黃炎跟典韋二人，直等到夜色黑透了，也沒等著那個喚作小九的孩子的人影兒。
周倉辦完自己的差事後，隨即便折轉了回來。
想要自告奮勇，再等上一會兒，卻被黃炎一臉無奈著攔住了。
這都兩天過去了，哪怕是個精壯的漢子，怕也熬不過兩天的飢餓……
正在這時候，小二帶著兩名近衛兄弟，一道趕了過來。
紅袖夫人放不下心，又讓小二給黃炎帶來一身毛皮大氅。
怪責的話語卻是並無半句，丫頭絕對是聰慧又明理。
什麼事情不該過問，什麼時候不該多嘴，紅袖夫人辨得清清楚楚……
「……」
再等下去，估計也是毫無意義，黃炎這才吩咐了眾人，打道回府，只是路上再多留意一番，希望可以在最後的一刻，能夠得到上天的奇蹟……
無奈天不如人願，最終也沒能尋到那個名為小九的孩童……
好在總算是救回來十一個孩子，黃炎恨惱小二，人命關天的事情，為何不早早稟報！
小二畏畏縮縮著答道，只因見著先生事務繁忙，府上已經養著一大堆人了，再添上這一群孩子，只怕讓先生為難……
小狗腿兒的認罪態度良佳，黃炎也不再追究下去，只是笑罵了他一句，平常以為你挺能吃的，卻不料是在吃裡扒外啊……
這話可把小二給驚著了，忙一把鼻涕一把淚著哀求道，求先生饒過一回，韓福叔在得知此事後，已經把他狠揍了一頓，一來是因為對先生隱瞞不報，二來是因為自己私藏了饅頭，送出府去……
於是黃炎便暫時記下一頓責罰，且看他日後表現如何……
「……」
韓福跟香嫂，在府上眾人的幫助下，將那十一個孩子，逐一梳洗乾淨，又換上一身可體的新衣裳。
可是經過醫者的診斷後，十一個孩子中，竟然有十個孩子患病在身！
唯獨一個十四歲的小姑娘，因為年齡最大，體質相對好上一些，倒是平平安安……
既然有病在身，黃炎便將那十個孩子，一併送去了醫館，託付給自己的老丈人跟甄堯，代為妥善照料……
剩下這個十四歲的小姑娘，可是個麻煩事兒了……
她是跟著哥哥嫂子，一道從司州逃難來的。
可途中接連遭遇了兩番流寇襲擊，哥哥嫂子雙雙罹難，如今只剩她一人，孤苦無依……
這年頭兒，像她這等窮苦人家的孤女，只能將自身賣入豪門，以此得以存活求生……
「先生……」見著黃炎一臉的為難之色，那姑娘急忙跪倒在他身前，泣聲求道，「民女雖然不識得琴棋書畫，可自小勤於家務……家中的雜活，甚至田間的農耕，民女都做得的……敢求先生收留一回……民女做牛做馬都可以……」
小姑娘已經在鬼門關外轉悠了一圈，那種急於求生的渴盼，令人見過之後，無不心生憐憫……
「起來說話……」黃炎盡量緩和了語氣，吩咐道。
要不就先收留著？
等她到了適齡待嫁的時候，再尋著一戶合適的人家，將她嫁出去好了……
黃炎還在前思後想著，一直默然恭立在旁的香嫂，卻也隨著跪在了黃炎身前。
「先生……先生仁德良善，僕婦這才得以存活至今，更生活安逸……可如今這女娃兒，身世可憐得很，若是不幸落入無良人家，只怕又是生不如死……僕婦斗膽一回，敢請先生收留了她吧……」
「都起來說話……」黃炎皺了皺眉頭道，「咱家沒這跪著說話的習慣……要不就，先讓她留在家中好了，也能幫你做點兒家務……等到日後，她要有了意中人啥的，再給她置備一份嫁妝，將她嫁出去就好……」
「謝先生……」
「謝謝先生恩德……」
二人急忙叩首謝過……
說話的工夫，黃炎就見著自己那小狗腿兒，小二的目光，一個勁兒地往那小姑娘身上瞟！
呵呵，這小子如今也是「芳齡」二十了吧？
也到了思春發情的年紀了啊……
要不就，過上一兩年，給他倆撮合撮合？
「……」
眼下這會兒，黃府之中唯獨東跨院還空著三間屋子。
而且東跨院還有著廚房，於是黃炎便將那姑娘安頓去了東跨院，緊挨著廚房的那間屋子。
再給她那屋子也盤了土炕，廚房生火做飯的時候，同時也就給她取暖了……
既然收容了這麼一大堆的孩子，你總不能不管不問吧？
正好也是黃炎這些日子靜養身體，平日閑來無事的時候，便跑去醫館那邊兒，瞧上一眼。
窮人的孩子早當家。
更何況，這些孤苦無依的窮孩子，早已嘗盡了世間疾苦，人生百態。
在醫館接受治療的時候，無論年紀大小，都機靈乖巧得很。
年紀最小的，幫著跑腿送信。
稍微年長點兒的，便能夠劈柴挑水。
再大一些的，就可以幫著醫館後堂，切碾晾曬藥材了……
可這些孩子們，年齡最小的便是那個小女娃，只有五歲。
最大的半拉小夥子，也不過十二歲……
都是應當坐在寬敞明亮的教室里，安心讀書的花季雨季。
或者，跟小朋友們奔跑在陽光下，跟小夥伴們發獃在沙灘上……
不行！
不能再讓這些孩子們，跟著大人一同遭受這亂世之苦！
再苦也不能苦了孩子，再窮也不能窮了教育！
一切為了孩子，為了孩子一切嘛！
「……」
想來想去後，黃炎便決定，必須要對這些孩子們，進行必要的識文認字教育。
雖然以自己這兩把刷子，教育不出一代文豪，或是經學大師來，可教導這些孩子們，讀讀寫寫，識文知禮總可以吧？
於是乎，黃先生便將那《弟子規》，以及修改後的《三字經》，用以傳業授課的初級教材。
《三字經》雖然是一部難得的啟蒙讀物，而且引經據典，知識廣泛，可其中太多的內容超越了這個時代，必須得好好刪改修訂一番啊……
可黃炎此舉，卻惹來好大一場議論！
你傳課授業可以，可這書應當是世家子弟才能讀的，你讓這些泥腿子讀書認字有何用？
你還嫌他們惹的亂子不夠么？
黃炎當即譏諷回去，你們世家子弟倒是知書達理了，可你們把天下又治理成啥樣兒了？
要不是你們無能無作為，百姓們何至於衣不蔽體，食不果腹，從而惹出一場黃巾之亂？
又有人說了，你讓這些寒門子弟讀書也就罷了，可這些女娃娃們，不安分在家，工於女紅，也跟著讀的哪門子書啊？
黃炎又是一聲譏笑，你家中老娘若是目不識丁的話，又豈能生養出你們這般「名士清流」？
「……」
到最後，黃炎索性也不再搭理那些流言蜚語，冷嘲熱諷。
只是告誡自己的學生們，與其像那些士族子弟用華服麗裳來裝飾自己，倒不如用學問與智慧來武裝自己！
讀書吧，學問是光明，愚昧是黑暗！
讀書吧，歲月只能帶給你們經驗，書籍卻能帶給你們智慧！
讀書吧，她能使你們擺脫膚淺，重塑靈魂！
如果你們想要不再受人役使，不再貧窮愚昧，想要躋身仕途，想要出人頭地的話，那就……
讀書吧！
「……」
對黃炎此舉，老蔡同志雖然以為是仁義正義之舉，卻實在抵不過世俗的眼光，庸人的非議，只好等到風波稍稍平息了之後，這才滿懷好奇著，跑去觀摩一番，黃氏教學法……
既然是黃炎的教書先生，那肯定得是現代教學方式啊……
首先就是黑板跟粉筆的問題了。
黑板，黑漆塗制的平滑木板。
粉筆，直接以滑石代之……
哪知道，剛一見識到黃炎的課堂教育，老蔡同志便是大為不滿！
你這都寫的什麼呀？
書法，書法，你得書得有章法啊！
筆者意也，書者骨也！
書能達意，書能養性！
書之妙道，神採為上！
「……」
你這哪兒是在傳業授惑啊，分明是想要誤人子弟嘛！
算了算了，你一邊兒呆著去吧，還是老夫親自教導這些孩子們好了……
如此一來，黃炎卻是傻眼了。
好不容易逮著個為人師表的機會，還讓你這糟老頭子給搶了去……
正想著，當初自己曾被老師罰寫一百遍的悲慘遭遇，今日總算可以揚眉吐氣一回了，也讓這些娃娃們感受一下天朝的填鴨教育，竟然還被人搶了個截糊……
悲憤之餘，黃炎卻又是暗地