46. 靜馬的信
雖然很突然，但本人小林一郎——有一名孩子。
話雖如此，但當然不是親生的。我還是高中生，是不會做出這種令多方困擾的草率行為的。孩子是送子鳥送來的
我的兒子名為靜馬，是【奈落的使徒】和吸血鬼的混血。
他在失去雙親後由艾爾蜜拉同學保護，暫時在小林家住過，我們就這樣結下了緣。正因如此，靜馬將我叫做【父親大人】，將艾爾蜜拉同學叫做【母親大人】，將忌綺稱為【姐姐大人】。
他雖然出生只有三個月，但外表已經是兩歲小孩的樣子……靜馬為了統治處在無政府狀態的異界，前些日子去了【奈落的使徒】的根據地。
(靜馬他沒問題吧……沒有受傷吧)
即使持有將軍級的素質，靜馬他也還是個孩子。雖然他比我精神多了，但我身為義父還是擔心得不得了。
雖然收到過他寫的【我很精神】的信，但那是一周前的事。現在究竟怎樣了……
【大哥，靜馬又來信了】
那天，前去異界看望靜馬的饕餮回來後遞給我一個信封。
他們【魔神】擁有轉移到異界的能力，但因為只能停留十分鐘，所以不能和靜馬長談，只是碰個面都會耽誤時間。
所以，通信手段就只剩下像這樣寫信這一種了。
【靜馬他很精神呢，收到大哥你們的信之後開心的不行】
【幹得漂亮小餮！其實我是想給靜馬配手機的……那樣就能通過郵件或Line聯絡了】
【可惜啊，電波可到不了異界】
綜上所述，我開始讀起了靜馬的信。
靜馬的字一如既往好看到不像是兩歲小孩寫出來的，不知道的人看了說不定會覺得是出自大企業董事長之手。
【拜啟——時值金秋，人界想必秋高氣爽】
……這是兩歲小孩寫的沒錯吧。
現在想想，我的信開頭是【呀吼靜馬！還精神嗎！】，真想把頭埋進枕頭死命蹬腿。
【父親大人，您精神如何呢。我依然在繼續著統治異界的使命。雖然前路漫漫，但我會腳踏實地。前些天我又得到了新的同伴，是名叫是流刃的隼型使徒】
部下的使徒又增加了嗎。上次的心裡也寫了【收到了兩名同伴】，這麼快就找到第三名了啊。
【是流刃他原本是仕奉魅怨姐姐大人的部隊長，他開心地承諾了和我們協力。說起來，他之前為了測試我的實力而和我戰鬥了】
是流刃，你丫的和兩歲小孩打架也太沒大人樣了吧！要是敢讓靜馬哭泣的話有你好看的！
【結果我只花五秒就贏了】
不愧是吾兒！幹得漂亮！
【之後，聽到我的傳聞的一批使徒對我進行了夜襲，共計三十名】
居然是夜襲！三十人組團襲擊熟睡的兩歲小孩！簡直不是人！不對，不是使徒！
【被我三分鐘擊退了】
好強。靜馬好強。何等迅速的對應，何等容易的起床。
【指示他們夜襲的似乎是名為打魔螺的使徒。聽說他慷慨激昂地說著怎麼能讓小鬼在異界囂張！這種話。我最近讓打魔螺閉嘴了】(註：日文讀音相近)
已經連冷笑話都學會了嗎。這樣一來我還有什麼能教給他的啊。
【對了，姐姐大人負的傷怎麼樣了？那之後有好好讓雪宮小姐治癒嗎？我來到這邊後一直很在意這件事】
沒關係的靜馬，忌綺的骨折已經由雪宮同學好好治療了。
我想到忌綺的時候——忌綺正好出現了。
【一郎男爵，在讀什麼的說】
【忌綺啊，你看，靜馬又來信了。這部分正好寫到你】
【啾馬的？要看的說！】
忌綺雙眼閃著光，一心不亂地開始看信。
但沒過多久，她就一副雙頰鼓起的樣子，好像很不高興。
【總感覺全都是說教的說。【您沒有挑食吧？】【沒有露出肚子睡覺吧？】【沒有忘記漱口和洗手吧？】這種的說】
我看了一眼信，其他的還有【電視有離遠點看嗎？】【洗澡的時候有好好數到一百再起身嗎？】等等，全都是這種搞不清到底誰年齡比較大的提問。
【靜馬你很狂的說！完全忘記了為你換尿布的恩情的說！】
……看來他很擔心這邊呢。
47. 傳達
我就讀的央明高中，姑且算是升學學校。
因此，除了期中期末考試之外，我們平時還有頻繁的小測。不用說，沒及格的前方是名為補習和補考的地獄。
今天，我們二年級B班正要開始考日本史小測。
雖然自己說有點那啥，但我對歷史很有自信。雖然主要知識都是從遊戲里來的，但我好歹也以各種各樣的時代為舞台進行過各種各樣的偉業。
(我玩織田信長的時候反殺了明智光秀，用竹槍追殺佩里提督擊退黑船，還召喚了坂本龍馬擊倒撒旦……沒問題，老子穩得起！)
就讓我證明吧，遊戲對學習是有幫助的——在我意氣風發的時候
產生了一個問題。我在這次小測中擔起了壞人的一角。
那是上一個課間的事。艾爾蜜拉同學面無血色地來找我，懇求我【只有這次幫幫人家】。
【人家因為靜馬的事情休過一陣子學不是嗎？人家本來就不擅長日本史，也沒有預習過。所以，能在小測中悄悄把答案告訴人家嗎？】
【不行，這果然很糟糕。你再怎麼說也是守護人類和平的人啊。】
【所以啊，只有一次就睜隻眼閉隻眼吧？就當作捨生忘死守護人類的獎勵！】
【那、那個和這個……】
【說到底，為什麼東歐出身的吸血鬼本小姐必須要學習日本史呢！？】
【因為你是日本的高中生呀！】
【拜託你了！這種事龍牙一定不會答應的……人家只能拜託小林一郎了！這種臟事你手到擒來不是嗎！】
這貨到底是怎麼看我的。
之後，小測開始，我拿起了答題紙。
日本史的齋藤老師很喜歡出ABCD的選擇題，吸血鬼少女也是在知道這一點的基礎上才耍花招的吧。
(雖然完全提不起勁，但靜馬的事情和我也並非毫無關係……只有這次，就只幫她這一次吧)
趁著齋藤老師看窗外的時機，我再次確認了艾爾蜜拉同學給我的紙條。
這張紙條上似乎寫著告訴答案的方法，我想應該是把噴嚏或者咳嗽這類自然的行為當作答案的暗號。
——答案是A的場合，請打噴嚏。
【阿嚏！】
第一題的答案是A，所以我打了個噴嚏。齋藤老師看了我一眼就繼續盯著窗外。
——答案是B的場合，請抱怨【啊~不懂啊~】
【啊~不懂啊~】
第二問的答案是B，於是我小聲嘀咕了，然後被齋藤老師提醒我【小林，你安靜一點】。話說你就沒有更加正經的暗號嗎……
——答案是C的場合，請學羊叫。
【咩~~~~】
第三問的答案是C，所以我叫了，然後被齋藤老師錘了。所以說，這暗號是要鬧哪樣！
——答案是D的場合，請充滿氣勢地吐氣
【噗、噗噗噗噗—！】
第四問的答案是D，我悲痛欲絕地發聲，被齋藤老師施以【你撞到頭了嗎？】的擔憂。
那之後的答案是DCCDC，稍微正經點的A和B一個沒有，我好悲傷。
【噗、噗噗噗噗—！咩~~~~咩~~~~噗、噗噗噗噗—！咩~~~~】
……小測結束後，我理所當然被叫到了老師辦公室。齋藤老師勸我【保險起見，你去醫院好好檢查下吧】
【一郎，你剛才怎麼了？感覺比平時還更奇怪一點】
我回到教室後又被龍牙擔心了。剛才的奇行只是【比平時還更奇怪一點】而已……你也是，把我當什麼了。
——幾天後，我和艾爾蜜拉同學友好地一起接受補習。
【小林一郎，這到底是怎麼回事】
艾爾蜜拉同學充滿怨恨地盯著我。
這回的小測出題範圍是繩紋時代和彌生時代。說老實話，我一點都不懂。
我沒玩過那時代的遊戲……這就是助紂為虐的報應吧。
48. 國際長途