雖然說每天晚上，我都和電鋸男作戰，但是我畢竟還是一個高中生。
就因為還是個高中生，所以身邊總會發生各式各樣的麻煩事。
例如考試。
「……完了，真的完了。」
我把數學課本丟在榻榻米上。
想為明天的考試好好做準備，可是翻了一下出題範圍，卻看到了從未見過的符號。
現在是午夜零點。
渡邊的打呼聲隔著薄薄的牆壁傳了過來。
由於剛才和電鋸男纏鬥結束，現在整個人都累癱了。
我一定無法熬夜K書K到天亮。
就算真的念了，也一定不及格。原本數學就是我最不擅長的科目。
不認真上課的結果，就是像我這個樣子。
上次測驗我考了個見不得人的二十四分，這回鐵定更凄慘。
「…………」
上回不及格，如果這回再不及格，我的日子一定會非常難過。
加藤老師是一位對教學相當熱心的老師，他一定會命令我補考。
補考的話，要八十分以上才算及格。如果不到八十分，就得擇日再補考一次。再不行、就再補考。總之就是沒完沒了。
老師很辛苦，我也很痛苦。我不要過這種日子。
強烈的不安，幾乎快將我擊潰了。
加藤老師發考卷的時候，一定會大聲叫我的名字。
【山本！】我則低著頭走向講桌。
【這麼難看的分數！你到底想怎麼樣？上回也是不及格吧？】我真想逃，可是卻無處可逃。
【十四分！十四分！看到這個分數，我真是嚇了一跳！】教室一片嘩然。大家都在嘲笑我。
……啊啊，我該怎麼辦？
怎麼辦？
「………………」
我關掉了石油暖爐，躺到床上。為了不受隔壁打呼聲的干擾，能夠有個舒適的好眠，我戴上耳塞，將枕邊的鬧鐘調好時間。
再伸手拉一下自天花板日光燈垂下的燈繩，關掉電燈。
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第二天。
不知該說我料事如神，還是本來就該如此，考試的結果真的凄慘無比。
幾乎所有的題目都用到了那個我不曾看過的符號。後來我問渡邊，才知道這個符號的名字叫SIGMA。（註：∑=總合。）
我一題也不會，抱了平生第一個鴨蛋。
我的進度完全跟不上別的同學。
「不只是跟不上，而且還落後一大截。」輔導課結束回到教室，在拖地板的渡邊一個人念念有詞。
「夠了，因為我是文科的嘛。」
「你上回英文還不是不及格。連國文的漢字測驗，你都被老師罵。」
「…………」
我把課本和筆記本塞進書包里，離開教室。
我騎著自行車往中央高中而去。
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「你怎麼了？山本！你的書包怎麼鼓鼓的？平常都是扁扁的……」
像往常一樣出現在校門口的繪理，一看到我就這麼問。
「平常我沒放讀書的用品嘛。但是從今天起，我想好好K書。」
「山本，你這張臉看起來就不太聰明。不好好念書會很慘喔。」
竟然若無其事地說這麼狠的話。
我馬上反擊。
「……那你呢？每天晚上和電鋸男作戰到這麼晚，你可能差不多快留級了吧？」
沒想到還真的被我料中了。
「怎麼可能嘛。今天我只是身體有點不舒服，被佐佐木老師罵了幾句，就這樣而已。」她竟為我沒問的事提出辯解。
很明顯地，她動搖了。她的視線四處游移，顯得心神不寧。
「我本來成績是很好的。因為……最近作戰到太晚，沒時間念書……」
「換句話說，你的腦袋也不怎麼聰明嘛。」
瞬間，我的大腿又咚地一聲挨了一記下踢。我連同自行車一起摔在雪地上。
「很痛耶。你怎麼不說一聲就動腳，你……」
「等一下，你去拿書。」
繪理往學校裡面跑去。
「…………」
最近，我和繪理經常打成一片。相處融洽固然是件好事，可是好像被她踢中的次數也增加了。
這個女人似乎不知道自己的腳勁威力十足，動不動就對我飛來一記右腿。
「……痛死了。」
雖然下了課的中央高中學生，看我的視線就像在觀察稀有動物，但是我卻因為繪理剛才那一踢，痛得直冒汗，無暇顧及其他。
過了一會兒，繪理回來了。
她的書包也鼓鼓的。
「好了，走吧！」
「去哪裡？」
「附近的圖書館。」
「咦？」
「好了，快走吧！騎你的自行車！不要浪費時間……」
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繪理這句話的意思，似乎是在說，我們之前浪費了太多的時間了。
電鋸男出現的時間，最早也在晚上九點以後。這是從經驗中得知的。
「明知他不會這麼早出現，我們還一放學就往戰鬥預定地跑，這真的很浪費時間！」
站在自行車後輪踏板上的繪理，語氣中帶著責備。
——我覺得她似乎是在問我，為什麼到現在才發現浪費時間。
「這不是我的責任吧！我單純只是你的助手，制定方針是你的工作。」
「不要強辯了。總之，從今天開始，我們要更有效率地利用時間。首先，就到圖書館念書念到晚上。加油！」
「我也去？」
「嗯。我們組成一個讀書會。兩個人一起讀書，效率應該會比較好。」
不可能吧！看書看到一半，覺得厭煩了，兩個人一定就開始閑聊了——我想提出反駁，但是連忙又閉上了嘴。
閑聊？其實這也不錯啊。
比起待在積雪的公園凍得打哆嗦，這種利用時間的效率，至少可以高出五百倍。
而且……是在圖書館。
在夕陽照射不到的圖書館。
小倆口隔著桌子相對而坐談天說地，不經意四目相接，繪理慌慌張張移開視線，不知何故，小臉卻抹上了兩朵紅色的支霞……
太完美了。
氣氛真是太好了。
到目前為止，由於過份專註電鋸男的事，幾乎沒有機會對繪理談到個人的事情。
現在正是機會。憑我的口才，應該可以慢慢讓繪理解除心防的。
好，就這麼決定。那我到底應該講些什麼呢？
我根據繪理的導航，一邊踩著自行車，一邊死命思考在圖書館可用的話題。
「…………」
首先，最重要的是要讓繪理對我有尊敬的念頭。
我可不希望再被她踢了。
所以我一定要表現我知性的一面，讓繪理大呼：「山本，你好了不起喔！」
平日我讀了很多課外讀物。因為渡邊從超級市場二樓的書店拿回來的小說、漫畫，我都借來看過，所以我真的看了不少的書。
至少，我應該比繪理知道得多。
我要大量散播各種雜學知識。如此一來，繪理一定會對我的博學多聞驚訝連連，然後崇拜不已……
是的，我一定要讓她看到我內在的一面，讓她看到我聰明的一面。
我要讓她為我著迷。
等著瞧！
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騎了數十分鐘的自行車，我們來到建築氣派的市公所。這裡的三樓好像就是圖書館。
「就是這裡。」
繪理急急忙忙往裡走，可是我必須先去把自行車停放在自行車停車場。
「我先進去。」
繪理連看都沒看我一眼，就走進市公所的大門，不見蹤影。
「…………」
算了，就再忍耐一會兒吧！
不管多狂妄的女孩，只要一墜入情網，就會暈頭轉向。我之前看的漫畫情節就是這麼發展的。
我把自行車推進狹小的停車場後，快馬加鞭沖向圖書館。
我搭著電梯到了市公所的三樓。這裡整層都規