八月間，天氣漸涼。
洛陽東南的開陽門外，乃是大漢太學所在。
漢光武帝劉秀因為自己曾就讀於前漢太學，所以後漢革鼎之後，極為重視太學的建設。再加上後來經學成為了後漢顯學，學術的重要性達到了某種頂峰，故此，等到了漢順帝時期，洛陽太學已經被擴建成了擁有兩百四十多間教室、一千八百多間宿舍的超級學府。
全盛時期，皇帝本人都經常來太學聽課講課，而在此地就讀的太學生更是一度多達三萬多人！
然而，這種情況在最近十幾年間消失的無影無蹤，太學生的地位也一蹶不振……為什麼？很簡單，太學生天然喜歡關注政治，然後從中作死罷了！
這可是古往今來顛撲不破的真理。
話說，兩次黨錮之禍，太學生都跟著黨人大儒們衝鋒陷陣。然而，距離上一次黨錮之禍也不過數年而已，天下人卻只記得望門投止的張儉，只記得天下楷模的李元禮，又有誰記得區區四年前被下了大獄的上千太學生呢？
這些學生有沒有人死在大獄中？
他們的家人花了多大代價才把他們撈出去？
撈出去以後前途在哪裡？
還真就沒人知道。
然而不管如何了，折騰了這麼兩次，再加上黨錮之後私學泛濫，這太學的地位基本上是一落千丈。
這倒不是說沒人來上太學了，畢竟瘦死的駱駝比馬大，而是說再也沒人把太學當做一個正兒八經的進身之階了。
如今來上太學的人，大致是這麼幾類：
如朝中公卿之子，反正家中自有家學傳承，那不如響應下號召，在此處掛個名；還有一些外地大員，立了功勞，可以恩蔭家中未成年的孩子為『童子郎』，然後入太學讀書，也算是預訂一個前途；而再往下數，那就是家裡實在是沒有門路的人了，比如剛剛起勢的底層鄉野豪強，在家鄉根本被人瞧不起，連私學都不收，那就不如來此處尋個出路了；當然，還有一些不來這裡的話，連書都沒地方讀的河南本地單家子……這就很少了。
反正，三萬人共學於此的盛況基本上是一去不復返。到了如今，更是有一群來歷不明的人，公然鳩佔鵲巢，就在這空著不少地方的太學中住了下來，而且，太學中的學生們還整日不顧身份的圍著這些人打轉。
「好字！」
當一個裹著綠色幘巾的中年男人俯身在一塊巨大的潔白布帛上寫完一段文字以後，周圍屏聲靜氣的眾人忽然爆發出了一陣喝彩聲。
「真不愧是蔡郎中！」
「字體渾然天成，能將隸書寫的這麼標準的，天底下恐怕也就只有蔡郎中一人了！」
「蔡郎中的書法收發自如，既能瀟洒如飛白，也能嚴正到此般，怕是已經到了宗師之境了！」
那剛剛寫完一段字的蔡郎中，自然也就是蔡邕蔡伯喈了，聞言難免有些自矜。而他在左顧右盼之後卻又朝著幾個站在一旁的年輕士子略顯自得的開了口：「幾位少君以為如何啊，不知此篇《關雎》可合心意？」
幾名士子相互對視了幾眼，卻忽然整齊的搖了搖頭，引得滿堂詫異。
「幾位這是什麼意思？」蔡邕蹙眉問道。「嫌我的字不工整嗎？」
「字是很工整的。」其中一名年輕士子回覆的非常利索。
「那是哪裡錯漏了嗎？」蔡邕繼續追問。
「《關雎》乃是《詩經》開經第一篇，天下人都會誦讀，又怎麼會有什麼錯漏呢？」
「那你們為何搖頭？」蔡邕終於不滿了。
「缺少鉤識！」這個宛如桿精一般的年輕士子，自然也就是公孫珣了，不急不忙的說出了自己的理由。
所謂鉤識，其實就是標點。
沒錯，這年頭是有標點的，鄭玄在講經的時候就專門給弟子說明過鉤識的區分和意義，並且還具體的探討了一下句號和逗號的使用差別。不過有意思的是，這年頭得到普及的標點也就只有句號、逗號、著重號、專名號四種而已，可是卻沒有問號、冒號……也是奇了怪了！
「鉤識這種東西，」蔡邕聞言後也不免為難了起來。「照理說確實應該加上，畢竟如今大儒門講經都已經有所標識。但這種東西又不是書體，也沒有個定論，如何加、又何處加呢？」
「不瞞蔡中郎。」公孫珣聞言和旁邊的公孫瓚對視一笑，卻是從懷中取出了一份布帛。「別的經文我等不好置喙，但《詩經》嘛，無論是《韓詩》還是《毛詩》，都已經有了定論！因為來之前，盧師與劉師主持，我等幾名弟子參議，一起議定了數種鉤識標點，定下了使用標準。不如……趁此機會，就讓我們師兄弟為蔡中郎，與諸位太學才俊一起講解一番？」
蔡邕臉色一黑，張口就想罵人。
沒錯，蔡中郎其實很想問問眼前的公孫兄弟，既然你們那兩個大漢頂級權威老師已經聯手制定了這種所謂『鉤識標點』的標準，那為什麼不早拿出來？
早拿出來我早寫上了就是了，非得等我辛辛苦苦滿頭大汗的寫完了，然後搖著頭說我寫的不對？想博出位也犯不著踩我吧？
當然了，蔡邕終究是沒把這話說出口……無他，他蔡伯喈成名日久，固然是不會顧忌眼前這幾個小年輕，但誰讓這幾個小年輕身後偏偏有兩尊真神呢？
劉寬是光祿勛，不偏不倚，正好是自己所擔任郎中這個職務的主官，是自己現在的頂頭上司。而盧植……按照朝廷的安排，書寫完石經之後，自己是要作為人家的副手去東觀修史的，換言之，那盧子干是自己將來兩年的直屬上司！
而偏偏劉寬也好，盧植也罷，不知道為什麼，對這幾個複姓公孫的邊郡小子卻都格外看重，甚至之前還一起把監督石碑的工作交給了這幾個嘴上沒毛的小子！
沒錯，數日前石經的預備工作正式塵埃落定，盧植也被下旨入東觀『修書』。然而對此早有預料的盧老師終究是又搞了一出一件令人側目的事情。他在諸位大儒、博士一起來太學這裡選址的時候，忽然當眾指定了自己的弟子公孫珣與公孫越來為《毛詩》的銘刻擔任監督……說這二人膽大心細，且已經粗通經傳，足以擔此重任。而一旁的劉寬劉婆婆呵呵一笑，乾脆也把公孫瓚和王邑從身後喊了出來，說了一番差不多的話。
一時間，人人側目。
不是沒人覺得這兩位提攜後進的姿態太急切了些，也不是沒人想站出來說兩句。但是此次工程的主管者，也就是當朝元老楊賜卻率先微笑頷首，對此表達了認同，甚至還專門把曾經聽過名字的公孫瓚與公孫珣兄弟叫上前來仔細鼓勵了一番……搞得其他人根本不好再說些什麼。
當然了，這些人不知道的是，楊賜根本就是被盧植之前各種令人窒息的操作給弄怕了，所以眼看對方入東觀修史已成定局，那何必為這種破事再添亂呢？而且再說了，拋開古今文之爭，這盧植終究是士人表率，往後大家對上宦官還是一體的，既然如此，他的弟子也算是個半個自己人的。更不要說，還有劉寬這層關係呢！
於是乎，公孫兄弟堂而皇之的介入了此次石經工程，使得自己無論是從知名度還是從身份上來講，都儼然上升了一個層次！
如今，更是和蔡伯喈這種人物談笑風生了起來。
話說，人家蔡邕終究是個肚子里有貨的人，他細細聽這兄弟輪番站出來給太學中人講解標點，也是覺得絕妙……能不妙嗎？想當年晚清有大臣出洋，到了國外看到這麼多標點符號，第一反應就是記下來，然後再帶回去批判一番，說洋鬼子就知道搞這些華而不實的東西，亂糟糟的沒啥用！誰成想把這玩意介紹出去，立即就被廣泛應用了起來。
沒辦法，好東西就是好東西，文章用上這些東西以後，概念與意義確實表達的更清晰……後來的人也都一直奇怪，為什麼中國的文明那麼發達而且一直延續不斷，可標點符號這個東西上卻一直這麼粗略呢？
「別的暫且不說，」一番講解後，蔡邕終究是率先開口表示贊同。「這問號與嘆號還是很恰當的，《詩經》中有些辭句情感豐沛而自然，便是氓首也懂得是問句與嘆句。至於冒號與引號，《論語》更是第一個少不了，劉公與盧公不愧是海內大儒，我當上表朝廷將這些標識立為規範……」
「咳！」公孫瓚忽然忍不住用自己的大嗓門打斷了對方。「不敢當蔡郎中謬讚，這問號與嘆號，正是兩位師長所得，而這冒號與引號，卻是我們三兄弟……呃，還有王邑王師兄，日有所思夜有考，最後冥思苦想得來的！」
蔡邕如同吃了蒼蠅一般，但終於是無可奈何：「賢昆仲與這位太原王氏子弟的功勞自然也是有的，我蔡邕一定會如實上報，斷然不會有所隱瞞。」
此言一出，莫說是公孫兄弟了，就連這些日子因為跟三兄弟呆一塊而一直挺彆扭的王邑都忍不住眉飛色舞了起來……沒人指望這種東西能給自己帶來什麼實質性的好處，比如封個爵位什麼的，但是蔡邕天下名士，他的正式上表無疑是一