——人生是沒有價值的。
但並不是沒有意義。
想必有人會有異議、有人會想反駁——但那是無法否認的事實，不管是任何人、甚至是神都無法否定。
這是因為，雖然價值是由他人來認定，但意義卻要靠自己去認同。
所以人都是為了尋找自身誕生的意義而活著。
大家或多或少都是這樣。
想必所有人都知道，那就是真正的『幸福』。
——就算沒錢、就算父母雙亡、就算住家沉沒、就算長相和頭腦都很抱歉。
如果能夠知曉自己誕生的意義、認同這個意義、並為了這個意義而活，那一定就是人類所能得到的無上『幸福』了。
見浦直人如此確信。
因為他找到了那個意義。
所以——
「我想老師一定能夠理解——找到該做的事時，人應該做什麼才對。」
見浦直人握緊拳頭這麼說了。
他站穩雙腳，比一般人瘦小的身體毅然決然地挺起胸膛。
——對，他知道。
自己誕生的意義。死去的理由。在人生重要局面必須賭上性命的重要目標，他已經擁有了。
「是人……不對，是男人就應當如此！」
直人的灰色眼眸點燃了炙熱火焰——
「聽到有超級可愛的自動人偶女孩，哪怕是在北極、在※Mar de Ajo、不對，就算是在宇宙另一端！生為男兒者總是要全速趕過去，這是義務——不對，是宿命！」（譯註：位於阿根廷首都南方的度假勝地。）
直人揚起拳頭，大聲吶喊。
彷彿被直人的霸氣震懾般，站在直人面前、看似有點年紀的男子——班導師略微低頭地輕輕點頭。
老師問道：
「——所以？」
「是！所以，本倫（人）基於個人因素，不得不突擊東京了，在此宣告近期將頻繁地出遠門！」
——見浦直人笑容滿面地遞出休學申請書。
班導師則是宛如照鏡子般加深了笑意——
「我看你是那個吧，見浦直人同學。」
——他將別張紙塞到直人眼前。
那是用紅筆寫著『0分』的白紙。
……是答案卷。
「你根本是個笨蛋吧。嗯？」
「——」
直人帶著笑容僵住了，班導師爽朗地繼續說：
「好了，你就乖乖上課後輔導。如果補考再不及格，不要說休學申請書了，我直接要你寫退學申請書。再附贈腦科權威醫師的介紹信喔。嗯？」
就這樣。
見浦直人賭上性命的壯大決心與心理準備，在沒有選擇的餘地下遭到破滅。
●
對，直人根本沒有選擇餘地。
東京發生異變。
同時也確認了琉紫的妹妹——亦即Initial-代號Y系列就在那裡。
得知這項消息的瞬間，直人毫不猶豫地決心啟程前往東京，但是——
在重要性相當於他整個人生的女孩子，眼眶濕潤地凝視之下——
『要是直人閣下您的社會地位再這樣一落千丈下去，就算您的絕對性不會因此動搖，但在世人的相對評價上將會烙上比阿米巴原蟲還不如的烙印。您是我的主人，恕我直言，請您不要變得比現在更加可悲、淪落到教人不忍直視的地步。』
她的笑容，看得出連一絲惡意也沒有。
她的心聲，聽得出單純為直人感到憂心。
她的說教內容純真無垢，只是因為毒舌迴路的關係變得毫不留情。
面對自動人偶這番好意——直人根本沒有其他選擇。
追本溯源說起來……
「——於是，人類戰爭史在一千年前告終。」
在人少的教室里，只有歷史老師淡淡講述的說話聲。
「因為人類沒有那麼愚昧，不至於在這座運用極高度技術加以機械化的地球上——也就是超超精密時鐘上互相炮轟。根據國際協定，各國保有的軍事力限制在都市防衛所需程度。另外，嚴重威脅人類生存的舊世代技術——尤其是『電磁技術』類的科技幾乎全面禁止公然使用——」
老師不時在黑板寫上要點，彷彿直接朗讀教科書內容般繼續授課。
直人百無聊賴地托腮，詢問坐在隔壁的銀髮少女。
「我問你，琉紫，電磁技術是什麼？」
「很久以前，諸位人類先賢憑著他們稚拙的頭腦與理論試圖衡量未知，最後留下這項殘骸。」
受到詢問的少女——琉紫加深了嫵媚微笑，這麼回答直人。
她的聲音如音樂盒般清亮，在教室里聽得一清二楚。
「這可以說是白費勞力所累積的成果，連猴子都會發出嘲笑。在現代是毫無價值的古董，以直人閣下的腦袋程度，學了也是浪費記憶容量。」
「啊——意思是不知道也完全沒問題嗎？」
「那不是直人閣下這種精英，需要在假日特地學習的事情。」
琉紫露出連花朵都會自嘆不如的笑容這麼回答。
但另一方面，那雙金色眼眸卻沾染了宛如要刺殺獵物的毒氣。
老師承受著琉紫的刺人視線，發出顫抖的聲音繼續上課：
「這、這是初等教育的必修知識！那麼，因為電磁力會影響齒輪運作——除了『行星調速器』為了保護地表免於太陽放射線直射，從南北極點展開的磁場等等以外——一律禁止使用與研究……」
「您聽到了嗎？直人閣下？如果只會囫圃吞棗地背教科書，就會得到一字不差的詳盡報告喔。」
琉紫迅雷不及掩耳的一番話，惹得老師抖了一下。
直人感到不可思議地歪頭問：
「為什麼這麼說？」
「因為既然禁止使用與研究，就表示老師不可能實際學過。重點是從剛才聽到現在，老師說的話全部都和教科書內容一字不差，原來現代教學就是教科書朗讀會嗎？既然這樣，不如在家裡讀教科書還比較有效率，我不得不說上課本身就是浪費時間。」
「這個嘛……話雖然這麼說，但如果不上課，我也不會自習。」
直人嘆著氣低聲這麼說。
然而琉紫緩緩地交握雙手說道：「對，追本溯源說起來——」
「追本溯源說起來，涉及不遜至極的行為，叫『我的直人閣下』在假日上學的是哪邊的哪位呢？是那邊那位腹部飽滿、即將屠宰出貨，搭載朗讀教科書機能的先生嗎？」
琉紫的舌鋒，惹得老師的臉猛烈繃緊。
直人見狀，一邊苦澀地吐氣一邊打圓場。
「……不是的，琉紫，我來上課後輔導，是因為我快要留級了。」
只見琉紫造作地——她的舉動充滿人味，連直人都忘記她其實是自動人偶——誇張地點頭表示理解，然後保持不變的笑容繼續說：
「那麼，蓋章判定我的直人閣下留級，自稱全知全能的無能至極之徒是哪位呢？總不會是那邊那位腦髓和頭髮都不幸殘缺，里外雙重腦殘的先生吧？」
老師渾身顫抖起來，直人朝老師送上一瞥，搖搖頭說：
「……不是，琉紫。會留級是因為我期末考不及格。」
「原來如此。那麼，出了冒瀆的試題，使『我的直人閣下』不及格的是哪位猴子曝？難道是在那邊的講台怪裡怪氣地顫抖，昨晚也才和鄰居太太相好，說用下半身思考實在貼切的那位猴子嗎？」
「噗！——你你你、你為什麼會知——不對，才不是那樣！」
明顯驚慌失措的老師淚眼汪汪地大叫了。
「我、我只是盡我的職責而已！我、我還不是為了直人同學一個人，專程在假日上班！你就不能想想我浪費了多少勞力嗎？琉紫同學！」
然而琉紫聽到老師的悲痛叫喊，依然面帶微笑：
「是，請跳蚤講解根本就是白費時間，因此我才像這樣含蓄委婉、誠心誠意地『懇求』老師能夠儘速離開，讓直人閣下返家……果然不講跳蚤語就無法溝通嗎？」
——對，追本溯源說起來……
對於把直人當成不及格學生的『課後輔導』，琉紫根本不可能服氣。
就這樣——課後輔導開始才兩天。
她一再地出言不遜，用暴雨般的語言削弱老師的意志。
琉紫說話時並沒