第十一卷 第五問

問題請在下面文章的()中填上合適的語句。

「請留在我身邊」

冬美的這句話讓我很是苦惱。就在困擾的這段時間中,危機依然在不斷向朋友迫近著。明明現在我必須要儘快趕去才行,但是冬美卻在懇求我留在這裡。

「我到底該怎麼辦才好呢」

面對這種愛與友情()的狀況,我不禁深深嘆了口氣。

姬路瑞希的回答

『愛與友情進退兩難』{譯註:日文為「板ばさみ」直譯為兩板之間}

教師的點評

正確答案。

吉井明久的回答

『愛與友情的洗衣板之間』

教師的點評

多了一個詞。

土屋康太的回答

『愛與友情的洗衣之間』

教師的點評

就好像在哪裡是用的關鍵道具一樣呢。

玉野美紀的回答

『愛與友情的裁衣剪』

教師的點評

裁衣剪?

補充分數回到前線時,狀況已經發生了變化。

「已經前進了很長一段距離了呢……」

「好像確實是呢,蠢豬」

和初期位置相比較,我們所在的第九組已經向新校舍前進了很長一段距離。大概主要原因是對手是三年級的F班吧。

根據霧島同學的作戰計畫,我們整體的作戰能力幾乎是相同的。而對方那種以班級為單位編成的隊伍之間就會有著差距,所以就會有像這樣子的陷入苦戰的隊伍出現。而其中我們則是抽到了比較有利的對手。

「拜此所賜我們才能確保自由迂迴活動的空間呢……」

「正是如此呢,蠢豬。拜此所賜戰鬥才變得輕鬆一點了」

正如清水同學所說,因為戰況有利所以才能更加容易地活動,在精神層面上也能更加遊刃有餘。

『我、我說啊……。總覺得、那個男生一直在向著我眨眼睛……』

『那個我記得是、F班的叫做須川的傢伙吧?大概是因為對周圍有很多女生這種狀況太過興奮,所以最終產生了什麼暗自欣喜的誤會吧?』

『討厭、好噁心……』

『須川會長!和對面的女孩子們視線相交了!被這麼多女孩子抱持好感,這下子不管有多少身體都不夠用啊!』

『呼……。等這場戰爭結束後,我是不是該和那些孩子們全員結婚……』

不知從哪傳來的這番對話就是最好的證據。不光是我,其他眾人也都確實心存餘力呢。

但是、

「到底怎麼回事……?這個、微妙的棘手度……?」

這份微妙的違和感,讓人不禁覺得反而是最初那種不自由的狀態來的更自在。這到底是什麼原因……?

「說起來蠢豬。適可而止趕緊被我幹掉吧。這都是為了美春和姐姐大人的光輝的未來。順被也為了美春的私怨!」

雖然還有不知為何連敵人都不瞧一眼只盯著我攻擊的清水同學在,但是原因不光只是這個。我是這麼感覺的。

還有其他方面令人感到擔憂。

那就是,雖然我們是沒有弱點的平均型編隊,但是到底能支撐到什麼時候呢。

「沒問題吧,霧島同學……」

隨著戰鬥的進行,大家的分數也瞬息萬變。於是不由得就會讓人擔心霧島同學的指示能不能跟上變化的速度。畢竟戰線正在不斷變寬。

突然,腦中閃過了剛剛一副很閑的樣子的雄二。在工藤同學來傳令的時候,她說了霧島同學可能是在勉強著自己。明明稍微妥協一下,分點工作給其他人來的更好的。

「難道說有些某種理由不能讓周圍的人幫忙……?」

確實某個優秀的人物擔當起全部事情的話就能完成幾近完美的工作。但是,那也就是說要將負擔全部加在一個人身上。就算是那個雄二,在以班級為單位的試召戰爭中也會任命現場的指揮官的――

『抱歉!這邊請求支援!』

『嗯?你們那邊全是剛剛補充過分數返回的傢伙吧。被幹得也太快了吧?再給我好好振作一點啊』

『吵、吵死了!我們可是和你們不一樣,一直在用高分發動進攻所以消耗也很激烈啊!可別把我們和你們那種只能用來拖延時間的笨蛋混為一談!』

『啊?你這混蛋說什麼呢!說誰是吉井明久呢!』

不遠處響起的怒吼聲打斷了我的思考。往那邊一看,是F班和C班之間發生了小爭執。

「清水同學!稍稍暫停下! 好像情況不太對勁!」

「……確實呢。那好吧。我就稍稍忍耐一下把蠢豬幹掉的衝動吧」

清水同學停下攻擊,瞥了一眼發生爭執的方向。

「真是的,在這種狀況下自己人之間居然吵起來。所以我才討厭沒有大局觀的愚劣無能的蠢豬呢」

「清水同學,你還記得從剛才開始你就一直在攻擊的對象是誰嗎?」

「吉井明久啊,有什麼問題?」

「不……。我不知道該怎麼回答才好……」

她的思考迴路的構成和我肯定是不一樣的吧。

「喂,現在可不是說那個的時候!」

我讓遠處的召喚獸暫時返回,然後趕到了請求援助的地方。然後發現有兩幫傢伙無視正在苦戰中的友方,而在互相瞪視著。

「各位在做什麼啊!」

「哦,吉井啊!聽我說! 這群傢伙,居然偏偏把我們叫做吉井明久! 這簡直是最差勁的侮辱吧!」

「把笨蛋叫做笨蛋有什麼不對!」

所以說現在根本不是說這個的場合……!

「――試獸召喚!」

總之我暫且無視那群傢伙,飛奔進了正在苦戰中的現場。

『3-C 磯谷金治郎 VS 2-F 吉井明久

理科 101分VS92分 』

然後叫出召喚獸開始向敵人發動攻擊。因為我的攻擊,打斷了一個正要向看似二-C的女生髮動最後一擊的三年生,然後對方將目標重新轉向我。

我的木刀珵地接住了對方的長柄刀。雖然趁機放出了掃堂腿,但是被躲開了。

「你這……傢伙……!」

然後讓召喚獸雙手緊握著木刀、全力發動攻擊。雖然對方想要用刀卸掉這次攻擊、

「嗚呀!!」

召喚獸強行在中途改變了攻擊軌跡,全力將木刀砍到對方身上。

『3-C 磯谷金治郎 VS 2-F 吉井明久

理科 31分 VS 92分 』

不愧是三年級。還真是沒法輕易打中呢……!

但是,這樣也消耗了對方了!接下來只要在支援到來之前撐住就沒問題了!

我讓召喚獸不要追擊,而是後跳撤退警戒著其他敵人。然後,就在著地架起武器的同時、

――咚!

「誒……?」

「啊……」

剛才受到攻擊的女生的召喚獸和我的召喚獸接觸了。

誒?這個人還留在這兒!糟糕……! 因為F班的傢伙們在這種狀況下肯定是作鳥獸散了,所以不禁就下意識了……!

「你就是吉井嗎!試膽大會的債,現在就讓你還回來!」

其他敵人趁機向失去平衡的我的召喚獸發動了攻擊。該死……!沒法避開了……!

「真是的,小明你在做什麼呢。操作失誤什麼的可不像你的風格」

『3-C 阿部伸介 VS 2-F 島田美波

理科57分VS 128分 』

就在我咬緊牙關的時候,突然衝出來的美波從側面踢飛了對手,將我從困境中解救了出來。

「真是的。果然和姐姐大人般配的不是這種派不上用場的蠢豬,而是我美春呢!是這樣吧姐姐大人!」

「啊,是的是的。也許呢」

好像清水同學也跟著美波一起過來幫忙了呢。雖然總覺得美波看上去有些疲勞,但是兩人過來幫忙實在是讓我很感激呢。這樣就能互相協力重整態勢了。

明明我是這麼想的、

『閉嘴F班!才不需要像你們那種笨蛋的力量呢!』

『還真敢說啊!?好! 跟你們那種只有分數操作一團糟的傢伙一道,也讓我覺得煩心! 那就你們就獨自上吧!』

本應該

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