神，還說明天就會來。」
「也有人就這樣到暑假都不會來了吧。也沒剩下幾天了。」
我這樣一說，敕使河原便馬上接著回答說「絕對會有的」。聽到這裡，一直沉默的鳴靜靜地開口了。
「說不定已經有人離開這個城市了。」
「離開城市。」
看到敕使河原有些吃驚的表情，鳴說「是的」，並輕輕地點了點頭。
「似乎每年都有不少。在暑假中逃出夜見山的人們。」
「危險不會波及到夜見山以外嗎？這是真的啊。」
「根據千曳所說的似乎是可能性很高。」
「嗯。——那就是那樣嗎，逃出去的人們向親人說明情況。」
「可能是吧——但是，也有即使是對親人，也不能隨便說出這個問題的禁忌……真是麻煩呢。」
「嗯嗯……」
敕使河原使勁皺著鼻子，說了一句：「總感覺啊。」然後又看向鳴，說：「不過見崎，你還真奇怪呢。」
「明明自己是當事人，卻若無其事好像事不關己一樣。」
「是嗎？」
「難道說你……」
這時敕使河原一時語塞，終於用幾乎是做作的毫不在意的語氣繼續說：
「其實你才是今年的『另一個人』的話……」
「我是？」
鳴沒有被眼罩遮住的右眼淺淺地笑了。
「雖然我感覺不對。」
「——我就說嘛……」
「啊啊……不過據說混進來的『另一個人』自己都不知道自己是『死者』。所以，說不定……」
這時候的鳴開了這個玩笑，不過以前在鳴的家裡討論同樣的問題的時候，她確實是肯定地這麼說的：
——我知道我自己不是「死者」。
那是為什麼呢？我很在意。
為什麼那時候她能那麼肯定呢。
「但是啊，也說不定正是敕使河原你呢。」
鳴淺淺地笑著說。
「是吧。怎麼樣？」
「是……是……我？」
指著自己的鼻子，敕使河原的眼睛轉了轉。
「不可能……我說，別開玩笑呀……」
「真的『不可能』？」
「我說啊，我活得很好啊。食慾和物慾也非常旺盛，完全不記得自己因為什麼事而死了啊。不是我吹牛，從小到大的事我都清清楚楚記得……」
看到敕使河原慌忙吵嚷的反應，我禁不住笑出聲來——但是。他說不定才是今年的「另一個人」，這種可能性並沒有被否定。我努力冷靜下來想要思考一下。
『死者』是誰——？
我現在更加認識到寫在鳴的桌子上的那個問題的實際性了。
3
久保寺老師的突然死亡也成了住在古池町的祖父母所議論的話題。
五月以來，對於相關者的接連死亡，祖母像往常一樣接連說「真可怕呢」，我稍微講述了一下久保寺老師自殺的經過，這回她便接連說了幾次「真慘啊」。祖父不知道是否完全理解了，不過對「死」或者「死去