鬧鐘鈴鈴作響。那是我最喜歡的卡通人物的造型鬧鐘，是一個可以選擇要用鈴聲或是人物聲音的鬧鐘。
我喜歡人物聲音，可是媽咪說這樣叫不醒我，要我設成鈴聲。所以每次響的總是鈴聲，那鈴聲聽起來一點也不可愛，我根本不喜歡。
勉強從床上爬起來，但還是很想睡覺。我又睡不好了。
老師叫我不要擔心，說只要好好睡就好了。可是我怕醒來時身體有傷會痛，怕得讓我睡不安穩。
我想自己的睡相一定很差。我想換大一點的棉被，讓自己能睡個好覺。
如果能記得睡覺時的事就好了，但我總是會忘掉。
我不會做夢。只記得被可怕的阿姨打的夢，怪不舒服的。
我脫下睡衣，洗臉刷牙然後換上制服。早上媽媽還沒起來，所以我每天都是到便利商店買果醬麵包或是奶油麵包填飽肚子。
當我走出房間，在玄關綁鞋帶時，一臉睡眼惺忪的媽媽朝我走了過來。昨天大概又在跟誰說教了。
媽媽嘆了口氣說：昨天真是不好意思。
她很在意老是不能陪我睡覺這件事。其實不必在意這種事的，我一個人也能睡得很好，雖然不會睡得很熟，但還是迷迷糊糊就人睡了。
媽媽在我的臉上親了一下，然後蹲在玄關。她不是要穿鞋，而是為了幫我綁鞋帶。
如果你再聰明一點就好了，要學會自己綁鞋帶呀。
媽媽幫我綁好鞋帶後，敲了我的頭好幾次。我也覺得自己很笨，真的很對不起她，是不是給她添麻煩了呢。
你可能快要有新姐姐了。
姐姐！？真的嗎！？
嗯，還有新爸爸。
新爸爸？
新的父親，新的爸爸。現在我已經不太想要了，或許是因為之前的爸爸很壞吧。
好了，上學去吧。
媽媽輕輕推了推我的背，我飛也似的奔出玄關，從四樓跑到一樓，速度快得跟火箭一樣。
然後我用更快更快的速度跑到馬路上。上學雖然很開心，但也有不開心的事。開心的事是可以見到喜歡的人，不開心的事就是可能會被欺負。
話雖如此，學生還是非得上學不可，所以我還是每天去上學。
媽媽曾經要我上高中之後變得聰明一點，但我還是跟以前一樣，又笨笨地上了高中。
媽媽常說，我能夠念一般的學校就是很幸福的事了。我也這麼覺得，因為我也不想念奇怪的學校，可是奇怪的學校又是什麼樣的學校呢。
據說只要會加減乘除，我就能夠念到某種程度的學校，可是某種程度的學校又是什麼呢。
我很擅長四則運算。班上同學算不出來的我也會算。我也不知道為什麼，數字就是會浮現在腦海里。說不定是因為常看月曆跟時課表的關係，所以那些數字通通都塞在我的大腦里了。
可是，我卻不太記得以前的事，連昨天的事都只記得一點點，我大概是個容易忘東忘西的人吧。
天空一如往常的晴朗。我不太喜歡雨天，在我的腦海中，天空就是要有雲朵飄在上面，要有那種清爽的感覺。
上學途中有遇到好幾個同學，我也一一向他們道了早安。
然後然後呢，今天應該會是一個很特別的日子，我有這種預感。好像會發生什麼好事，會跟昨天完全不一樣。不過我每天都這樣子想，要是不這麼做，我就會被不安給擊倒。
不安。為什麼會不安？我自己也不知道。只知道我不能再這樣生活下去。不管是白衣人、黑衣人、或是紅衣人也好，他們好像都要把我帶去不知名的地方，讓我感到好害怕。
跟小奈說這件事，她也只是說我笨，說我想太多了。
早安
我的胸口像吞下細針似的刺痛。因為校門口有我喜歡的人，他會跟我打招呼。
啊，早啊。
雖然只是一句生硬的響應，但是我好開心。那個聲音讓我的手腳都熱了起來。
我不太敢看他，因為看太久我真的會全身發燙，感覺身體就要融化了一樣。
小奈說這就是戀愛，說連我這種人也會談戀愛，還故意取笑我，當時我也跟著害羞地笑了。一想起那時候的事就會覺得好幸福，所以我記得一清二楚。
可是當面見到他，幸福的感覺又會變得很痛苦。我想跟老師說，但又怕挨老師罵，所以還是決定不說了。
因為老師只要看見我跟別的男生要好，不知為什麼就會生氣。這時候，老師會罵我是壞孩子，所以我都乖乖接受處罰。
我決定把那個男生，還有心痛的感覺，以及在放學後的教室里小奈取笑我的事都當作是秘密，鎖在我的心裏面。
他正在看圖鑑。我想知道他在看什麼，所以從背後偷看他。
你看什麼
可是馬上就被他發現了。因為我個子小，必須要靠很近然後踮腳尖才看得見。他看著我，對我笑了。我的胸口更痛了。
心臟跳得好快，明明平常就一直有在跳動，為什麼偏偏在這個時候心臟要自作主張呢？
我在這裡，快放我出來。
我的心臟好像這麼說著。
對不起，我很好奇你在看什麼。
我用手指比了比他手上的圖鑑。
這個？這是水母大圖鑑。裡面全是水母的介紹，超棒的。有三百六十度的水母全圖，還有傳說中的陸地水母插畫！雖然聽起來有點奇怪，但真的很棒喔。
平常總會說很煩的他，這時卻露出溫柔的笑容跟我說話。
這是從來沒有發生過的事，讓我嚇了一跳。
水母？水母的圖鑑？
嗯。要看嗎？
我要看，借我看一下。
那本很重的圖鑑從他手上移動到我手中。當時只是指尖輕輕碰了一下，就覺得手指好像變成了心臟，在撲通撲通地跳著。彷彿在訴說著我在這裡，快發現我吧似的。
翻開圖鑑，的確如他所說的，清一色都是水母。從第一頁到最後一頁全是水母。輕飄飄的白色水母圖片栩栩如生地刊在圖鑑上。
原來水母有這麼多種類，我嚇了一跳。有像是把沾到白色顏料的筆放到水裡清洗，卻在水中染成一片濁白的水母、也有像是身體的某個部位裝了插座似的水母。
好像可以吃的水母、看到就不想吃的水母、大的水母、小的水母。
我想養一隻水母。
咦？水母可以養嗎？
可以啊，有那種魚缸就可以養。
那種魚缸是哪一種魚缸呢。我想問他，可是又怕問太多會被罵。所以就沒問了。
那是我在跟媽媽說話時學到的經驗。因為問太多事媽媽會生氣，所以我盡量不多問，只問真的很想知道的事。其它的時間我都會像水母一樣，在房裡默默地飄來晃去。
打得火熱喔！
校園裡傳來男生的聲音，他一聽到這句話就回了一句才沒有。然後粗暴地拿走我手裡的圖鑑，一路跑到教室。
真是不可思議。為什麼那些男生會知道我很熱呢。難道是我臉紅了嗎？如果是那樣的話豈不丟臉死了？我一定要學會胸口會痛但不會臉紅的方法才行。
在那之後，我從開始上課到放學後滿腦子都是水母的事。
我決定了，去抓一隻水母送給他當禮物。哪裡會有水母呢？我想是在有水的地方吧。就算沒有，去找一下應該找得到。回家後，我從壁櫥里翻出很久沒用的魚缸。
媽媽對熱帶魚有興趣，當時只買了魚缸就一直放在那裡。
魚缸的大小跟放橘子的紙箱差不多大，就算抓到大隻的水母應該也放得下。他一定會嚇一跳，一定會很高興的。
隔天我早起出門去找水母。因為我平常老是睡過頭，媽媽還擔心我是不是腦袋被她敲壞了。其實不是的，不是這樣的。這是我要送給心上人的禮物。
第一天，我抱著魚缸走在通往學校的路上。我不知道水母到底在哪裡，可能有水的地方就能存活，所以應該是在池塘或河川里吧。在上學的路上有一條臟髒的小河，我把魚缸藏在那條河邊。
然後每天早上我為了抓水母，在上課前兩小時起床，在河邊用手撈水母。
雖然河水很冷，但感覺很舒服。我一邊避開空罐子跟垃圾，一邊尋找半透明的白色水母。甚至脫下鞋襪，把膝蓋浸在水裡尋找那白色的漂浮生物。
所以從那天起，我都會穿著沒綁鞋帶的鞋子去上課。小奈總是說真拿你沒辦法然後代替媽媽幫我綁鞋帶。小奈人真好。