問：請回答下列問題。
在太空開發計畫中，因故必須將物體A發射至太空。請回答此時必須給予物體A何種力量？
坂本雄二的答案
『給了物體A超越第一宇宙速度的力量。』
瑞希的意見
真不愧是坂本同學。
另外，據說第一宇宙速度約為7.91（km/s）。
土屋康太的答案
『…………我放棄。』
姬路瑞希的意見
不可以放棄啦！
到段考前還有時間可以念書，一起加油吧！
吉井明久的答案
『給予將太空開發計畫變回白紙的力量。』
姬路瑞希的意見
我要問的不是這種力量！
下降至二年級D教室的同時，我放大音量對所有人說道：
「上吧，你們這些傢伙！」
「「「喔喔～～～～」」」
從窗口進入D教室後，跟事先商量好的一樣，那裡已經空出一條通道。直到剛才為止都還在上課的老師，也因為D班班長平賀找他講話而停下腳步。現在已經萬事俱備。
「竹中老師！我們正在進行試召戰爭，請允許我們叫出召喚獸！」
F班的同伴指著A教室，一邊請老師幫忙。教古典文學的竹中老師雖然吃驚，但仍答應我們的要求。
「別讓F班那些傢伙進入A教室！不然不曉得他們會搞出什麼名堂！」
敵人紛紛湧入D教室。
而且，在這些敵人中——
「你來啦，坂本同學。木下同學也一起嗎？」
眼前出現即使在A班中，實力仍位居第二的對手——久保利光的身影。
「是久保啊。被姬路消耗掉的分數不用補充嗎？」
「我沒有接受考試，因為我覺得應該不會再用世界史決勝負。」
我在心中輕輕咂舌……這傢伙真是大膽，如果連結迴廊那邊被姬路突破，對戰科目可會變成世界史啊。
「一決勝負吧，坂本同學、木下同學，我們來做個了結！」
一夫當關站在出入口前方的久保同學，看著我跟旁邊的秀吉如此說道。我雖然沒有料到久保會出現在這裡，但到目前為止一切都按照計畫進行。
再來就是明久，你可要按照計畫……
☆
雄二與秀吉等人展開突擊後，已經過兩分鐘，現在是我們進入二年級C教室的時機。
我們打開三年C班的窗戶，屏住氣息看準時機。
「我記得是在黑板右側的日曆附近……」
牆壁上那塊將成為突破點的目標位置，我仍然牢牢記在心裡。進入C教室後，我們要先控制老師，接著是破壞牆壁，然後衝進A教室，並且開出一條路讓悶聲色狼抵達霧島同學面前。所有行動我們之前都已有過經驗，不會有任何問題。
「…………明久。」
悶聲色狼拉了拉我的袖子。是時候了。
「要上羅，大家。」
我小聲做最後確認，同伴們都默不作聲地輕輕點頭。
我們沒發出聲音，小心翼翼進入二年級的C教室。看見我們以這種方式出現，留在教室里的遠藤老師驚訝地瞪圓雙眼。
「吉、吉井同學？你們究竟是從哪裡——」
「抱歉，遠藤老師，我現在沒時間解釋。我們正在進行試召戰爭，請你立刻允許我叫出召喚獸。」
我打斷老師的話，請求她下達召喚許可。
「咦？啊，好的。」
遠藤老師雖然滿臉困惑，還是准許我的要求。這樣就能叫出召喚獸！
「「試獸召喚。」」
我說出關鍵字開始召喚，召喚獸從腳下出現的幾何圖案中心現身。
而且，系統隨後顯示出它的分數。
A班 木下優子 VS F班 吉井明久
英文 382分 VS 81分
「………………咦？」
在那瞬間我懷疑起自己的眼睛。
分數沒有任何異常，科目也沒有錯，讓我介意的是——
「木下……同學？」
對手欄顯示出我始料未及的名字。
「你好，吉井同學。」
聲音——不能出現在這裡的對手聲音，從教室一角傳向這邊。
「你為什麼在這裡……」
「我覺得這種事用不著說明喔！」
木下同學這句話大概是暗號，在門外待命的其他A班學生也來到我們面前。
「意思是我們的作戰計畫——」
「嗯嗯，在我們的意料之中呢。只不過預料到的人不是我，而是班長。」
難以置信的事實忽然被擺到眼前。不過，木下同學等A班的成員，如今就站在我們面前。這是雄二的作戰計畫被霧島同學視破的鐵證。
「就是為了這個目的，我們早上才會在走廊遇見你吧，吉井同學？」
「不，那是——」
「即使你想矇混過去也沒用喔，因為我聽見這間教室里，有人用很大的音量大吼『開什麼玩笑啊』。」
「………………」
那句怒吼是「熏烤這邊」這些字造成的，但我還是不要說出事實比較好。
「對方之所以會那麼生氣，是因為你們又要打穿牆壁的關係吧？」
木下同學看著隔開A教室與C教室的牆壁，一邊如此說道。事實上信中的內容並非如此，不過，A班想出來的結論與我們的作戰計畫一致。
「如果有人要把自己教室的牆壁弄壞，他們當然會發出那種怒吼。」
就結果而論，因為雄二的惡作劇，A班得到提示並且看穿我們的作戰計畫。
「可惡！雄二這個笨蛋……」
「咦？吉井同學說了什麼嗎？」
「不，沒什麼。」
這麼一來，情勢會變得很艱辛。事到如今，我必須在底牌曝光的情況下，一邊跟木下同學等人戰鬥，一邊想辦法打壞牆壁、製造突破口才行。
可是，我們還沒有絕望。只要我能成功破壞牆壁，還是很有可能贏得勝利。
「這裡是決勝的關鍵！我要拚下去！」
「好啊。不死心的話，我要請你在這邊退場羅，吉井同學。」
在木下同學後方，A班的其他人也開始進行召喚。對手是五名A班成員，而且，既然科目是英文，我無法期望悶聲色狼提供支援。唯一的希望是我破壞牆壁，這麼一來就沒有必要擊敗他們。
「一決勝負吧，木下同學！」
我讓召喚獸以全速沖向牆壁。時間過得越久，對方的援軍——特別是工藤同學——來到這間教室的可能性也會越高。我不知道在其他地方戰鬥的同伴能撐到何時，所以就算是早一秒也好，我得儘快讓作戰計畫成功才行！
「嘴上說要一決勝負，鎖定的目標卻不是我。從這一點看來，吉井同學真的很頑強呢。」
木下同學讓召喚默舉起武器，衝進我的召喚獸與目標牆壁之間。我鎖定牆壁的企圖果然曝光了嗎……
總之，我讓自己的召喚獸沖向掛著日曆的那面牆壁，然而，它的突進被敵人猛力揮出的橫擊給中斷。
「咕……」
防禦對方攻擊的右腕一帶傳來悶痛感，這是反饋的關係。
我必須先改變站立位置，一定要把木下同學從牆壁前引開才行。
為了引開木下同學，我讓召喚獸退向後方。不過，對方沒有離開原本的場所。
「照你的反應看來，這附近應該動過手腳吧？雖然我認為這裡沒有什麼機關就是了。」
木下同學望著日曆附近如此低喃。可惡……她連位置都推測出來了嗎？事到如今，我完全能體會雄二希望一開戰便先擊倒她的理由。
「對不起，大家。我不能離開這個地方，吉井同學可以拜託你們嗎？」
「「「了解。」」」
木下同學沒有行動，而是向其他人發出指示讓他們包圍我。不妙，真的不妙！
三人對我發動攻擊，一人警戒著悶聲色狼與其他同伴的動向，木下同學則是站在牆壁前面。
「「「試獸召喚！」」」
F班的夥伴們判斷再這樣下去我會毫無勝算，所以大家都開始進行召喚。雖然我能在這種情況下得救