■■一■■
朗讀社迎來了第三位新社員——二宮向日葵同學的加入，現在變成了七個人，達成了學校規定的「進行社團活動所需的最少人數」。
隔了一個黃金周之後，社團活動即將正式開始的一天，我跟阿友同學和二宮同學三個人一起來到了三年級的教室。
儘管入社手續已經辦完了，但這一天是二宮同學實質上第一次來朗讀社。
我潛意識地走到了兩人中間，左右兩邊是俊男美女，不禁有種帶著男女主演走在電影節的紅地毯上的奇才導演的感覺。
然後，男主演突然對女主演說到
「咦？二宮同學在聽音樂么？」
經他這麼這麼一說，我看了看二宮同學，只見她的耳朵上戴著音樂播放器的耳機。
「猜錯了哦。要聽聽看么？」
二宮同學這麼說著，把單側的耳機拿了下來，塞進了阿友同學的耳朵里。
「（這、這是！）」
突如其來的方言讓我腦袋一陣眩暈，心口撲通撲通狂跳，張大雙眼。
剛才二宮同學和阿友同學所做的事情，不就是在青春題材的小說和漫畫里經常能夠看到的「各用一側耳機聽相同音樂的小情侶呃呵呵」的場景么！
太狡猾了！太狡猾了啊，阿友同學！竟然趁我在無用的妄想中當導演的空隙，上演如此美妙的交流！不管是作為一個男人還是作為導演，我感覺都輸得一敗塗地。
可是，我不能就此放棄。我小心翼翼地對二宮同學說
「我、我也想聽聽……來著」
我用有些發顫的聲音這麼說道，二宮同學溫柔地說「可以哦」，然後將戴在自己耳朵上的耳機取了下來，給我戴上了。
「（太好了！作戰成功！）」
這也很正常，跟二宮同學說「我想聽」她是肯定會摘下耳機的。這種時候，我應該跟阿友同學說「我也想聽」。真是令人惋惜的演出失誤！好想把現在的狀況CUT掉！
我對自己作為的導演的無能感到吃驚，戴耳機的那側耳朵聽到了日本男性的清爽聲音。
『非常感謝………………非常感謝』
我不禁感嘆起來。
「啊，這是發音的練習教材么？二宮同學學習真用心啊」
「我想第一句先把謝謝的話記住。我現在就是依靠多聽，讓它成為自己的東西……我要用的時候，可以讓音好君聽聽么？」
「誒？……啊，好啊！」
接肘而至的方言擾亂我的心頭，令我不由產生了奇怪的反應。
可是，我綜合氛圍和舉止等要素進行了思考，發現二宮同學非常的積極向上。她直面自己的自卑情結，將其克服，向前進。這並不是誰都能做到的事情。
我在心中對她給出了很高的評價，而不知不覺間，我們到達了三年級的教室門口。
「不愧是音好同學和阿友同學！竟然帶來了以為這麼可愛的新社員，真有兩下子啊，我擠、我擠～！」
朗讀社社長——三年級的志村成二郎（通稱二郎社長）心情比平時更加開心，用肩膀推擠我們。
新社員加入後，社團擺脫了被降級的危機，所以心情開心是天經地義的。
可是，以柔美笑容為特色的副社長——川崎美雪學姐的樣子卻跟平常不一樣。她的嘴緊緊地抿成一條縫，瞪著空無一物的半空，釋放著無言的壓力。
就連我和阿友同學都感覺到「可怕」，更別提頭一次過來的二宮同學了，她完全被嚇壞了。
她看著自己帶來的傳單做完簡單的自我介紹之後，就一直沒有吱聲。
二郎社長向二宮問了「是不是有個哥哥？」之類感覺不是很重要的問題，不至於讓她跟這裡斷開聯繫，然而教室里的氣氛十分陰沉。
二年級的北澤忠助學長（通稱阿忠學長）敏銳地發覺到了美雪學姐情緒不佳，以及新人正在害怕，立刻進行支援
「美雪學姐，站著說話多不好，還是坐下來吧？」
換做平時，美雪學姐會應一聲「也對」露出親切的微笑，然而唯獨今天她瞥了眼阿忠學長，什麼也沒說就一個人坐了下來。真可怕。
反倒是平時態度粗魯的相原稻穗學姐溫柔地對二宮同學和我們說了句「你們也坐吧」。
之後，阿忠學長負責主持，用事務性的態度，沒什麼感情地對社團活動進行了說明。
朗讀社的活動，似乎沒有規定什麼硬性的內容。有時相互讀讀古典名著小說，指定角色之後相互讀讀舞台劇劇本，還有周四周五的午餐時間要進行上面交代下來的校內廣播。另外，在舉辦開學典禮、體育祭等活動時，要給放送社幫忙。
「正確發音的學習，讓發聲變得流暢的發聲練習，這之類的訓練也會定期進行哦。不過基本上就是放學後到活動室來隨便聊聊，喝喝茶罷了。……完畢！」
阿忠學長的講解大約持續了三十分鐘，講解結束後，今天的活動也就結束了，可最後美雪學姐的心情還是沒有好轉。
「我說，今天美雪學姐是不是很可怕？」
我一離開教室就問阿友同學。阿友同學應該也注意到了，立刻向我點點頭，說了句「出什麼事了么？」露出擔憂的表情。
「她平時不是那樣的人？」
二宮同學好像很在意，也鼓足氣勢加入到對話中來。
方言在耳邊響起，我剛才趁著空隙撞上了耳塞，所以身體狀況的變化有所減輕。
「至少，我們是頭一次看到她那個態度。是不是有什麼原因呢……」
「會不會「女生的那一天」呢？」
二宮同學突然若無其事地這麼說道。我敢肯定，沒有哪個十六歲男生在這個話題面前能夠臨機應變的。我左顧右盼一番，阿友同學的嘴一張一合。於是，我倆心頭七上八下。
「我生理痛的時候也很劇烈，能明白那個感受」
剛才「女生的那一天」還算比較隱晦，這次的「生理痛」則特別直白。直白的威力果然不可一概而論！怎麼辦阿友同學！？阿友同學怎麼辦！
就在我倆手足無措的時候，我倆的手機同時響了起來。似乎是收到郵件了。這時機真是太絕妙了！
我們兩個就像同步了一樣，果斷拿出手機，閱讀郵件。
發件人是啊忠學長。那個人選擇的時機總是恰到好處。阿友同學似乎也收到了內容相同的郵件，對我跟二宮同學開口說道
「阿忠學長發郵件，請我們回一趟剛才的教室」
「好嘞，出發吧！二宮同學，你覺得這次找我們什麼事？」
我順利地岔開了「女孩子的那一天」的話題，鬆了口氣，返回三年級的教室。
「噢，真不好意思，用這麼兜圈子的方式叫你們」
阿忠學長和二郎社長正等待著我們。美雪學姐和稻穗學姐不在這裡。
「只有兩位么？」
二郎社長回答了我的提問
「稍微有點原因呢。算了，就邊走邊說吧」
二郎社長這麼說著，走了起來。阿忠學長也用眼神微微示意，隨後跟在了社長後面。我不了解情況，但也只能乖乖地跟上去。
「要去哪裡？」
阿友同學這麼一問，邁出腳步的二郎社長緩緩地轉過身來，帶著幾分自嘲的味道笑著答道
「朗讀社的活動室哦」
「有了么！」
我情不自禁地驚呼起來，而二郎社長隊我露出五味雜陳的表情。
「有是有……是吧，阿忠」
「嗯，二郎學長。不過，稍微有點內情。我想你們也注意到了，美雪學姐今天的心情很糟糕對吧？其實就跟這件事有關」
「不是「女孩子的那一天」呢！」
「啊？噢。她可不是會因為自己身體不舒服就向別人撒氣的人哦。話說，向日葵是外地人？口音很可愛呢」
阿忠學長鎮定自若地將二宮同學的炸彈發言處理掉了。
我和阿友同學在炸彈面前，只有呆若木雞的份，太打擊人了……真希望他至少能在選紅線藍線的時候稍微猶豫一下。而且，他還在方言方面給了一個助攻。
我一年之後，也能成為這樣的交際能手么？……做夢吧。
我一路消沉，二宮同學跟阿忠學長聊得起勁，二郎社長跟阿忠學長也了解了二宮同學加入朗讀社的整個過程。
「所以，多虧音好同學的幫助，向日葵下定決心加入了朗讀社。阿忠，這可真是值得期待啊」
「是啊