考試鈴聲響起的時候，楊銳剛好將小題的答案抄在橡皮擦上，太長的答案就記一個要點。
監考老師看到了，也沒有多說什麼，河東省今年剛剛開始採用估分報考志願的方式，怎麼估分，誰都不會，楊銳採用橡皮擦記答案的方法，反而讓他們記在心裡，準備回去當作高考技巧傳授給自己的學生。
其他學生也想學楊銳記答案，但考試結束，草稿紙是要收掉的，他們身上也沒有半張紙片，再加上時間緊張，能把所有事都完成的，沒有幾個。
如此一來，除了楊銳以外，同間教室的學生都只能看著楊銳順順噹噹的答題，順順噹噹的記答案，然後順順噹噹的離開。
這種感覺，實在是非常不爽。
要是平時，也沒人覺得怎麼樣，到了高考場上，心態就不一樣了。
分數是看不出來，這種外在的優勢，卻都落在人眼裡。
出了校門，立刻就有學生喊著去買大橡皮擦，而且不止是楊銳教室里的學生，不用說，分到各個教室里考試的鴻睿班學生，今天都不是受歡迎的群體。
「楊銳，出來了？」王國華高喊著揮手，整個人都在那裡跳，一副我考的很好的招打模樣。
雖然有人笑眯眯地看著他，但也有人用惡狠狠的目光瞪著王國華。
太招恨了！
今天的語文考試，突然增加的語文是把許多人都給難到了，時間少字數多的作文，不管寫的好不好，都容易令人心裡不安，當然，很多人也的確是寫的不好。
這時候，剛剛考完，正是懊悔和不快的時候，王國華在那裡又叫又跳的，簡直就是一個天然的靶子。
「語文考的好有什麼用啊，下午的物理才難呢。」高考可是排名制的，前面站著一個人，自己的位置就要向後挪一位。
「說不定人家不在乎成績，就是來玩的。」憤憤不平的不止一個人，這時候，學霸就是公然的敵人。
楊銳使勁的咳嗽了兩聲，將王國華給按住了，摟著他的肩膀，道了一邊，說：「考的好？」
王國華笑的恨不得把喉嚨都露出來，荷荷地說：「我覺得不錯，就是幾道題不太肯定，你說，填空第二題……」
「咱們說好的不對題啊！」楊銳趕緊阻止他。
考完試對題，絕對是考場惡劣習慣排名第一。對題正確了，雖然會高興一些，但高興又有什麼用，徒增興奮，反而影響接下來的發揮。如果對題錯誤了，心情自然不好，更加影響之後的發揮。
總而言之，對題是一種於事無補而必然影響考場狀態的惡劣行為。
楊銳讀書的時候，考完試都是默默回家的，除非是最後一場，才會和同學們聊聊天。
這一次高考，不對題的理由也被楊銳說給了鴻睿班。
王國華摸著腦袋笑：「咱不是高興嘛。」
「行了，快點回去了，吃了飯，睡一覺，正好下一場考試。」楊銳摟著王國華的脖子，將他從人群中帶離，免得吸引太多仇恨。
一會兒，鴻睿班的學生們集成鬆散的隊列，返回招待所。
其他的外地學生只能去非考場的教室，吃飯也要吃食堂。
如果說，普通學生進行的是普通考試，鴻睿班過的是高級考試，那胥岸青過的就是頂級生活了。
不像是楊銳，胥岸青特意站在校門口，聽了一陣子學生們對題。
答案和他一樣的，胥岸青漠不關心，遇到答案和他不一樣的，胥岸青就會暗自一笑。
當然，有些對題的學生的答案互不一樣，胥岸青自會有一個判斷，然後決定笑其中一個。
胥岸青是有這個自信的。
因為預考階段，他是廣東省的預考第一，周圍的所有學生，都是他的手下敗將。
這樣的成績，不僅足以令胥岸青傲視廣東，更足以令他在全國排得上號。
廣東可是高考大省，同樣的卷子，在河東省的本科錄取線是370分，在北京的本科錄取線是360分，在西藏的本科錄取線是330分，那在廣東的本科錄取線就可能達到400分乃至420分。
任何人在如此激烈的競爭中獲勝，都會產生強烈的信心。
胥岸青更是分外的享受此等競爭。
「螞蟻們的世界呀，可憐。」胥岸青喟嘆一聲，嘴角掛笑的離開了校門處。
「看樣子，胥岸青又是小滿分了？」幾名一中的同學看著胥岸青的背影，小聲的念叨著。
「語文還好，下午的物理，他肯定是滿分。」
「妒忌啊？」
「你不妒忌？學的好，父母工作又好，人長的還好，你們不知道吧，他今天早上是坐轎車來的。」
「啥轎車？」
「上海轎車呀，還能是啥，他爸那輛，開學的時候不是也來過。」
「對對對，我記得，他爸是個軍官？」
「應該是將軍吧，中將什麼的。」
「才不是，軍區才有幾個中將，是准將吧。」
「中國才沒有準將呢，美國才有……」
胥岸青飄逸的腳步，一點都不受同學們的影響。
舒舒服服的坐車回家，吃了保姆準備的豐富午餐，胥岸青好好地睡了一覺，直到考前的40分鐘才起來洗澡換衣，又坐車到學校門前。
這一次，胥父乾脆送胥岸青去學校。
他說不出擔心的話，就只能用行動來表示了。
胥岸青自己是一點都不擔心。
雖然物理試卷上桌以後，稍稍超出了胥岸青意向中的難度，但也就是讓他多折騰了20分鐘的時間。
開考的一個小時，胥岸青完美的做完了物理試卷，心裡愈發振奮，仔細檢查了一遍，就提前交卷了。
離開考場的時候，胥岸青能聽到陣陣的驚呼聲。
等在門外的考生家長，對最早出來的胥岸青好奇萬分，這時候人都熱情的很，左右無事，立即圍了上來，問：「同學，下午的題是不是好簡單？」
「算是簡單吧。」胥岸青呵呵一笑。
「簡單就好，簡單就好，這位同學，你估計自己能考多少分？」這是一位做母親的，眼中滿含著希望。
「我？」胥岸青指指自己，笑了一下，說：「100分吧。」
「咦，下午的物理，滿分是100吧？」
「對的。」胥岸青自傲一笑。
「這學生，考的真好。」做母親地笑了兩聲，問：「怎麼不多檢查一下，這麼快就出來了，還是多檢查檢查的好。」
胥岸青做了個乖仔的模樣，笑道：「是，就是著急，我先回去了。」
在一片讚揚聲中，胥岸青的昂首闊步的離開。
此時的考場，卻是一片哀鴻。
1983年的物理試卷是出了名的難，雖然表面上看，考察的都是大綱和教材里的內容，可深度和難度是截然不同的，而且題目的分量還很重。
即使是楊銳，做到第四大題第一小題的時候，也都發愣了幾秒鐘，因為題目考察的是螺旋測微器，這東西，100個學生里有99個沒見過實物，教材里也只是簡單的講了講構造，許多學生即使看過，也沒有仔細研究過，偏偏螺旋測微器的單位讀數很有特點，弄錯的學生汗牛充棟。
此題，抽樣統計的得分率僅有16.6%。
除此以外，第六大題和第七大題還要求說理，分析超過臨界深度後，物體自行下沉的原因。
這樣的題，別說83年的學生了，交給13年的學生做，一時間也要悶頭。
當然，如果表達能力強一點，這樣的題還是能做的，不過，做物理題做的要寫說明文，違和感還是很強烈的。
結果更強烈，第六大題分析自行下沉原因的抽樣得分率僅有6.1%，進而使得該大題的全對率只有1.1%，也就是1000個學生只有10個人全做對了！
這樣威猛的試卷，扣多少分且不說，給學生的心理壓力卻是無比的巨大。
做題做錯了，和看著題不知道怎麼做，感覺可是截然不同。
除此以外，今年的物理試卷，還有許多後世學生難以見到的創新之舉，比如多重選擇題，它要求的是在多個選項中，選出多個答案，而且必須是全部的正確答案，這比多項填空題也好不到哪裡去，而且有干擾項的存在，很容易就選錯一個。
而只要有一個答案沒有選出，或者有一個答案多選了，此題就會判負。結果，多重選擇題的零分率高達74%。
當楊銳做到這題的時候，雖然解的很輕鬆，可他以補習老師的角度來評價，也唯有一個詞能形容：
惡毒！
這是一份凝聚了滿滿的惡意的試卷，薄薄的一頁紙，不僅要學生知道教材中的每一個邊角料，還要學生們綜合已有的知識，近乎完美的答題。
指數，浮力，力學和熱學綜合題也就算了，它還要求考生利用鏡面