我能為老師做的事
——抱歉，讓你久等了。聖羅，你是我最愛的女人。
我在夏爾老師的房間替十七歲的夏爾老師拉小提琴的那一天，我成為老師的情人。
夏爾老師緊緊抱著我，在我耳邊溫柔地對我低語。
有一天，我會協助十七歲的老師。
這是我內心一直懷抱的希望。
小時候，我因為年紀太小又缺乏力量，無法追隨夏爾老師，也無法幫上夏爾老師。
為此我感到焦躁與悲傷，總是在哭泣。
但是夏爾老師告訴我，當他追著古蘭德跑到門的另一邊時，過見了長大後的我。
老師說，長大的我是個堅強而具有迷人笑容的女人。多虧了我，他才能夠回來。
所以有一天，等我長大之後，我也能夠成為夏爾老師的助力。
即使現在分開了，今後一定也會有一天可以陪伴夏爾老師。
在那一天來臨之前，我必須持續努力，才能成為讓夏爾老師稱讚很迷人的那個我。
夏爾老師回到維斯多利亞之後，我反覆地這樣告訴自己。
也因此，我和莉莉安一起向母親學習影響人心的音樂與控制方式。
我相信夏爾老師會需要這樣的力量。
——你要想像著心愛的人，用溫柔的心情唱歌。聖羅也一樣。用這樣的心情，試著慢慢拉琴。
母親柔和地指導我們。
當我想到夏爾老師的時候，有一陣子我只能拉出寂寞的音色。
但是這樣無法幫助夏爾老師。
我想起夏爾老師對我的教專，試著以開朗寬闊的心情拉動琴弓。
每天的生活當中，我也會主動對周圍的人說話，對他人親切。這一來，他們也開始會找我聊天。當我為了夏爾老師遲遲不回信而沮喪的時候，他們也會安慰我。
變得更溫柔。
變得更堅強。
拓展自己的世界。
學會和他人好好相處。
另外也要更努力練習小提琴。
這一切都是為了和十七歲的夏爾老師重逢的日子。
也為了在那之後永遠和夏爾老師在一起。
當我還是小孩的時候，夏爾老師在維斯多利亞很有女人緣，還交了女朋友。
我對她們宣告「我是你的情敵」，想要從中作梗，夏爾老師就會露出無可奈何的表情。對夏爾老師來說，我仍舊是個任性的小孩，不是可以談戀愛的對象。想到這點，我就會感到胸口很苦悶，也很悲傷。
但即使在那種時候，我也會想起夏爾老師的話而忍耐下去。
——我遇到未來的你！長大後的你堅強而高雅，笑臉很迷人！我們也約定，會在未來重逢！
我有好幾次差點受挫。當夏爾老師明確地告訴我，今後也只能把我當學生看待，我還以為已經絕望了。
於是我丟下開幕公演的討論會議逃回艾倫國，害得正在上研修課程的夏爾老師必須來接我。可是我卻無法走出房間，同時又為自己幼稚的態度感到更痛苦。
然而當我跟著夏爾老師回到維斯多利亞，在皇家大劇院的開幕公演順利演奏完成之後——
在慶祝會的派對上，有男性賓客向我邀舞的時候，夏爾老師走過來，把我帶離他們。
——對不起。你應該也想跳舞吧？
來到院子之後，夏爾老師突然慌了起來，對我這樣說。他似乎無法理解自己為什麼要做幽這種舉動，顯得很不知所措。
看到他這個樣子，我心中充滿喜悅，微笑著說：沒關係。
我請求夏爾老師代替他們和我跳舞。他有些困窘地答應了。我們兩人單獨在院子里跳舞的時候，他刻意迴避視線，臉頰泛紅，一副很尷尬的樣子。他的態度就好像意識到我已經是成年的女人，讓我感到非常高興。
從派對那天開始，夏爾老師就對我表現出這樣的態度。
每一次我都會感到心靈在顫動般的喜悅，並且也能夠以更平靜的心情和夏爾老師相處。
我想我一定是得到了自信。
冬天到了，我也過了十七歲的生日。夏爾老師來當九歲的我的家庭教師時，也是同樣的年紀。
——這樣啊……你已經十七歲了。
夏爾老師眯起眼睛，顯得有些感慨，然後又連忙把視線從我身上移開。
十七歲之後，這樣的情況越來越多。夏爾老師雖然想要隱藏，但我察覺到他有時候會偷偷看我，讓我感到很幸福。
尤其是當我造訪夏爾老師的房間、玩弄客廳的新窗帘時，他似乎完全無法從我身上移開視線。我感到很高興，心跳也會加速，於是我更喜歡玩弄那天空色布面、紫色小花圖案的窗帘了。
後來那一天終於來臨。
在前往夏爾老師公寓的途中，路邊賣的一幅畫不知為何吸引了我。
那幅畫是以溫暖的色調描繪一對小鳥。
兩隻鳥彼此依偎，臉貼在一起好像在親嘴，看起來很可愛。我很自然地覺得這幅畫應該很適合掛在夏爾老師房間的牆上。
我買了這幅畫前往公寓，迎接我的是小蒂娜。
這時我就明白，今天就是那一天。
蒂娜看到我拿著鳥的圖畫，笑咪咪地說：
——把它掛在牆上吧！夏爾回來看到這張圖畫，一定會很高興。
——擅自把它掛起來，夏爾老師不會生氣嗎？
——沒關係。夏爾一定會喜歡。
蒂娜說得沒錯。夏爾老師回來後獃獃看著牆上的畫。當我戰戰兢兢地說，如果不喜歡我就馬上拿下來，他說：
——沒關係……這樣就好。
他的表情逐漸變得溫和，然後眯起眼睛看著我。
——謝謝你。我就是在找這幅畫。
不久之後，房間內出現綻放淡金色光芒的門，和我以前看到的一樣。社長和蒂娜消失在門的另外一端，然後夏爾老師又呼喚出新的門。
我背對著鳥的圖畫，站在夏爾老師的對面。我把小提琴和琴弓抱在胸前，注視著夏爾老師。
時間快到了。
我馬上就可以見到十七歲的夏爾老師。
昔日無法幫上忙的我，終於能夠協助夏爾老師。
細小的金色粒子集結在夏爾老師身旁，出現一扇門。夏爾老師笑容滿面地打開門，耀眼的光芒便籠罩著我。我聽到夏爾老師的聲音。
——聖羅，拉小提琴吧！
我心中充滿溫柔的情感，開始拉琴。
曲子是夏爾老師在我十歲生日時送我的音樂盒旋律：《愛的誕生與喜悅》。
當我的眼睛習慣強光之後，我看到自己正從高空俯瞰地面，在門的另一邊有許多穿著古代盔甲、拿著武器的人在打鬥。
山丘上有個身穿黑色連帽長袍、看似奧菲爾特的人吹著銀笛。
先前消失在門後方的小蒂娜笑咪咪地仰望著我。在她身旁，十七歲的夏爾老師一臉驚愕地盯著我。
啊！太好了。
過去和夏爾老師分開的時間，一定是為了這一天而存在。
我感到豁然開朗，對夏爾老師的愛慕之情填滿我的心，甚至滿溢出來。
在此同時，我演奏的音色也越來越純凈。
十七歲的夏爾老師仰望我的眼神也逐漸變得開朗。他看著我似乎入迷了，露出陶醉的表情。
我的音樂因為喜悅而更加豐富地擴散開來。
夏爾老師，這就是十七歲的我。
我在夏爾老師的眼中，是不是堅強而勇敢、具有魅力的女性呢？
十七歲的我也很喜歡夏爾老師。
我愛慕著夏爾老師。
戰場上的笛聲逐漸變小並消失了，只剩下我演奏的小提琴旋律，傳遞到地面的每一個角落。這時十七歲的夏爾老師呼喚我。
我停止拉小提琴，和十七歲的夏爾老師彼此相望。
——你又喝了成長的葯嗎？聖羅！
我內心充滿喜悅，對他微笑。
然後我開朗地喊：
——我會在未來等你。
門緩緩地融化於空氣中，十七歲的夏爾老師也逐漸變得模糊而消失。這時我聽到有人走向我。
我驚訝地抬起頭，看到已經不是十七歲、而是成熟男性的夏爾老師，以充滿熱情的眼神凝視著我，朝我走過來。老師的指尖接觸到我的肩膀，我感覺好像有電流通過。下一個瞬間，他就