姑且不論結果，作為一名已經寫了五年娛樂小說的輕小說作家，故事的構造方面的常規知識多少還是有的。
過了序盤階段的轉折點之後，中盤就必須來點有趣的偶發事件。
也就是說，像是和無表情的後輩少女約會然後看到她一絲不掛的樣子，或是受到自稱青梅竹馬的女孩引導接觸到了世界的秘密之類的，這種令人激動雀躍的事件是必須有的。（譯註：事到如今我查了一下相樂總的作品，發現以下情況：1.男主的出道作《愛哭吸血鬼》，梗出自相樂總所著作的《怕寂寞的蘿莉吸血鬼》，gagaga文庫出版，全一卷。「和無表情的後輩少女約會然後看到她一絲不掛的樣子」，梗出自相樂總的出道作《變態王子與不笑貓》，MF文庫J出版，全十二卷。「受到自稱青梅竹馬的女孩引導接觸到了世界的秘密」，梗出自《那樣的世界毀掉算了》，MF文庫J出版，全二卷。相樂總玩自己的梗玩的真六。）
現實中沒有希望，對社畜沒有憐憫。當然的。
話說回來，和偶發事件接觸的機會根本沒有。在休息天連飯都儘可能吃提前做好的傢伙一步都不會跨出家門。因為平時在補習班工作到很晚，所以在周末才會希望能一直在家工作補上。
要不是從早到晚對著電腦寫原稿就會被截稿日逼死。嘛，就算是寫也會被逼死就是了。到底是哪位對學生說的要嚴守交作業的時間呢。呵呵呵。
「……哈。」
——心塞。
幸運的是，現在處在改稿期間，補習班方面也處在暑假前的階段，不用在休息日上班。
這個貴重的休息日——這次設定在周三——結果還是整天閉門不出對著電腦工作。
為什麼我要這麼努力工作呢？我並不是個寫書很快的作家。世上的工作多種多樣。如果是著眼於有兩份收入的話，不把時間花在效率低下的寫作上也沒問題。
我已經忘記自己朝著新人賞努力的原因了。只是因為我能這麼做所以就這麼做的緣故，最開始的龐大熱情或許也已經沒有了。
放空大腦，專註消化眼前的任務。這就是人生。
「哈……」
在自己的房間敲著鍵盤的時候，我又一次嘆氣。
嘴巴里塞滿了蔬菜條的我瞥了一眼桌上的紙片。
上面用溜圓的字體，寫著星花的電話號碼。
硬是把她塞給我的手機還給她後，她將一張紙片強行塞給我之後離開了。
我等著老師。星花是這麼說的。
「如果您有意，請和我練習。無論何時都沒問題。無論是哪兒我都會去。咖啡館也好，公園也好，圖書館也好……哪怕是老師家也沒問題。」
如果老師不嫌棄我的話。她彎著眉毛笑著說。
膽怯的笑容。就像被遺棄了找不到回家路的貓那樣。
如果是我寫的輕小說的劇情的話，主人公一定二話不說就聯繫了吧。說不定還會當場闖入女方的房間之類的。
給女初中生上夜晚的個人課程
那是散發著浪漫氣氛的場景，或許一般來說是這麼被認為的。雖然能理解，但是因為和本質工作相關聯，所以對這種題材我已經連夢想的殘渣都不剩了……
有的，只是過去留下的心理陰影而已。
結果，我並沒有想要進行練習。
那之後，我見到過好幾次星花。
課前，在校區的入口。我看到了她恍惚呆站的身影。授課中和休息時間。我看到了她用小學部樓層的洗手間的身影。課後，我看到了她在答疑教室的一角自習的身影。
「你，你有問題要問我嗎？」
同事道源寺老師問她，她也，
「……不……」
就這麼短短地說了一句搖了搖頭。
等到校舍大門要關的時候，她一個人回家。
似乎，是在一直等待著某人與她搭話的時刻到來那樣。
「…………」
她偶爾和我四目相對的時候，我也沒和她說一句話。
「…………」
星花，也就那麼沉默著低著頭。
這樣的循環，已經有一周了。
◇
於是乎，應該摻雜的事件一個都沒有發生。
工作之後還是工作。
一如往常的愉快補習班老師工作開始了。
升學補習班的閱讀理解課程里一定會伴隨著老師的自由時間。
「那麼從現在開始的二十分鐘里閱讀課文，一直解到第二大題。做完的話繼續做下去也沒問題，但一定要檢查一遍。被發現有粗心大意造成的錯誤會的零分。」
自由時間——也就是學生們做長文的閱讀理解的時間。
和其他學科比起來，問題明顯要長。所以，學生用於解答的時間也長。按寫板書時間很長的社會課老師的說法，國語課的實際授課時間太短了，薪金小偷。
嘛，這是朋友間的玩笑就是了。
在閱讀理解之前，肯定要進行漢字和辭彙的測試。在讓學生默讀課文的過程中，要對測試打分，批改課前收起來的家庭作業，確認解答的進展狀況，然後準備板書，要做的事情有很多。
不管哪個老師，哪個學科，課上都是很忙的。
我也一樣。首先是整理好大量的作業本。
這決不是什麼可以開小差的時間，但是——
「…………」
教室後方的門上的窗戶處，有一個人影。
那個人用熊熊燃燒的眼神看著室內，同時朝我猛烈的，多次的揮手。
是要我去走廊里的意思。
啊啊——今天也要和嘻嘻笑著的上司聊天啊。
◇
我從室內來到室外。氣溫差了幾度。
滿是十幾個小孩子的的室內比起走廊要暖和的多。
從門縫裡傳出的其它教室的聲音聽起來也漸近漸遠一般。簡直就像誤入了位置的星球一樣。
在這寒冷的異星中，
「天神老師！我太感動了！」
有個男人無意義地要和我握手。
剪得乾淨清爽的短髮，宛如體現著堅定意志的濃眉。身上是精狀的肌肉，額頭上綁著頭帶。因為他的這副打扮，經常有人把他和搞體育祭的大學生搞混，不過實際上他肯定是比我年長的。儘管完全看不出來就是了。
「今天學生們也沒竊竊私語！能讓學生們集中在問題上的巧妙管理！正所謂職業技能！真想讓它流傳後世啊！」
「啊哈哈。」
熱血運動男紀伊國室長。
我們調布校區最大的官。
順便一提，頭帶在補習班行業里是一種基礎的時尚道具。不過，這是在考試期間還有夏季集中補習期間用的，會一年到頭戴著的，在整個TA里也就紀伊國室長了吧。
「上周的家長面談中也好評如潮！授課簡單易懂，讓我家孩子熱心學習了！聽到家長們說這些話我都忍不住哭出來了！」
「啊哈哈。」
「這些事兒，在日本橋方面也評價很高！TA的年輕主力軍，未來的領袖之類的呼聲很高！你是調布校區的驕傲！」
「啊哈哈。」
「我經常這麼想！以天神老師為首，調布校區真是有一群優秀的成員。同伴之間的羈絆，正是無可取代的寶物！」
「啊哈哈。」
他的雙眼冒著火光，本人用力向上揮拳，發出強有力的聲音。
冰冷的走廊什麼的好像對他完全沒有影響。他平時一直就跟遠方的太陽那樣，一個人在那裡發光發熱。
「正因如此，本部方面的短視判斷毫無道理！」
「啊哈哈。」
「學生數量停滯不前確實是個問題，但是我們不是在竭盡所能改善狀況嗎！我們有義務讓調布校區那珍貴美麗的星星之火流傳後世！」
「啊哈哈。」
「我們趕緊採取應對將來的對策吧！開展特訓會議大作戰！查找出調布校區的問題所在向前邁進吧！」
又開始了。
每次他這麼一套結局都是加班開會。我們全職老師疲憊不堪的根源，令人不幸的大統領。
我們所希望的，不是對明天的熱情，而是今天能休息啊。
「我懂的！」
「哈？」
「天神老師的想法，我懂的！我非常懂！」
突然，紀伊國室長吊