第一次真正見到楊嵐航，正是凌凌畢業答辯的那天。
同學們一個個進去答辯，凌凌坐在椅子上略有點緊張，汪濤已經結束了答辯，趕來撫慰她，坐在她身邊握著她的手：「別緊張，沒事的。」
「資料庫調用的那段代碼是你幫我寫的，我有點不太明白，我怕老師問到。」
「你們專業的老師不研究編程，不會問太深的問題。」
「嗯！」她點點頭。
驀然，一陣茉莉的清香徐徐飄來，味道似曾相識。她好奇地看向清香的來源，不偏不倚迎上一雙浩瀚如波的眼眸……
那是一雙近乎完美的眼睛，稍大一點不夠深邃，略小一點不夠清澈。視線碰撞的剎那，凌凌頓覺身陷一片寧靜的世界，周圍的嘈雜和壓迫感統統離她遠去，世間彷彿只剩下那通透的眼神，誘她進入他的內心世界——深蘊，清明，且暗含許多她無法讀懂的複雜情緒。
有人說，男人和女人對視超過七秒，證明彼此摩擦出了愛的火花。凌凌在和楊嵐航對視十七秒後，才猛地意識到自己不該盯著一個男人的眼睛看這麼久，立即尷尬地避過他變幻莫測的目光，與此同時，她看清了他的臉。
那張臉，真是讓她在心中一聲長嘆。依外表而論，他長得那叫典型的沒安全感，甚至稱得上是眾多沒安全感的男人中，最沒安全感的一個。
一語概括：帥得恰到好處！
膚色若稍黑一點，失了優雅；白一點，少了男人的味道。臉再痩一些，略顯清瘦；若胖一些，不夠俊朗。至於雙唇，薄一分看似冷酷，厚一分少了美感。
她的視線下移，只見深藍色的襯衫，墨藍色的西裝，深沉的色澤讓他更顯沉靜悠遠。居然連穿西裝都能穿出中國男人獨有的味道，當真是極品！
她言辭匱乏，無法找到一個適合他的辭彙來形容他的氣質，英俊瀟洒不足以形容他的才氣，溫文爾雅不足以形容他的正氣，優雅從容又不足以形容他的清氣。總之，他的魅力是內涵，是人格。
「這是電氣學院的學生在畢業答辯。」一個深沉平緩的聲音將凌凌迷失的魂魄喚回來。她轉臉看向說話的人，居然是t大主管教學的副校長，這種大人物她只有幸在開學典禮上見過一次，還以為下次再見該在畢業典禮上。她暗暗猜測，能讓副校長屈尊降貴當嚮導，這男人八成是什麼大人物。
楊嵐航收迴流連在凌凌臉上的視線，轉而看向副校長：「李校長，我能聽一聽他們的答辯嗎？」他的聲音不是一般的文雅，溫和又不熱切，輕淡卻不冷漠。
「當然可以。王校長正想讓t大的學風和國際接軌，你聽聽t大的答辯，剛好可以提提意見，說說t大和麻省理工真正的差距在什麼地方。」
「謝謝！」楊嵐航悠然轉身，走向答辯的教室。
mit的海歸？從美國回來的牛人！她不自覺迷失在他挺直的脊背上，那完美的線條向她展示出一副不屈傲骨。凌凌不禁又想起那個人，不知他是否有這樣絕世獨立的背影，這樣超凡脫俗的儒雅。
她感慨萬千地望著他的背影，努力想找出點缺陷，讓自己心理平衡一下。至於為什麼心理不平衡，她也不明白。
細看之下，她又發現他的西裝設計剪裁盡顯典雅，領口、袖口、腰際無一處不合體，很明顯這套西裝是為他量身定做的。如此注重衣著的細節，想必有著不凡的品位。
跟這種男人存在於一個空間真壓抑，她發覺自己渺小得如一顆塵埃。
「看夠了嗎？」被她忽略已久的汪濤拍拍她的肩，語氣中帶有濃濃的醋意。
「嗯！」她有點心虛，忙收回視線，解釋說，「我不過是好奇而已。」
汪濤沒說話，一臉鬱悶，顯然是被她的花痴表現傷到了自尊。
「我真的是好奇。」她盡量表明自己的立場，「我想知道……他這樣的人，有女人敢嫁給他嗎？」
「為什麼沒有？」
「多沒安全感啊！」她笑著撫慰著身邊一臉醋意未平的男友，「反正讓我選，我肯定選你這種。」
當然，她也沒機會選。
聽見她的話，正欲進門的楊嵐航定在門口。隨即，他輕輕回眸，看著滿臉幸福的汪濤，眉峰輕揚，唇邊噙著一抹諷刺的笑意，似乎在說：這男生長得的確很有安全感！
她有種奇怪的錯覺，他最後一個眼神依稀流露出醋意。錯覺，當然是錯覺。
答辯進行得很快，沒多久就到凌凌答辯。鑒於每個女生出來後一致對保持緘默的極品男老師讚不絕口，且一致認為看著他的時候什麼緊張感都沒有，僅僅有點頭暈目眩而已。凌凌在講台站定後，首先搜尋到楊嵐航的方位，確保不時之需，誰知位置一旦標定，她的眼神便不自覺從幻燈片上往他身上轉移，觀察他的表情。
他雖然坐在最後一排，但遠比第一排那些三心二意的評委老師聽得更專註，幾乎是目不轉睛盯著她看，那浩渺如煙的眸光和略有些前傾的坐姿完全表達出：他對「她的課題」充滿濃厚的興趣！
在這種被欣賞和尊重的感覺中，凌凌找到前所未有的自信，不但敘述得明確清晰，回答評委老師那些淺顯的「捧場問題」，更是對答如流。
當她聽見答辯老師小聲議論說：「雖然這個課題有點偏離專業，但選題很有創新性，工作量很大……」她頓時身心放鬆，準備著恭敬地鞠躬道謝，忽然一個聲音介入：「我能不能問個問題？」
很標準的學術討論口吻，語調清雅，她循著聲音朝楊嵐航坐的方向望去。雖然，對於他一反緘默的表現凌凌有點驚訝，但她還是真誠地看著他，等著聽他提什麼高水平的問題。
「你有什麼問題儘管問。」李校長說。
楊嵐航微微正了正身體，一身優雅不經意間流露。
「你……」與她四目交會時，他放在腿上的十指交叉，捏緊，修長的指尖略顯蒼白，聲音也有些生硬：「你想為在校學生設計一個科研信息共享、學習、交流於一體的網站，想法很好，部分功能也很有創新性。可我想知道，你認為這個網站的核心價值在什麼地方？」
果然是資本主義國家回來的，一開口便是「價值論」。凌凌想了想，其實在她看來，這個網站的「核心價值」就是讓她順利畢業，她當然不能如實回答，只能委婉地說：「我的網站提供平台可以讓學生進行學術交流，有供學生在線學習或者下載電子書的功能，還有很多專業公式的自動計算功能，學生可以省去繁瑣的計算，直接得到需要的數據。」
她沒有直接肯定自己的成果，只用一種很無辜很謙遜的眼神詢問他：你認為這樣有沒有價值？
他迎上她的視線，清清嗓子：「這個網站的確有很多便利之處，特別是專業公式的自動計算功能。可是你並沒有將這些專業公式編成程序，而是選擇把計算結果以數據的形式輸入資料庫，以供調用，數據錄入的工作繁瑣又要求絕對精確，你為什麼要選擇這種方式？」
「……」她不安地抓抓頭髮。這個問題她以前是考慮過的，從實用角度看，楊嵐航的想法是對的，可是建立數學模型的方法太燒腦了。她為了編程簡單省事，選了數據錄入這樣的「便捷」方法。
她的導師都沒有異議，這位極品老師要不要這麼較真嘛！
她看一眼唇邊掛著笑意的楊嵐航，看在他笑得能迷死人不償命的分上，她決定不跟他計較，這個問題不予回答！
看她不回答，楊嵐航又換了個問題：「你後台的資料庫為什麼選oracle？」
因為它強大唄！oracle是一種存儲量極大的資料庫，多用於數據量極大的大型軟體，用它做後台顯得她的畢業設計多有深度，多有內涵。
她當然不能實話實說，只能恭謹地回答：「因為它安全性高，存儲數據量大！」
「那你知不知道oracle資料庫的費用？」
「……」她垂下臉，悄悄吐吐舌頭，她哪知道？這年頭盜版軟體遍地都有，誰用付費的？
「做網站之前，你做過可行性分析嗎？」
她點頭。她當然做了，自己坐在寢室突發一個靈感，便分析出來了。
「你覺得你做的網站有人願意出資運營嗎？或者說，有人願意買嗎？」
這是什麼意思？他認為她做的網站一文不值？她氣得胸口發悶，喉嚨像被什麼東西卡住，上不來，下不去。要不是下面有別的老師，外加副校長閑著沒事跑來旁聽，她早頂回去了：我無償供人試用，我支持公益事業，我捐給希望工程，你管得著嗎？
可惜，她沒這個勇氣，氣得咬牙切齒，又敢怒不敢言，她只能勸自己：忍耐，忍耐！大局為重！
電氣學院的老師臉色有點不好，李校長不得不調和一下氣氛，對楊嵐航說：「是這樣的，各個學院對本科生畢業設計的選題理念不同，我們材料學院一般會給學生安排有工程應用背景的課題來做，有些學院認為學生的畢業設計工作量達