■♂■ 東大樓二樓·緊急倉庫
我在黑暗中醒來。
好暗啊。這裡是哪裡？
我眨著眼睛，尚未釐清周遭的情況。身上沒蓋棉被，不在家裡。冰冷的地板與昏暗的天花板。
媽媽……
其實，我沒有媽媽。
「你醒啦？」
黑暗中燃起一點火光。看見一個女生點燃酒精燈。
「我帶你來理化教室了。」
女生將酒精燈放在我們兩個中間，在黑暗中不知找尋著什麼。對了。這裡是被黑色岩壁覆蓋住的學校。前面這女生是誰？頭髮雜亂、皮膚白皙、長長的睫毛、纖細的身體……好漂亮的女生。給人一種虛幻不真實、彷彿隨時會消失的印象……
是真央。
我忍不住後退，我想起菜刀抵在脖子上的觸感，背脊升起一股涼意。
「我不會傷害你。」
真央蹲在酒精燈前，既沒有衝過來攻擊我，也沒有以兇狠的眼神看我。只是用寂寞的神情玩著某樣物品。
我被挾持？而且是被真央給綁架了？
想到這兒不自覺地想掙扎，不過手跟腳都還能自由活動，沒有被綁住，也沒有受陽。
「你睡得很熟，雄太君，八成很累吧？」
她說完我才發現。
現在腦袋覺得好清醒，本來一直覺得昏昏沉沉，加上輕微的頭痛。現在這些不舒服全都消失。睡得不錯。我剛才睡著了？就在這個倉庫、真央的身邊。
奇怪了，她不是拿菜刀抵住我的脖子？怎麼現在一副不想殺我的樣子。
之前真央好像瘋子，站在我背後散發出冰冷的殺氣。
那是怎麼回事？現在的真央既冷靜又沉著，就像是普通的女孩子。又變回那個坐在教室一隅，靜靜讀書的女同學。
「雄太君，我們一到這裡，你就睡著了。應該已經睡了好幾個鐘頭。」
真央呵呵地笑著，然後遞給我某個東西。
是做成餅乾的熱量補給品。
原來她剛才是在找這個。連袋子也替我打開了，她身上散發出的溫柔氣息促使我往前走，從她手中接過餅乾。真央面帶微笑說：「那邊還有礦泉水，自己拿來喝吧。」
我真的餓了。距離上一次吃飯糰的時間已經過了很久，我將起司口味的餅乾放進嘴裡。
好吃。
餅乾在嘴裡溶解，香氣頓時擴散在舌尖上，漸漸吸走口中的唾液，有些口乾舌燥起來。我拿起瓶裝礦泉水，喝了一些。於是嘴裡的餅乾與水達成完美平衡，慢慢滑進食道。
我盡情地享受食物進入胃部的舒暢感，同時望著真央。她正微笑地看著我。
「還有餅乾喔，量不多就是了。」
我環顧四周，看到幾個裝著餅乾的箱子和許多寫著「緊急用水」的瓶裝水。這裡該不會是存放緊急糧食的倉庫吧？這麼說起來，好像聽說過學校為了預防天災而設置了這種倉庫。原來在這裡。地上還有好幾個備用的酒精燈，倉庫的角落有個塑膠袋，看到像是零食的包裝袋從裡頭露出來。
這裡就是真央的藏身之處，除了真央沒有其他人。
牆壁旁放著幾把菜刀，刀子旁有好幾張黃色的色紙。
怎麼回事？
為什麼會有那些東西？
我的頭腦陷入混亂。
「你不用這麼害怕……我真的不會對你怎樣。」
真央別過了頭說。
「真央，你……」
「我不會再做什麼了。不會……真的不會．不會啦……不會、不會、不會！嗚嗚……」
「真央……」
「我、我……」
真央低垂著頭，喀喀地用力咬牙。地上有幾滴水滴，怎麼了？她為什麼哭泣？我不懂。誰能為我說明？真央，不要哭，告訴我你怎麼了。
「對不起……」
道歉也無濟於事啊。真央，你到底怎麼了呢？
「對不起。對不起。對不起。對不起。對不起。對不起。對不起。對不起。對不起……」
喀嘰喀嘰喀嘰。
真央散發出詭異的魄力，我靜靜地遞出手帕給真央。
但是她沒有收下。
她用手抹著臉，就是不拿我的手帕。
喀嘰喀嘰喀嘰。整間倉庫只聽見她咬牙切齒的聲音。
■♀■ 西大樓一樓·餐廳準備出戰的人們
佐久單手支著下巴，茫然地坐在餐廳角落的桌子旁。
「你不準備一下嗎？」
我一搭訕，他才懶洋洋地朝我看過來。
「原來是詩織同學啊？」
「哲郎跟莫內都為了營救雄太而準備，到處尋找能當成武器的東西。瘦比和班長則在那邊擬定作戰計畫。除了要活捉真央，還得救出雄太。幾十分鐘後就開始作戰了喔？」
「是喔？」
佐久突然輕聲嘆息之後趴倒在桌上。他的左手有明顯的瘀青。
「我不適合那種作戰，所以不參加了。」
「你剛才不是也一起幫忙打倒猩猩？」
「對了……猩猩後來怎麼樣？」
「被我們關在工友室，處以禁閉之刑。用棒子頂著門不讓他跑出來。」
「這樣喔。」
「不過，沒想到你會加入對抗猩猩的戰鬥耶，嚇了我一跳。還以為你是那種萬年旁觀者，只會站在一邊看，不會跟著一起打架。」
「我本來不打算加入的。」
佐久倏地站起來，臉上也有一些傷痕。
「我只是太感動所以忍不住幫忙。」
噗。
我噗哧了。
幹麼正經八百地說那麼奇怪的話啊？
「那真是感人的瞬間。詩織同學，你參與了『天地星』最值得紀念的事件。你沒發現嗎？班長實在很厲害。他指出了猩猩獨裁的王者政治所存在的危險，利用以鑰匙管理倉庫的提案整合了所有國民，提出行政制度。你明白這代表何種意義嗎？」
「又是複雜的話題……意義？不就是大家推翻了獨裁者嗎？」
「簡單地說，這是議會制的民主主義啊。我們每個人都是議員，在議員可以投票的制度之下決定國家政策。這就是議會。而我們的狀況很有趣的點在於，我們還是有個領導者。班長就如同是領導者，只不過國家的最終決定權並不在隊長身上。如果議會不承認該政策，也就是多數的議員都投反對票的狀況下，隊長也不能強迫我們執行。這樣的制度很像美國的總統制。總統就是班長。班長替『天地星』帶來了民主主義。」
「你還是一樣喜歡誇張的言論。」
「詩織同學，民主主義的成立具有非常劃時代的意義。實行絕對王權制的法國，國王擁有最大的權力。唯有比所有國民都優秀的人才能接受完全的菁英教育，然後獲得所有權力。某種意義來說，那是很有效率的做法。不必讓所有國民都接受教育，壓低教育費用。其實，當絕對王權結束時，有一些教育專家曾經這麼抱怨：『本來以前只要傳授知識給國王就好，然而從現在起卻心須教育所有國民。怎麼可能辦得到？這個國家將步上滅亡之途。』優秀的人才負責處理政務就是獨裁。而當時的教育專家認為，不管國王資質駑鈍還是優秀，與其讓大家參與政治，還是獨裁來得好一些。」
「喔……雖然你說的很快有些聽不懂。但是比起獨裁，應該是民主主義比較好吧？」
「那可不一定。畢竟世界上有一種人很明顯的就是蠢蛋。絕對王權時期的路易十四，在國民眼中絕對是個蠢蛋沒錯。他不會讀寫，甚至連書都看不懂，更是個毫無心機謀略的人。還有些人根本搞不清楚所謂國家是個什麼組織。而民主主義的體制就是讓所有人，包含上游的笨蛋都能以投票的方式參與政治。同時它也是非常危險的制度喔。也許會出現一些根本沒有好好思考的人隨便投票，或者為了一己之私而企圖操縱投票結果的人。那時國家極有可能會被引導至很奇怪的方向去。」
「有道理。」
佐久點點頭之後繼續說：
「但是，人們還是會選擇民主主義喔。」
「……」
「也就是說大家還是相信人類的力量。」
「人類的力量？」
「嗯。儘管有可能出現很爛很差勁或者利欲熏心的人，但是大家相信壞分子畢竟是少數，大多數人會認真的投票。只要採取多數表決，那麼這些占多數的好人一定可以控制好國家