笨蛋測驗——化學
請在以下文章的（ ）中填入正確答案。
【在由分子所構成的液體或固體等物質中，讓分子之間相互結合的力量稱為（ ）力。】
姬路瑞希的答案
【（van der Waals）力。（凡得瓦力）】
老師的意見
正確答案。另外也可叫作分子間力。凡得瓦力經常會跟離子結合所產生的庫倫力搞錯，
要多加註意喔。老師明白你隱約記得大略的語感。但很可惜，這個答案並非分子之間的關係，而是指登山客步行登山的意思喔。
吉井明久的答案
【（努）力】
老師的意見
老師並不討厭這樣的答案。
☆
「你到底要失敗幾次才甘心啊，真是個沒用的人渣垃圾。」
好想哭喔。
「坂本同學，你說失敗是怎麼回事啊？」
一回到F班，我們幾個就聚集到雄二座位旁。負責準備與D班抗戰等前置作業的雄二，似乎已經完成他份內的任務，此刻正坐在自己的位置上搖頭嘆氣。
「你還敢說！還不就是你這個笨蛋在最後關頭居然逃跑，我們至今為止所做的努力全都泡湯啦。看到那一幕，再也沒有人會認為島田和明久正在交往了。」
雄二用捲起來的腳本用力往我的頭上敲下去。
唔……我那時心裡只想著變成豬肝色的手腕，完全不記得發生什麼事，我真的演得那麼差嗎？
「就是說啊。唯一值得慶幸的地方，是島田看起來對明久懷有好感……但光是這樣，想讓清水那妮子發飆應該是不太可能啊。」
站在雄二身旁的秀吉也嘆一口氣。如果只有雄二一個人就算了，可是連秀吉都這麼說，那應該不是騙人的。真糟糕，又失敗了啊……
「就算想再試一次，但島田現在也氣得不輕，而且你又和姬路有說有笑地回到教室……」
我轉頭看向離雄二位置有些距離的美波座位，但美波一看到我，立刻從鼻腔發出「哼」一聲，隨即轉頭看向其他方向。完蛋了，她好像很生氣。
「對、對不起，我真不該和明久同學一起回教室，如果美波正在和明久同學交往，這樣的確很奇怪……」
「其實這也沒什麼，你們兩個畢竟是同班同學，說不自然倒也不至於……老朽的意思是，明久當時丟下島田不管，然後你們又一起回來這一點比較糟糕。先不管周圍的人會怎麼想，光是對島田就說不過去了吧？」
雖然只是演戲，但飾演男朋友的我卻和姬路同學一起回到教室，這種狀況大概已經傷到美波的自尊心。雖然我完全沒有那個意思……
「總而言之，明久最好先跟島田道個歉吧。」
雄二用下巴指了指美波的方向。
雄二說的沒錯。美波本來就在生我的氣了，而她雖然不甘願還是幫忙一起演戲，但我又讓她沒面子，這對美波實在太失禮。我確實應該好好向她道歉。
「說的也是，那我先過去跟她說一下。」
我站起身，朝美波的座位走去。
就算沒有惡意，也改變不了我對美波太過失禮的事實。
「美波，那個……」
我怯怯地對老大不開心望著窗外的美波出聲道。
「……幹嘛？」
她雖然有回應，但還是不肯轉過頭來看我。只稍微轉動眼珠瞥了我一眼，立刻又別開視線看向他處。
「那個，剛才真的很抱歉。」
明知道她或許沒有把目光放在我身上，我還是向她深深低下頭。但是，美波果然還是不肯看我一眼。
「我已經不想理你了，你跟瑞希混在一起不是比較好嗎？」
「不，我跟姬路同學只是碰巧在走廊上遇到而已。」
「我不想聽你的借口。」
「嗚……」
真糟糕，我已經束手無策。
沒辦法，既然這樣，我只能借用秀吉的台詞來說服美波。
「可是，再這樣下去，姬路同學可就——」
她可能會被迫轉學喔——我原本是想這麼說，但美波突然露出銳利的眼神瞪我。
「……滿嘴瑞希、瑞希，你這個人為什麼老是這樣啊！」
「美、美波？」
「為什麼你老是把瑞希當公主一樣捧在手掌心上！那我又算什麼嘛？你把我當成男生嗎？為什麼老是用那種態度對我呢！」
我從沒見過美波這麼氣憤難耐的模樣，而且還一口氣說這麼多話。
「我、我又沒那個意思……」
「如果瑞希真的非轉學不可，我會親自去找她的父母談談。所以你別再來煩我了，我一點都不想看到你！」
丟下這句話後，美波又轉頭看向其他方向。
看來不管我再怎麼努力，她都不會多看我一眼。
「對不起，我真的不是故意的。」
我再度向她低頭道歉，這才回到大家身邊。
其他人看著我，全都露出一副「你也沒轍吧」的表情。
「她氣得不輕耶……」
「老朽看來也是如此。」
秀吉他們應該也有聽到剛才我與美波之間的對話吧。
「對不起，我等一下也會去向美波道歉……」
「…………過一陣子，等她氣消了再說吧。」
「唔嗯，悶聲色狼說的沒錯。明久和姬路若是一個不小心，很可能會造成反效果，惹得島田更生氣。」
確實如秀吉所說，美波現在根本不想聽到我們的聲音。看來只能等時間沖淡她的怒氣。
「真拿你們沒辦法……明久，等她平靜下來後，你可得好好解決和島田之間的問題喔。」
「嗯，我會的。」
今天我真的對美波做了很多過份的事啊……
「那就先把這件事放一邊吧。總而言之，繼續這樣下去，不管等多久D班都不會來向我們宣戰，因此，我們有必要多增加一些狀況。」
換了話題之後，雄二的表情也出現不同於以往的認真和冷硬。先把美波的怒氣放一邊，我們F班現在的狀況可是相當險惡。
我雖然很在意美波的心情，但現在還是先擔心雄二提出的問題吧。
「悶聲色狼，B班那裡的狀況怎麼樣？」
「…………已經有七成補充好分數，其中一部份也開始著手準備開戰事宜。」
「是嗎……他們的動作比我想像中還迅速嘛，看來這次是玩真的了。」
「…………就連休息時間，他們也一直在補充分數。」
不惜把午休和其他休息時間都拿來接受考試，表示他們已經快完成補分的動作。看來B班向我們宣戰也只是時間早晚的問題。
「在對D班設下陷阱之前，我們必須想辦法拖延時間。悶聲色狼，麻煩你和須川他們一起對B班散播假情報吧。」
「…………內容呢？」
「就說D班已經開始準備發動試召戰爭，他們的狙擊對象是B班。麻煩你了。」
「…………了解。」
看著悶聲色狼點頭，我還是不能理解雄二這麼做的意圖。就算傳出D班準備攻擊B班的假情報，又有什麼意義呢？
「雄二，為什麼要這麼做啊？」
「只是為了多拖延一點時間而已。如果B班知道他們正被D班狙擊，應該也會想避開接連而來的戰爭吧。這麼一來，他們就會開始猶豫該不該向我們宣戰。」
原來如此。如果B班向我們宣戰，代表他們之後還得緊接著參與另一場戰鬥，這麼一來B班就不得不注意D班的動向。原本打算用來對付我們F班的戰前準備，說不定也會因此耗損在與D班的戰爭中。
「其實我原本想讓C班去狙擊他們的。」
「可是C班在上一次的試召戰爭中輸給A班了。」
遺憾的是C班現在也和我們一樣，並沒有主動申請試召戰爭的權利。這也是沒辦法的事。
「對了，悶聲色狼，你只要稍微散播一點假情報就可以，之後的事情交給須川負責，因為我還有其他更重要的事想請你幫忙。」
「…………我知道了。」
悶聲色狼說完這句話後，便往須川同學所在的方向走去。須川同學之前曾經藉由廣播系統搞過情報戰之類的東西，他們兩人應該能完美達成這次的任務吧。
「好