問題：請在下列文章中的（ ）填上正確答案。
【公元前334年，打倒波斯帝國拜火教的最後一任國王·達列歐斯三世後，（ ）開始了（ ）的霸業。】
姬路瑞希的答案
【公元前334年，打倒波斯王朝拜火教的最後一任國王·達列歐斯三世後，（亞歷山大帝）開始了（遠征東方）的霸業。】
老師的意見
正確答案。題目中的達列歐斯三世和亞歷山大帝之間，曾發生過伊蘇城（Issos）之戰和阿比爾（Arbil）之戰兩大戰事。最好能把這兩起戰爭都記下來喔。
土屋康太的答案
【公元前334年，打倒波斯帝國拜火教的最後一任國王·達列歐斯三世後，（光之勇者·亞克）開始了（Final quest～國王最後的聖戰！）的霸業。】
老師的意見
明明都提到「Final」和「最後」之類的字眼了，卻還有種未完待續的感覺，真是不可思議啊。
坂本雄二的答案
【公元前334年，打倒波斯王朝拜火教的最後一任國王·達列歐斯三世後，（亞歷山大帝）開始了（遠征東方）的霸業。】
老師的意見
哎呀？坂本同學的答案卷已經是F班的最後一張了嗎？我好像還沒看到吉井同學的妙答耶……他該不會答對了吧？
☆
終於到了考試當天。不同於以往，第一個到達教室的我，馬上從書包里拿出課本做最後複習。
「小明，早安啊。」
「嗯，美波啊，你早……」
「喂，小明，你怎麼一副快死掉的樣子啊，沒事吧？今天才只是第一天而已耶！」
「沒事，我沒事啦……不好意思喔，可以請你先不要跟我說話嗎？不然我昨天硬塞進腦子裡的考試內容都會忘光……」
「這、這樣啊……既然小明這麼說，我就不打擾你了……」
接著進到教室的雄二和姬路同學也跟我上演了同樣的對話內容。
昨天和姐姐大吵一架後，我一直把自己關在房裡念書死背，而且一整晚沒吃沒喝。我是不曉得姐姐有沒有吃飯啦，不過我要是把肚子填得飽飽的就會想睡覺，所以少吃那一頓對我而言剛剛好。
「別想了，還是趕快多做一點複習吧。公元前384年，亞歷山大帝開始遠征東方。公元前330年，波斯王朝拜火教滅亡。公元前250年左右，巴爾帝亞王國的……」
我開始對不管重複看多少次還是記不起來的部份做重點複習。因為姬路同學說，這一部份很可能會被拿來出題。為了不忘記年代和當時所發生的事，等考卷一發下來，我就在答案紙上先標記一下吧。
今天總共要考六科，依序分別是現代國文、英文（閱讀測驗）、世界史、數學Ⅱ、化學和保健體育，其他科目則留到明天再考。第一節的現代國文和第二節的英文閱讀測驗只要照平常的方式應考就行了，第三節的世界史才是我要一決勝負的科目。只要能在世界史這一種拿到好分數，所有事情就能圓滿落幕。
「各位同學，坐回自己的位置上。今天是期末考的第一天……」
鐵人在一如往常的時間走進教室，簡單地提醒幾點注意事項後，因為也沒什麼其他話好說，早上的班會不到五分鐘就結束了。
離第一節的考試還有一點時間，我又繼續複習。第二節的英文就算了，第一節的現代國文並沒有什麼特別需要背誦的地方，因此，我的複習內容還是放在掌握勝敗關鍵的世界史上。總而言之，現在能多記一點就是一點，最好能把課本上的所有內容通通裝進腦袋。
殷朝的政治型態是以邑作為城邦的社會結構，實行政教合一的神權政治。根據考察，當時的文字就是後來演變成日文漢字的甲骨文……
「好，把課本都收起來，第一節課的考試即將開始。」
正當我把全副心神都投注在書本上時，不知何時，第一節課的監考老師已經進到教室里了。
我乖乖收起課本，等待考捲髮下來。雖說世界史是這場期末考的勝敗關鍵，但也不能因此疏忽其他科目。只要能拿到好分數，就可以把那個惡劣的姐姐趕回國外，我的生活也能恢複平靜了。
「這些話已經說過不只一次了，但老師還是要再次提醒各位同學。桌上除了文具用品，不能放其他東西。另外，桌面上要是寫了什麼東西，很可能會被認定是作弊行為，就算不是自己寫的，也請大家仔細確認一下。還有，要是中途離席，這一科就不予計分，除非是很重要的……」
每次大考總會一再提醒的注意事項聽過就算了，我接過前面同學傳來的考試卷，拿了一份放在自己桌上後，接著傳給坐在後頭的同學。
好，期末考正式開始！
～～～現代國文～～～
請從下列選項中，選出「四面楚歌」的正確意思。
1孤立無援。
2隻是唱歌，什麼都不做。
3楚國國歌朗朗上口，能流傳四方的意思。
4四面八方的背景音樂都是楚歌。
這一類的問題算是我擅長的領域。說到選擇題，我還有五題中至少能答對一題的自信。如果考試時全部都出選擇題就好了，可惜在考試製度上，選擇題只是一開始出題者給的一點小小優待。
～～～英文（閱讀測驗）～～～
請用日文解釋標記起來的「It」意思。
「It" won"t take you more than ten mio get to your home.」
※警告：在答案欄上寫「那個」的學生，用不著多說，我會立刻請他來職員室坐坐。
既然是「It」，翻成日文就是「那個」——嗚啊，危險！差點就要被叫去職員室泡茶，還好有那句警告提醒了我……
可是，好像有哪裡怪怪的？我怎麼覺得這句警告好像是特別鎖定某部份的學生，才刻意加在考卷上的諷刺呢。
於是，在沒有特別嚴重的失誤下，前兩節的考試也像以往一樣平安落幕——終於到了對我來說最重要的世界史考試時間。
「好，各位同學，要開始考試啰。除了文具用品之外，請把其他東西全收進書包里。」
這一堂的監考老師好像是鐵人。還沒抬頭，我就聽見粗野的熟悉聲音傳進耳中。
「考試卷和答案紙各拿一張就往後傳，直到鐘響之前都不能把考試卷翻開。聽清楚了嗎？」
前方的同學傳來問題卷和答案紙，我也遵照鐵人的指示各拿一張，接著把整疊的考卷往後傳。
在這堂課鐘響之前，我依然努力反覆默背著塞在腦海中那些容易忘記的部份。
噹噹噹噹——
終於，一決勝負的時刻來了。
「開始作答。」
在鐵人出聲的瞬間，我也拿起自動鉛筆，同時翻開答案卷。在確認題目之前，得先標註一些重點寫在旁邊，接著才開始認真看題目。
我用最快的速度寫下幾個容易搞錯的年份和當時發生的事件，寫過一輪後才翻開試卷。
我看看喔。第一題，請從以下選項中選出正確的殷朝政治型態……這個我還記得，答案是「神權政治」。第二題，在此政治時期，衍生出的日文漢字原型是……「甲骨文」。第三題，當時的人民過著○○生活——這一題的答案是「豎坑」。
好！我會！我都會喔！不愧是姬路同學的特製講義！照這樣下去，想達到我的目標分數也不是不可能的事！這麼一來，我終於可以和那個只會帶來麻煩的冷漠姐姐分道揚鏢！
我將會寫的答案先寫下來，接著再重頭檢視起那些一時之間解不開的題目，努力動腦思索。文月學園的考試題數沒有上限，而且難度會越來越高，所以才會有這套針對這種考題想出的解題法。如果一開始就從解不開的題目下手，接下來只會遇到一大堆解不開的問題，還會浪費不少時間在解讀題目上，因此必須先從會解的題目開始作答才行——這是雄二和姬路同學教我的方法。至今為止的考試中，我都是一題一題慢慢解，不過照他們的方法試過一次後，出來的分數就差了很多。原來如此，看來以後我的作答方式可得改變一下才行。
我將全副心神都放在解題上。不知不覺間，考卷上答得出來的題目也快寫完了。
噹噹噹噹——考試結束的鐘聲響起。
「好，把筆放下，坐在最後一排的同學把答案紙收回來。」
可以聽見班上同學無不重重吁出一口氣，然後，坐